Andre Pereira retweetledi

Esse gráfico cruza a pontuação em pensamento criativo (eixo Y) com o número de horas de uso recreativo de telas por estudantes na escola (eixo X). Quanto maior o tempo de uso, menos criatividade os alunos apresentam. Veja como acertamos ao restringir o celular nas escolas brasileiras. Via @grisagregorio
Fonte: OECD, PISA 2022 Results (Volume III): Creative Minds, Creative Schools, 2024.

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