Laura

Somos guerreros que en la trinchera no nos rendiremos jamás. youtu.be/VHTs7XQCc80

Este estudio cualitativo fenomenológico explora la experiencia de #enfermeras de Atención Primaria madrileñas respecto al uso de las terminologías enfermeras estandarizadas (NANDA-I, NIC y NOC), con especial atención al síndrome de #fragilidad. #Sec12" target="_blank" rel="nofollow noopener">link.springer.com/article/10.118…

Alejandro Dumas (padre): "El orgullo de quienes no pueden edificar es destruir".

Meningococo B a los 12 años: no todos los adolescentes necesitan la misma pauta. La recomendación depende de: 👶 Si se vacunó previamente. 📅 La edad a la que recibió la última dosis. 💉 Si completó o no la pauta. 📊 Toda la info: 👇 #5.9" target="_blank" rel="nofollow noopener">vacunasaep.org/documentos/man…

#Enfermeras de Atención Primaria en Madrid ¿ Conoceís el Nuevo Plan Estrategico de AP de nuestra Comunidad?.

Una persona con Alzheimer avanzado puede olvidar tu nombre y, aun así, aprender que contigo está a salvo. Puede no recordar quién eres. Puede no saber cuándo fue la última vez que os visteis. Incluso puede tener dificultades para expresar verbalmente que te reconoce. Pero eso no significa que vuestro vínculo haya desaparecido por completo. Un estudio reciente analizó a 40 personas con trastornos neurocognitivos avanzados durante 11 sesiones. Los participantes interactuaron repetidamente con una persona desconocida en dos contextos diferentes: — Una interacción cálida, cercana y emocionalmente positiva. — Una interacción neutra, distante y puramente profesional. Los pacientes expuestos al trato afectivo mostraron más conductas de reconocimiento implícito. Además, estas respuestas aumentaron con el paso de las sesiones. No recordaban necesariamente quién era aquella persona. Pero habían aprendido a reconocer su presencia como familiar y segura. Este resultado tiene una consecuencia práctica muy importante: La forma en la que cuidamos también deja memoria. El tono de voz, la mirada, la serenidad, la sonrisa o la manera de acercarnos al paciente no son simples gestos de cortesía. Pueden favorecer la familiaridad, reducir la incertidumbre y ayudar a construir un entorno emocionalmente seguro. Por eso, en el cuidado de personas con deterioro cognitivo avanzado, deberíamos prestar especial atención a tres elementos: 1. La calidad emocional de cada interacción. Aunque después no recuerde la conversación, puede permanecer la sensación que esa conversación le produjo. 2. La estabilidad de las personas cuidadoras. La repetición y la continuidad favorecen que se construyan vínculos de familiaridad. 3. La manera de interpretar el reconocimiento. Reconocer no siempre significa pronunciar un nombre. También puede aparecer en una mirada, un gesto, una sonrisa o una disminución de la agitación. Este estudio no nos permite afirmar que el Alzheimer conserve intacta toda la memoria afectiva. Pero sí nos recuerda algo esencial: cuando la memoria consciente se deteriora, la capacidad de sentir familiaridad, seguridad y conexión puede seguir resistiendo. El paciente quizá no pueda decir: “Sé quién eres”. Pero su respuesta puede seguir expresando: “Contigo me siento seguro”. ¿Estamos dando al entorno afectivo la misma importancia clínica que concedemos al resto de los cuidados?

Hoy actividad comunitatia. Hacer barrio, tejer redes

Tenemos un montón de actividades preparadas para disfrutar juntos

Educar en Convivencia Pan Bendito, os invita a disfrutar de una tarde llena de actividades, convivencia y participación en nuestro barrio, Pan Bendito. ¡Os esperamos! 📅 Jueves 18 de junio 📍 Escenario nuevo, detrás de la Plaza de Anocíbar (Parque Pan Bendito) 🕔 18 a 21 horas

Encuentro deportivo "Olimpiadas LGTBI" 🗓️26 de junio de 10 a 15 horas. 📍Centro Deportivo Municipal Blanca Fernández Ochoa En necesaria inscripción: en el código QR de la imagen.

