うめを@小学校教員

「あああああ　あああああああ　あああああ」 ある児童が考えた夏の俳句。最初ふざけているのかと思ったけど、「季語は？」と聞くと「扇風機」らしい。聞いてみるものだな。子どもたちの発想って本当におもしろい。 #小学校教員はいいぞ

@takahiroooo223 分かります。荷物もだんだん減り、ダンボール２箱ぶんくらいの量になってきて、プラスチック容器たちの存在感が増してきました🔥

@edcmonster 気づいたらプラスチックの箱が荷物の半分以上に。。。 捨てましょう。

うめを教諭は２６日、以下の３選手に来季の契約を結ばないことを通知しましたのでお知らせします。 ・DAISOで購入したプラスチック収納 ・DAISOで購入したプラスチック収納 ・DAISOで購入したプラスチック収納 「使うかもしれない」と取っておいて１年間使わなかったものは、捨てましょう

@kyumin34159197 ありがとうございます。石油の影響ですよね😭事情があって荷物を最小限にしないといけないので、苦しいですがバイバイします。

@edcmonster この先、プラスチック製品が手に入りづらくなるかも知れません。捨てるの、ちょっと待った方がいいと思います。

@arutano_ai もはや同一人物です(笑)使うかもの九割は使えないというあるお方の言葉で人生が変わりました✨

@edcmonster 3選手全員同じポジションなの笑いました。「使うかもしれない」は教員の年度末あるあるの最強フレーズですね。

@arutano_ai ありがとうございます！あくまで、美学ですもんね😁ひたすら良いところを伝えていったので、子どもたちには許してもらいましょうか！

@edcmonster 「多くを語らず」の美学を貫けなかったの、それでいいと思います。最終日に言わなかったことって、結局ずっと言えないままになるので。

修了式。最終日は多くを語らずという美学を貫けず、「あなた達を、心の底から信じることができたよ」と伝えた上で、積み重ねてきた行動がまわりにどう影響を与えるか、自分の成長にどう繋がるかとアツく語ってしまった。本当にありがとう。胸を張って６年生に進級して欲しい。 #小学校教員はいいぞ

@N9Zqhqigoe91562 保護者にも伝えられるし、いいですね☺︎tskさんも一年間お疲れ様でした！！

@edcmonster 私は卒業してからの離任式や配信メールで伝えました❗️

子ども主催のイントロクイズで流行りの知らない曲たちが流れ続ける中、突如ポルノグラフィティ「アゲハ蝶」のイントロが聞こえ、０.５秒で反応するアラサー終盤教員ワタシ。

@arutano_ai 2人目の子が生まれ、残業を封印しているのでAIの使用が必須になりました。今回ははじめてだったのでソースを取り込んだりプロンプトを入力したりするのに時間がかかりましたが、②回目以降は格段に生産性が上がると期待しています！

@edcmonster AIで時間を作って、その時間を子どもとの対話に使う。この順番が大事ですよね。ゆとりがあるから一人ひとりの成長をちゃんと言葉にできる。

年度末の業務をNotebook LMと一緒に片付け、心にゆとりをもった状態で子どもたち一人ひとりに通知表を手渡す。１年間の成長について語らい、進級に向けて背中を押す。素敵な時間。もう、AIのない時代には戻れないかもしれない。

@mokubleblog あまり大きな声では言えませんが、要録の所見を書いてもらってます。notebook LMに私の過去の要録所見や今年のあゆみ、要録の提案文書をソースとして取り込ませて、何回かプロンプトを入力する流れです。勿論、上記の書類から児童の個人名は削除します。

@edcmonster 小学校教員をしています。ＡＩの活用がまだまだできていない自分です。。。 具体的にどのように活用されていますか？

@masakazuteacher 納得です。 私も、グッドノートで作成してきた一年分の教材研究ノートをNotebookLMに食わせたとき、絶望しました。私の手書きの文字、認識されてなかったです。 AIの文字認識がレベルアップするのを待つか、私が入力に舵を切るのか…といったところですね。有益な情報、ありがとうございます！

私もGoodNotesで版書計画などを作っているのですが、そこで完結してしまうとスマホやタブレット以外に広げることができないなというのがずっと悩みの種でした。具体的にはやはりAIがどんどんと進歩している今ですので、外部のAIにそれらが投げられるような形で保存ができたらいいなと思っています。 今は苦肉の策で、出来上がった板書計画などをスクショで撮ったり、または実際に授業をした板書を写真に撮ったり、またはGoodNotesのページをPDF化したりしてそれをNotionに取りまとめ、必要な時にはそこからAIにつなげているようにしています。

Good Notesの欠点が、他の端末との連携の弱さとフォルダ管理の煩雑さだと思っている。 Notionなどは手書きこそできないものの、Windows PCでもスマホでもタブレットでも同じように入力、閲覧ができる。 情報同士の連携もスムーズ。あと、同期も速い。 この辺りが改善されるとGood Notesはもっと便利になると思うのだが･･･。

@arutano_ai 一発目は大抵伝わらないので、「おうい、○○小の英雄よ」とセットで褒めます(笑)

@edcmonster 大造じいさんの語彙で褒めも指導もカバーできるの最高ですね。「えらぶつですなぁ」って言われたら、子どもは嬉しいのか困惑するのか気になります。

この時期、大造じいさんになりきって 「ほほう、これはすばらしい。」 「ううむ。(感嘆の声を漏らす)」 「えらぶつですなぁ。」と褒め、 子どもたちが何かやらかしたときは 「ううん。(うなる)」 「いまいましい。」と指導し、 難しい場面を突破することがあります。

@cFTphS 今度、一緒に読書記録を見せ合いましょう！！！(笑)

@edcmonster ただ読むだけじゃだめだなぁと思っていたところだったので、大変参考になります。

読書記録もGoodnotesで一元管理 ①本の表紙をスキャン ②ファイル名には数字(今年度○冊目) ③２ページ目以降に記録・アウトプット 教科書や教材研究ノートもGoodnotesで管理しているので、出先で教材研究するときにも重宝します。あと、本を読むのが１.２倍楽しくなります。

@amajiro1171 ５月にはこちらでもお世話になりました☺︎

@edcmonster 拙著発見！ありがとうございます☺️

@hadehade_badene 同じくです(笑)iPadがないと何もできなくなります😂

@edcmonster 私もgoodnotes使ってます もしこのアプリで不具合が出たりサービス終了した場合、仕事できなくなります😇

週案は圧倒的デジタル派。同僚が教室の掃除をしている隙を見計らって職員室のコピー機を占領し、スクールプランニングノートをひたすらスキャンしている人がいたらそれは私です。iPadを仕事で使用する理由の８割はGoodnotesの恩恵を受けるためです。教科書も教材研究ノートも校務資料も全てここにあり

@TNqDolxIOj65997 そうなんですか？！確認します。ありがとうございます！

@edcmonster ちびむすに週案シートのPDFあるで。スキャンせずともダウンロードしたら一瞬で取り込めます。

@as_mama_and_tea @TYOU3353 持ち込んでおります。うちの自治体は、禁じられていません。が、グッドノートに関して言えば、児童の顔写真や名前は書き込まないように徹底しております。

@TYOU3353 @edcmonster 便利なものを使えないのは嫌ですけど、、難しいところですよね。でも、近隣の自治体で私物iPad使っているところもあるので、所変わればなのでしょうか