Alberto Corpas ⍢

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@acorpas

De Cádiz • En Mijas Vicedirector @cepmarbellacoin

Katılım Haziran 2009
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Sabitlenmiş Tweet
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Alberto Corpas ⍢@acorpas·
¿Puede un programa de televisión sobre la fabricación de armas blancas enseñarnos algo sobre educación? Hago una humilde aportación a la retroalimentación adaptando el programa Forged in fire a través de mi propuesta FEEDBACK IN FIRE en un mini hilo 🧵
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Pepe
Pepe@pepeinef·
@78adp @acorpas @FDEZBRAVO Genialidad de mi compi de codocencia registrándose las veces que corrige al alumnado. Se autocorrigen con preguntas y contraejemplos. Humildad y ganas de mejorar. Paciencia y ambición. ¿Cuántas cosas le pedimos al alumnado que después no seríamos capaces de aplicarnos?
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Alberto Corpas ⍢
Alberto Corpas ⍢@acorpas·
Negar que esto pasa es no querer verlo. Quizá si enfocásemos las evaluaciones como una información puntual de cómo vamos y no como un punto y aparte paliábamos parte del problema. Si agotamos al alumnado haciendo y al profesorado corrigiendo, es la consecuencia lógica
Maestro Salieri@signoresalieri

La secuencia es la siguiente: 1. En octubre se entregan las programaciones, indicando el plan de cada asignatura por trimestre. También la del Departamento de Extraescolares.

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Benito Olmo
Benito Olmo@BenitoOlmo·
🥇 Premio Lloret Negre a la mejor novela negra de 2024 🥇 ¡Tinta y fuego ha sido galardonada con el premio del festival @lloretnegre! 💛🖤 Gracias a todos por hacerlo posible. Sois mi universo 🪐❤️
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B.Palop
B.Palop@bpalop·
Es sorprendente la poca profundidad de los análisis y de los comentarios. Pensar que un sistema educativo se compara con un solo dato y que la respuesta a una cuestión sistémica se encuentra siempre en el último eslabón (el alumno) es tan simplista como cómoda. Así nos va 🤷🏻‍♀️
Ismael Sanz@sanz_ismael

📚 “La caída del hábito lector está empobreciendo el lenguaje, la empatía y el pensamiento crítico”, advierte el neurocientífico Desmurget. 🇯🇵 Según PISA 2022, los estudiantes japoneses aventajan en 2-3 cursos a los españoles en lectura, ciencia y matemáticas elespanol.com/ciencia/invest…

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Leónidas Arjona
Leónidas Arjona@leonidasarjona·
Relatividades de la vida, he conseguido en horas lo que no conseguí en 15 años con mis bandas: Ya podéis escuchar mis creaciones en @SpotifySpain. Os dejo el último tema subido: "Volví al ruido": open.spotify.com/intl-es/album/… Se agradecerán los likes, los follows y todo lo demás.
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Alberto Corpas ⍢
Alberto Corpas ⍢@acorpas·
Menuda sacudida artística deja La piedra blanda de @rodrigocortes y @tomashijo Solo los prólogos y el apéndice ya valen un libro. La obra, como un grabado, tiene mil capas y profundidades y es, en sí, una gubia que te deja líneas superficiales y otras profundas. Gracias a ambos
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Alberto Corpas ⍢
Alberto Corpas ⍢@acorpas·
@lmfsrc Estamos de acuerdo, eso no es formación del profesorado y lo he expuesto antes. Las demandas parten de los procesos de autoevaluación y mejora, reducirlo al absurdo solo nos conduce a no poder debatirlo. También te digo, la investigación propia llega donde la formación no puede
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Genn 🍏🇵🇸🔻🌈📚
@acorpas En mis centros no han apostado por didácticas específicas de ByG que yo pueda usar para enseñar Genética mendeliana (por ejemplo) en la vida. Y como digo me da igual que la gente pida abrazos y lanzamiento de aviones de papel: eso no es formación del profesorado.
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Alberto Corpas ⍢@acorpas·
Es fácil estar de acuerdo con Ingrid habitualmente, aunque este no sea el caso. No obstante, un debate respetuoso siempre es bienvenido. Hasta donde conozco, ningún centro de formación del profesorado público promociona a "eduinfluencers", sino que se trabaja con rigor (sigo)
Ingrid Mosquera@imgende

