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🌴 ChatGPT : L'arbre qui cache la foret. C'est un petit retour en arrière que je vous propose dans ce fil. 📅L'arrivée fin 2022 de chat GPT a donné une sur-visibilité aux IA génératives. Et maintenant, je constate que dans de nombreux discours IA = Chat GPT #IA4Sup 🧵1/5

30 capsules pédagogiques sur la #pédagogie dans l'enseignement supérieur réalisées par @supticeur1 avec le soutien de @sup_recherche - vimeo.com/showcase/88945…

Belle collaboration entre @DaneRennes @acrennes @actutice @AssoPEVannes @IUTVANNES pour animer ateliers et table ronde sur l’IA & l’apprentissage printemps-entreprise.com/programme/entr…

#Enseignement #IA Voici une cartographie très complète sur les utilisations de l’IA dans l’enseignement supérieur, réalisée par le Service Universitaire de Pédagogie de Université Bretagne Sud @actutice 👍mindomo.com/fr/mindmap/ia-…

Table ronde sur l'IA & l'apprentissage dans le cadre de @AssoPEVannes à @IUTVANNES - printemps-entreprise.com/programme/entr… #ia #iag #apprentissage

Rejoins le Service Universitaire de Pédagogie ! Nous recrutons un.e ingénieur.e pour l’enseignement numérique univ-ubs.nous-recrutons.fr

Repenser ses évaluations à l’heure des IA génératives (IAGS) sup-ubs.fr/documentation/… Intégrer les IAGs dans ses pratiques pédagogiques ndans ses modalités d’évaluations, nécessite d’en comprendre le fonctionnement et d’en connaître les capacités et les limites. Via @actutice #UBS

Une langue, un pas de danse, une recette : quand vous apprenez quelque chose de nouveau, c’est toute une machinerie qui s’active dans votre tête 🧠 Le podcast "Votre cerveau" vous fait découvrir des expériences ludiques pour apprendre à apprendre ➡️ l.franceculture.fr/smI

L'objectif de ce portail est de recenser les #ressources utiles pour l'#enseignement et de présenter des exemples d'usages concrets. Il est mis à jour régulièrement. @actutice @Carrefour_UQAM #ChatGPT #IA start.me/p/PwabRd/l-ia-…

@SandrineDecamps @florencelebras

Cette carte mentale très complète sur les utilisations de l’#IA dans l’#enseignement supérieur a été réalisée par le @actutice. Le nombre de #ressources répertoriées sur la #cartographie est impressionnant (plus de 300 ressources sélectionnées). @id_veille latelierduformateur.fr/ia-generatives…

Exemple de cartographie de ressources utiles en enseignement supérieur dans la francophonie. collimateur.uqam.ca/collimateur/ex… Un exemple particulièrement bien documenté, celui du Service Universitaire de Pédagogie @actutice de l'Université de Bretagne Sud @UBS_universite #Veille pédago

🏋️‍♀️ Vous étiez nombreux à venir tester votre condition physique aujourd’hui- Journée de la forme 2024 @UBS_universite @MairieDeVannes

💪Un vrai succès pour la 8ème édition de la journée de la forme @UBS_universite à #vannes

[Début du cours] > "Se former pour enseigner dans le supérieur" 👇 Il vise à soutenir la formation et l'accompagnement des #enseignants-chercheurs et #doctorants du supérieur dans leurs connaissances des processus d'apprentissage. 👇 cc @sup_recherche fun-mooc.fr/fr/cours/se-fo…

Prompts pour l’éducation : Améliorer la productivité et l’apprentissage grâce à l’IA bit.ly/49Gzq70 @place @TirotG

🔎 Vous souhaitez découvrir comment neurosciences et IA peuvent enrichir les pratiques pédagogiques ? 📆 Pour y répondre, Wooclap vous donne rendez-vous mardi 21/11 à 11h pour un Woobinar exceptionnel. 👉 Retrouvez le lien d'inscription en commentaire !

[ #Intelligence Artificielle & #education 🤖] Ce portail de l'Université Bretagne Sud recense des ressources #IA utiles pour l’ #enseignement et présente des exemples d’usages concrets pour la #classe buff.ly/45Sw7Xm

#enseignement #IntelligenceArtificielle Ce portail de l'Université Bretagne Sud @actutice recense des ressources #IA utiles pour l’ enseignement et présente des exemples d’usages concrets pour la classe. buff.ly/45Sw7Xm

Utiliser l’IA générative pour concevoir un QCM et l’intégrer dans #Moodle : exemples de ChatGPT et @getquizwizard by @wooclapFR - sup-ubs.fr/documentation/…