Chévique retweetledi

update du projet : les élèves ont tellement apprécié écrire, 95% se sont prêtés au jeu et ont réalisé des lettres pleines d’émotions, je suis trop fière 🥹
(pensée au dernier, qui a écrit avec plein de fautes car, en tant qu’ouvrier, il ne sait pas écrire correctement……..)




historienne du dimanche@101sundance
dans le cadre du meilleur chapitre de 4e, j’ai décidé de faire un jeu de rôle où les élèves incarneront un personnage tout au long des cours, et devront répondre, sous la forme d’un carnet, à des lettres (« envoyées » au fil des séances) en fonction de leur perso #trophate
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