島崎周 Shimazaki Amane

《新聞記者には「時間を無駄に使いなさい」と言いたい。記者は勉強する時間がなければ、いい記事ができないじゃない》 インタビューしながら、ぐさぐさ刺さりました…。 5分でカオナシが主役級に　宮崎駿の逆転の発想、鈴木Ｐが語る舞台裏 asahi.com/articles/ASQDY…

今日から、旧統一教会の被害について、清算人への申告が始まりました。この日は、債権申し立てをする予定の高額献金被害者や精神的被害を訴える2世当事者も会見に出席し、申告を呼びかけました。 旧統一教会による被害、弁護団に新規相談400件　韓国在住者からも：朝日新聞 asahi.com/articles/ASV5N…

「水俣病の問題は終わったことのようだ…」。水俣病をめぐる教科書の記述をめぐり、そんな声が上がっています。各教科書会社にも取材しました。 「克服」「乗りこえた」水俣病に関する教科書記述、患者側が異論訴え asahi.com/articles/ASV5C…

２世は被害を認識しづらく、救済の仕組みも不透明――。そんな現状をふまえて、旧統一教会の２世として育てられた当事者2人が、2世たちの被害申告をする支援に乗り出しました。 旧統一教会の清算、2世の被害申告を支援へ　当事者たちが団体設立：朝日新聞 asahi.com/articles/ASV4R…

エホバの証人が国に訴訟を起こす事態になっています。信者らは「信教の自由を侵害している」と主張。国は信仰に基づくか否かで「異なる取り扱いをするものではない」と全面的に争う姿勢です。 エホバの証人の信者ら、国を提訴　宗教虐待の指針、「違憲」と主張：朝日新聞 asahi.com/articles/ASV4N…

旧統一教会について40年ほど研究してきた櫻井義秀さんに、この何カ月か継続的にお話をお聞きしてきました。知っているけれど何もしない―。そんな日本社会の「不作為」について指摘しています。 旧統一教会問題における「不作為」　責任とらない社会を変えるには：朝日新聞 asahi.com/articles/ASV4C…

「水俣病は遺伝する」という誤った内容が載った教材を使っていたトライグループが、新しい動画教材をつくり、公開されました。患者の方たちの声も盛り込まれています。 「水俣病は遺伝しない」　家庭教師のトライ、新しい動画教材を作製：朝日新聞 asahi.com/articles/ASV4K… #水俣病

オーストラリアの「working with children check」という仕組みを取材しました。子供と関わる仕事に就く際は、必ず本人自身が国の審査を受けることが必要です。 教師自ら「審査」受け、児童保護の研修も　豪州と日本版DBSの違い：朝日新聞 asahi.com/articles/ASV45…

旧ジャニーズ事務所の性加害問題をめぐり、被害当事者が起こしていた米国訴訟で、一つの判断が出ました。スマイルアップ社などによる訴訟の却下申し立てが認められ、当事者は控訴する方針です。 旧ジャニーズ被害者の米訴訟　スマイル社の却下申し立て認める決定：朝日新聞 asahi.com/articles/ASV48…

3月末で、文部科学省担当を卒業しました。4月からは調査報道を担当します。テーマは特に決まっておらず、深く独自に取材をすることに徹します。情報提供もお待ちしています。 写真は3月31日、文科省前に咲く桜🌸

元環境相の原田議員が文科省に旧統一教会の名称変更をするよう働きかけた件で文科相に取材しました。当時のやりとりの「記録はない」とし、当時の担当者への聞き取りも必要ないと述べました。 文科相「記録ない」「確認しない」　旧統一教会名称変更への働きかけ：朝日新聞 asahi.com/articles/ASV3B…

旧統一教会の名称変更を文科省が認めたことで、被害が拡大してきたと指摘もされてきました。教団の選挙支援を受けた議員が文科省に働きかけをしたと証言。当時の文科省幹部にも取材しました。 原田元環境相、旧統一教会名称変更を国に要求「選挙で世話に、当然」：朝日新聞 asahi.com/articles/ASV38…

旧統一教会では、信者間で養子縁組が行われてきました。産まれる前から「養子縁組」が決まっていたという２世の女性を取材しました。「家族を奪われた」と教団を相手に訴訟を起こしています。 父母から逃げ、名も変えた女性　旧統一教会の「養子縁組」が残した傷：朝日新聞 asahi.com/articles/ASV36…

明日、東京高裁で旧統一教会に対する解散命令を出すかどうかの判断が示されます。請求をした文部科学省では、どんな動きがあったのか、取材しました。 解散命令請求の舞台裏　異例の増員で集めた5千の証拠、なお残る問題 asahi.com/articles/ASV32…

そもそも、生命の安全教育とは？こちらの記事で、わかりやすく解説しています。 asahi.com/articles/ASV2T…

「生命の安全教育」とは？長らく取材をしてきました。このネーミングにも深い背景があることがわかります。本日、４本の記事を同時配信しています！（この投稿にひもづけて投稿しています） 「性」ではなく「生命」に　元法相が明かす性暴力防ぐ教育命名の理由：朝日新聞 asahi.com/articles/ASV2T…

学校現場では実際に、どのように教えられているのか。その様子を取材しています。 asahi.com/articles/ASV2T…

なぜ、生命の安全教育がなかなか普及しないのか。こちらの記事に、現場や専門家の意見を載せています。 asahi.com/articles/ASV2T…

ただ、学習指導要領の「はどめ規定」によって、妊娠や中絶について、この教育では教えることができず、「性暴力を教えることに飛躍を感じる」という指摘も現場からは出ています。

文科省が全国で進めている「生命の安全教育」について、大臣は「趣旨の浸透は十分ではない」と指摘し、学習指導要領での位置づけの検討をすると述べました。 性暴力防止の「生命の安全教育」　学習指導要領への位置づけ検討へ：朝日新聞 asahi.com/articles/ASV2N…

自分自身のことを書いてみました。文科省では理系の知識をもった人材の育成を急いでいます。でも、そもそも…文系、理系とは何なのか？いろんな思いが自分の中でめぐっています。 大学入試の小論文、まさかの数学？　文系・理系を超えた「旅」をして：朝日新聞 asahi.com/articles/ASV25…