Estamos despiertas?? Poco debate, noticias, reflexiones sobre las Elecciones al Pleno del Consejo General de enfermería @CGEnfermeria Alguien por ahí?

⚠️ Cese de comercialización y retirada del mercado del dispositivo antiatragantamientos DAEM ⚖️ El producto ha sido introducido en el mercado sin cumplir con los requisitos que establece la legislación de productos sanitarios aemps.gob.es/informa/la-aem…

Preparando actividades para participar en esta actividad con los vecinos del barrio. El centro de salud no es el centro de la salud. #PanBendito #EFyC

La @AEMPSGOB informa del cese de comercialización y retirada del mercado del dispositivo antiatragantamientos DAEM aemps.gob.es/informa/la-aem…

Tras la polémica de ayer con @candela_penya en @LaRevuelta_TVE . Os dejo un poco del monólogo de la semifinal de este año de #solodeciencia donde reivindicamos el cuidado, que falta nos hace como sociedad

¿Puede una partida de un juego de mesa ayudar a proteger nuestro cerebro? Cuando hablamos de prevención del deterioro cognitivo solemos pensar en tratamientos, fármacos o avances tecnológicos. Sin embargo, la evidencia científica sigue recordándonos algo importante: muchas de las herramientas más valiosas para la salud cerebral ya forman parte de nuestra vida cotidiana. Un estudio reciente analizó el efecto de combinar juegos de mesa tradicionales con una aplicación de entrenamiento cognitivo en personas mayores con deterioro cognitivo leve. Tras ocho semanas, los participantes que siguieron esta intervención obtuvieron mejores resultados en las evaluaciones cognitivas y reportaron menos fallos de memoria y atención en su día a día. ¿Por qué puede funcionar un enfoque así? Porque reúne tres elementos que sabemos que favorecen la salud cerebral: • Reto cognitivo continuo, que obliga al cerebro a adaptarse y resolver problemas. • Interacción social, un factor estrechamente relacionado con la reserva cognitiva y la neuroplasticidad. • Tecnología con propósito, utilizada como apoyo para reforzar hábitos saludables y no como sustituto de la experiencia humana. Ahora bien, conviene interpretar estos resultados con prudencia. El estudio cuenta con una muestra reducida y un seguimiento limitado en el tiempo, por lo que todavía necesitamos investigaciones más amplias para confirmar el alcance real de estos beneficios. Aun así, el mensaje de fondo es especialmente relevante. La salud cerebral no se construye únicamente en la consulta médica. También se construye alrededor de una mesa, manteniendo conversaciones, aprendiendo cosas nuevas, resolviendo desafíos y participando activamente en nuestro entorno. Porque el cerebro parece funcionar bajo una regla sencilla: Lo que se utiliza, se fortalece. Y lo que se abandona, se pierde. ¿Qué actividades forman parte de vuestra rutina para mantener activo el cerebro más allá del trabajo?

🏘️Desde #GuíaSalud nos hacemos eco de la guía “Participar para ganar salud”, un documento que pone el foco en la participación comunitaria como herramienta clave para mejorar el bienestar y reducir desigualdades en salud. Accede al documento ➡️ buff.ly/7LopjSn

Acceso artículo comentado @PubMedOnline GLP-1 Receptor Agonists and Eating Disorders - Cause for Concern Amanda Banks. N Engl J Med. 2026. pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/42041223/

Interesante articulo para reflexionar sobre algunas de las situaciones que estamos viendo en consulta.

"Cuándo la oficina* está vacía, es difícil decir que vuelvan otro día". * Aplíquese al lugar desde dónde ofrecemos ayuda a las personas 👥 Las malas personas no puedan ser profesionales excelentes. No llegan a serlo nunca. Tal vez tengan pericia técnica, pero no son excelentes.