🤔 ¿Qué criterios se siguen para escoger a una persona como formadora o conferenciante? muyinteresante.com/fundacion/cate… ✅ ¿Investiga el tema? ✅ ¿Lleva años como profesional? ✅ ¿Puede hablar en primera persona? 🙄 ¿O solo tiene seguidores en redes? eldiariodelaeducacion.com/2025/05/08/sob…

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Alberto Corpas ⍢
Alberto Corpas ⍢@acorpas·
@lmfsrc Irrelevante no, si esa información se extrae de los procesos de autoevaluación y mejora, no de una lista de deseos. Hemos apostado por didácticas específicas y los cursos se caen por falta de solicitudes
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Genn 🍏🇵🇸🔻🌈📚
@acorpas Lo que "el profesorado" demande es irrelevante. Y a todos nos gustarían cursos de nuestra especialidad útiles para aplicar en clase. Esos son prácticamente inexistentes (por no decir totalmente en ByG).
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Alberto Corpas ⍢@acorpas·
@lmfsrc No puedo conocerlo todo, pero me extrañaría que hablaras del caso de Andalucia (no porque seamos mejores que nadie, sino porque es lo que conozco). ¿Alguien se plantea que una buena parte de la formación es respondiendo a lo que el profesorado demanda?
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Genn 🍏🇵🇸🔻🌈📚
@acorpas No hablaré de un centro del profesorado en concreto pero que no se promocione a "eduinfluencers" es una broma cuando lo raro es encontrar formación específica de interés. Estamos hartos de ver magufadas en las ofertas de (de)formación educativa.
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Alberto Corpas ⍢
Alberto Corpas ⍢@acorpas·
@imgende Gracias por la charla y por hacer visible nuestro trabajo. Muchas veces nos sentimos invisibles salvo para ser criticados y realmente ponemos mucho empeño en aportar lo máximo desde nuestra parcela, porque aunque se diga, no todo es el aula
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Ingrid Mosquera
Ingrid Mosquera@imgende·
@acorpas No, no, te has expresado muy muy bien, y con mucho respeto, sobre todo cuando el artículo te tocaba tan de cerca y podía tener aspectos con los que no estás de acuerdo. Era uno de los miedos que tenía, que se interpretase así. Está bien poder explicarlo y poder hablar.
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Alberto Corpas ⍢@acorpas·
@imgende Tienes razón, quizá la brevedad de un tweet me dé vehemencia jeje es que has conectado con una de mis “obsesiones”: detectar la valía y darle voz a quien la merece, incluso empoderándole y valorando lo que a veces la gente humilde considera “que no es pa tanto lo que hace”
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Ingrid Mosquera
Ingrid Mosquera@imgende·
@acorpas Yo tampoco he dicho que primen. Digo que a veces se ponen por delante. A veces. En ocasiones. Algunos centros. Para nada todos ni de manera generalizada, nada más lejos de mi intención que insinuar eso.
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Alberto Corpas ⍢@acorpas·
Tratamos de huir de los/as especialistas en todo y solemos ser críticos con lo que ofrecemos, pero para responder a ciertas demandas (por cantidad o por especificidad) a veces tienes que arriesgar y puedes fallar. De ahí a que se primen las rrss, hay un trecho que no compro
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Alberto Corpas ⍢@acorpas·
¿A veces nos equivocamos? Faltaría más. El dedo en la llaga lo pones con lo que llamaremos el talento invisible. Coincido en que hay docentes silentes con una valía infinita, pero se nos pueden escapar del radar y son la aguja en el pajar. Aceptamos sugerencias para hallarles(+1)
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Alberto Corpas ⍢@acorpas·
@c_magro Enhorabuena! Tanto Tíscar como tú mismo sois garantía de un buen trabajo, pero el índice se puede ver en alguna parte?
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Carlos Magro
Carlos Magro@c_magro·
Pues esto ya está a la venta (Trama editorial, 2025)👇
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Alberto Corpas ⍢
Alberto Corpas ⍢@acorpas·
@PatriciaVeraG @kikeguerrerot Es tal el nivel de atribución a la dirección que, en un momento dado, podría nombrar a alguien incluso contra su voluntad, pero claro,... normalmente alguien se acaba ofreciendo como transición porque no se puede dejar vacante y salva el año por profesionalidad y compañerismo
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Alberto Corpas ⍢
Alberto Corpas ⍢@acorpas·
@imgende No solo el uso del lenguaje, hay que frenar la "moda" de posicionarse como neurodivergente en redes vaya usted a saber por qué motivos. Ser neurotípico se ve como ser del montón. Así que totalmente de acuerdo contigo, debemos cuidar nuestro lenguaje y nuestras afirmaciones
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Ingrid Mosquera
Ingrid Mosquera@imgende·
Esto es algo sobre lo que deberíamos reflexionar, desde mi punto de vista. El uso de palabras referidas a enfermedades, trastornos, condiciones, etc. para hablar de manera coloquial hace que se reste importancia a problemas/circunstancias/diagnósticos reales que son muy serios.
Dr. Eduardo Villalobos@eduardojvv

