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@alreadyadri

Máster en Formación del Profesorado (UNED)

Toledo, Spain Katılım Nisan 2011
292 Takip Edilen212 Takipçiler
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alreadyadri@alreadyadri·
@GonzaloGL_Fis @luiscereijo @AlonsoCMPro @OMC_Espana Te equivocas, pues ser experto en la patología no te exime de conocer profundamente los métodos de entrenamiento, en los que los fisios no estáis formados. O acaso sabes cambiar una rueda, solo con saber que está pinchada?
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Luis Cereijo 🙊 #261 ⵣ
Luis Cereijo 🙊 #261 ⵣ@luiscereijo·
Me ha llegado este tweet de un comunicado que ya lanzó en enero la SEMED/FEMEDE y la @OMC_Espana en enero. Abro hilo sobre un tema en el que parece importar más los intereses corporativistas que la salud de la población.
Vicente Gea@vicente_gea

Cosas que me siguen sorprendiendo en el día a día, no solo como profesional, sino como persona. Pa cagarse. Sinceramente, no me Lo creo y pienso que son fakes, pero claro, visto lo Visto.. Si es Cierto, muy decepcionado con el egoismo corporativo. Abran sus mentes please.

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Carles
Carles@ccladera_90·
#DDC18_3 mi resumen: adjunto rúbrica personal Si alguien desea tenerla en formato abierto puede mandarme su mail por privado 👍
Carles tweet media
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alreadyadri
alreadyadri@alreadyadri·
Mantengamos la comunidad activa, y que esta experiencia no acabe del día 6! #DDC18
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alreadyadri
alreadyadri@alreadyadri·
@yolandaUNED #DDC18_SD cuando nos influyen, cambiamos nuestra menea de actuar debido a ellas, pasamos a ser esclavos, nos controlan, y es difícil retomar el control.
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Yolanda Valera
Yolanda Valera@yolandaUNED·
#DDC18_SD Como punto de partida de nuevas reflexiones yo afirmaría que las redes sociales nos ayudan en las relaciones cotidianas, eso está claro, pero qué nos obligan hacer? somos más libres o más esclavos? a quién beneficia realmente esa dependencia/exposición de pensamientos?
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MiNombre
MiNombre@pcarid·
@ccladera_90 #DDC18_SD como informática y madre, me gustaría que mis hijas aprendiesen muchas cosas de ordenador, pero también soy consciente de que lo que les llamará a ellas no será solo lo formativo. Ahí entra nuestro papel de educadores. La prohibición no es la solución...
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Carles
Carles@ccladera_90·
#DDC18_SD Hola a todos me uno al debate. Muy interesante todo lo que he leído. Debo reconocer q soy algo "radical" en estos temas. Creo q padres y profesores deben ejercer un control razonable pero exhaustivo sobre los dispositivos conectados al mundo de l@s chic@s. Q pensais?🤔
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alreadyadri
alreadyadri@alreadyadri·
@JGMoreira_UNED #DDC18_2 me alegra ver que la mayoría estamos de acuerdo en que la EF trata sobre la práctica de actividad física, no sobre utilizar libros impresos. Una gran conclusión para este debate
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Juan Garrido
Juan Garrido@JGMoreira_UNED·
@alreadyadri #DDC18_1 Aunque no tenga ni idea sobre EF, estoy de acuerdo contigo. Recuerdo las clases teóricas del instituto como un obstáculo más que superar para aprobar la asignatura en vez de algo realmente educativo, algo nada ideal teniendo en cuenta la de mitos falsos que se divulgan.
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alreadyadri
alreadyadri@alreadyadri·
#ddc18_1 Conclusión final: el libro de texto no tiene lugar en la clase de EF, existen infinitas alternativas audiovisuales más acordes con los tiempos que corren
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alreadyadri
alreadyadri@alreadyadri·
#DDC18_2 como conclusión, no existe el mejor material didáctico, sino el mejor para cada centro, para cada etapa, para cada curso y cada clase. Debe ser adaptado mediante la continua búsqueda de su mejora
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alreadyadri retweetledi
Carles
Carles@ccladera_90·
#DDC18_SD Hemos incidido en redes sociales xo hay otra amenaza5️⃣: la inmensa cantidad de info de todo tipo q facilitamos a empresas,gobiernos,organizaciones: BIG DATA🌍📲 Volvera en nuestra contra?Debemos consentir un uso tan masivo de dispositivos interconectados a alumn@s?
Carles tweet media
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alreadyadri
alreadyadri@alreadyadri·
@ccladera_90 Como dice el refrán, "no se le pueden poner muros al monte". Debemos optar por enseñar a aprender sobre la privacidad y las seguridad en redes #DDC18_SD
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alreadyadri
alreadyadri@alreadyadri·
@idiaz466_UNED Que mejor momento para reflexionar sobre ésto que después de la venta de datos por parte de Facebook #DDC18_SD
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Irina Diaz
Irina Diaz@idiaz466_UNED·
#DDC18_SD Creo que dentro de la Competencia Digital deberíamos trabajar aspectos de seguridad en Internet y las RRSS. ¿Sabemos como docentes a lo que nos estamos enfrentando?¿Somos conscientes de los peligros y/o oportunidades que nos ofrecen? ¿Qué opináis?
Irina Diaz tweet media
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alreadyadri retweetledi
L.
L.@Leti_DDC18·
@idiaz466_UNED @TubioAraujo @ir3_vm Muchas gracias @idiaz466_UNED por tu aportación. Los adolescentes ahora son nativos digitales pero es necesario que tomen conciencia de los peligros de la Red. ¿Qué tal dedicar jornadas a ello? Este decálogo podría ser un punto de partida en las aulas. #DDC18_SD
L. tweet media
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alreadyadri
alreadyadri@alreadyadri·
@JmDuran91 @amartin2391 En la adolescencia sólo presentan trastornos graves el 4% de alumnos según fuentes. Por tanto en mi opinión los materiales deberían abarcar cuestiones más importantes, que afecten a más alumnos. Just por ser autocrítico creo que deberían orientarse a otros logros #DDC18_UNED
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José Manuel
José Manuel@JmDuranHist·
@alreadyadri @amartin2391 No se habla de algo negativo, se habla de autorreflexionar. Los cambios no son algo negativo. En las tutorías se habla mucho y se reflexiona sobre ello y sobre otros aspectos, ¿Por qué no en los materiales de las asignaturas?
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Ángel Martín
Ángel Martín@amartin2391·
Un buen material didáctico en educación secundaria deberá reducir el número de trastornos propios de la adolescencia desde la reflexión.
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