あかつき@2029N

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小4息子と小1娘のいる母 | 息子は小受したが中受と高受の間で迷い中→新小4で中受を決意→2029N(関東系) | 娘は小受して一貫校に進学(中受なし) | 息子と娘の推し活を応援 | ゆるくameblo

東京都 Katılım Ocak 2023
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ずっと中受と高受を迷っていたけど、垢名とbio更新したよ。中受垢のお作法にならいます。息子がようやく勉強のやる気出しました(多分)。新4年になり約1ヶ月分のサイクルが終わり、昨日は一緒に基本形の1週間の勉強スケジュールを立てたとこ。字汚いから書くのは私だけど内容は全て自分で納得して決めた
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そういえば先日息子が小受した時に一瞬(年少の数ヶ月間)通った幼児教室🌱の系列の例の個別指導塾から唐突に営業電話かかってきて、他通っているので結構ですと早めに断りを入れたら、お勉強はもうバッチリなんですね👌とか嫌味言われて私の中のadoが全力で叫んだよね。うっ⚪︎ーわっ!本当鬱陶しい
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@fue1lN0PeJs4hqV どうにかしたくてもどうにもならないことがわかっていれば、最初からどうにかしようとしない方がハッピーですよね😇家庭教育も大事ですが😅
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特定の学校というわけではなく複数の男子中高の説明会等での教員の話を聞いた、あくまで現時点の個人的な感想。私立小の学校説明会参加回数の方がまだ多い段階だから違和感を持つのは仕方ないとして。どこも、お母さん!男子なんてそんなもんですから真面目に考えなくても大丈夫です👌的なノリがどうも
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ここのところ夜な夜な息子の志望校候補についてGemini に壁打ちしまくっていて寝不足。結論今決めることではないけど、たくさんの学校の中から今のうちにあらゆる角度から絞り込んでいって方向性というか撤退基準を早めに設定しておかないと、謎の自信に満ち溢れた息子を苦しめることになるからなのよ
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@m_m_juken 今となれば親御さんのお気持ちはわかりますが🤣よっぽどいやでも、手遅れにならずに猛烈に努力できるmimi さん本人も、応援してくれた親御さんも素敵です🫶
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RP 別学共学論わかりみ。別学といっても男子か女子か、親の色々な力や育ちなどの変数で変わってくると思うけど。あとは本人の拘りの強さというか、今の環境何か違う!と思い始めた時にまぁいっかと思えるか、猛烈に抜け出したくなるか。後者のタイプの場合、最悪高受という逃道が閉ざされてるときつい
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@V8ybXekfgK43043 生きてるだけで丸儲け精神で6年間過ごせたらきっと幸せですよね😂まぁその後もなんとかなるのかなぁ😇
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🐙🌸🐙🌸Chiaki📘📙📕📗
@dawnchorusa 男子校は多分そのノリがほとんどの学校であると思うし、息子の学校に至っては「生きてるだけで丸儲け」くらいに思ってると思う😂
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茂山起龍
茂山起龍@kiryushigeyama·
僕は思うのだが別学の良さが特に出るのは中学3年間なのではないかなと。小学校高学年くらいから中学生くらいの間が一番異性の嫌な部分がはっきり出るような気がするんだ。実際小5,6くらいになると学校などで面倒くさいトラブルが出てきて子供自ら別学を志望する子は多いし、特に男子は「本当に楽になった」という子も多い。 高校生くらいになると異性への、もしくは性別関係なく他者への一定の理解が出てくるから別学でなくてもいいのかなと思う。まぁそれぐらいの年齢になれば行動範囲も広がって男子だけ、女子だけと限定された場だけで生活することも少なくなる気がするし、結局どっちでもよさそうだけど。
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大人もだけどスマホ時代の子も情報を収集したい欲求との闘い。特に脳内多動はやるべきことをやっている最中でもほんの少しの隙間時間に知的好奇心が爆発して自制心を保つのがとても難しいことをまずは自覚。後で時間が経つと忘れる事への恐怖心は、iPadに備忘リストを設置すること防げるか?試してみる
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もう平日後受験終わったかな。息子がすっかりお気に入りというかこれがないと禁断症状が出るコクヨの鉛筆シャープ1.3mm、解答欄に画数多い文字の線が重なって10点以上失点した悔しさから、0.9mmを購入し直した。太過ぎも要注意ね⚠️それでも今回は算数でクラス🥉社理は時々入るけど国算で入る方が嬉しい
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今回は漢字の細かいトメハネハライや単位つけるつけないで想定外に大幅に減点くらった。育テで良かったと思うことに。息子にしては結構頑張って漢字の細かいところまで覚えようとしていたんだけど、それでもツメが甘かった。以前よりは文字を丁寧に書こうとする姿勢は身についたはずなんだけど厳しいね

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娘、おじゅ時代はできていたはずの素早く身支度するとかが最近できなくなっていて厳しく叱ってしまったけど、通学や習い事による疲労で体力限界のアラートだったことがわかった。本人はそう言えないけどよく話して見えてきた。明日は習い事休ませてのんびりさせる。来月からは大幅に減らす予定。母反省
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子によるんだろうけど通常であればあれだけの量や難度の小受ペーパーをこなしていたら低学年の間は多少の貯蓄はあるはずなのに、ちょっと放置している間にあれ?みたいな事が起きている😇(短期)記憶力は抜群だったけどそれが思考力を妨げたのか?下は上の勉強見れば見るほど現実的に見えてくるね
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最近息子の話ばかりだけど娘の話も。小受時代はペーパーでそれほど苦労した記憶ない(記憶ないだけで🔑垢で垂れ流してたかもw)のに、中受視点の勉強は微妙で娘は中受させたくない気持ちが強い。でも学校生活は解像度高く、先生や友達の様子をよく見て大事な事を共有してくれるのでこのままいってほしい
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@kanpati_01 高受について無知なので、それぞれの良さがあるのと、どっちに進んでも絶対必要になることなど、色々勉強になりました。
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先日の塾長さんの都立高受と中受の違いのスペース録音聴いて勉強になった。Nのカリキュラムやテストの席順制度などに疑問を持ったことがクリアになったりもう少し先を見据えて優先順位変えようと思うきっかけになった。我が家の重要キーワードメモ📝学校の提出物必ず出す、授業中他のことをしない、
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特性を言い訳にして授業妨害していいわけはないし他害は幼少期に徹底的に矯正しても、多動が1つのことだけに集中することは困難だし、過集中や凝り性は優先度バグって期日よりも中身に固執してしまったりする。まずは自分の特性を何度も本人に言い聞かせて認識させてその打開策を一緒に考えるしかない
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当たり前に提出物は毎回欠かさず期日通りにそれなりの内容で出すとか、当たり前に授業中は授業の事だけに集中して他の事は一切考えないとか、当たり前に国語の読解はある程度できて漢字も丁寧に書けるよねとか、英単語は地頭不要でただ覚えるだけだから誰でもできるとか、そういうのが難しい子もいたり
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英語は細くでも継続してとにかく英単語を愚直に覚える習慣づけ、国語は普通に頑張るw 語句のたしなみ何周もして語彙量増やす、記述を重点的に、算数は特に何も…、社会はオタクな知識をもっと俯瞰的に見られるようヨシリの切り口大事、理科は今後の化学物理単元しっかりまず基礎を、学校の実技科目大事
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