No digas: “soy muy TOC” solo porque te gusta el orden. El Trastorno obsesivo compulsivo (TOC) es un cuadro psiquiátrico severo y muy discapacitante. Nunca olvido a un paciente que tenia el ritual de lavarse 100 veces CADA dedo de la mano por ideas obsesivas de contaminación 🧵

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Rodrigo Juan García
Rodrigo Juan García@RodrigJG·
♦ El relato de vida en el aula no solo enseña el pasado: siembra conciencia, diálogo y compromiso en el presente. 👉elpais.com/educacion/escu… 👉Una red de centros educativos impulsa un proyecto basado en historias de vida que busca recuperar la memoria familiar, enriquecer el aprendizaje, cultivar el arraigo y afianzar el sentimiento de comunidad. Sumérgete en esta experiencia: elpais.com/educacion/escu… 📌 #post en #blog #EscuelasEnRed en @el_pais @elpaiseducacion Gracias a la colaboración de @VicenteMig60947 @LaradominguezMe @IesGerardoDiego @CanadaRealIES @IESCamiloJCela y @canalartes *Toda la información*👇 📑 elpais.com/educacion/escu… 📌 elpais.com/autor/rodrigo-… #madrid #Arte #Innovación #Sociedad #innovacioneducativa #CalidadEducativa #entorno #Secundaria #primaria #trabajadorsocial #Instituto #Educación #colegio #biografia #HistoriasDeVida #pedagogia #DocentesInnovadores #colaboración #profesorado #ComunidadEducativa #aprendizajeactivo #pedagogia #EducaciónCrítica #aprendizajepordescubrimiento #extracolegios #formacion #estudiantes #universidad #juventud #memoria #MemoriaHistorica #APS #AprendizajeServicio @Pilartriguero1 @javier_ballesta @Cotec_Innova @diegmunoz @virgicapil @ovemundo @diestbdg @cerqana @cesareoarnau @miguel_alejo_ @ies_grancapitan @Marenna_G @prometeovk @EnriqueBorrell @angeldelmu @Reproalba @planajordi @BrainingCongres @Profe_RamonRG @homequevai @iesitaca @ApSExtremadura @InmaAparici @Patrysa10 @marisabeles @UminekoKaki @carmebove @actorpaco @acorpas @chicagouno
Rodrigo Juan García tweet media
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Irene
Irene@iremc87·
Detalles de las Jornadas de la Red Profesional @RedBECREA.Coincidir con gente maravillosa, intercambiar experiencias, seguir creciendo y aprendiendo. Me vuelvo a casa con la mochila cargada de ideas, ilusión y ganas✨#BECREAMálaga #jornadasdelaredprofesional
Irene tweet mediaIrene tweet media
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