Educación INEE

📘 TALIS Educación Infantil (3-6 años) 2024 ya está disponible. Una mirada inédita al trabajo, satisfacción y liderazgo del equipo educativo de esta etapa en España 👶✨ Descubre los resultados 👉 acortar.link/FBN2KC

📢 Abierta la convocatoria de becas para la formación especializada 👨‍🎓 en áreas y materias educativas desarrolladas por el @educaciongob. Hay diferentes perfiles para la formación en el INEE. Consulta toda la información aquí 👉run.gob.es/ajl07a36

La educación es clave en la agenda europea de preparación 📚. Este informe de Eurydice muestra cómo integrar la preparación desde los primeros años contribuye a sociedades más seguras y resilientes. Descarga el informe: ⬆️ link.europa.eu/J8dgxy #EurydiceEU

📈 El nivel educativo de la población joven sigue aumentando. En 2024, el 48% de las personas de 25-34 años en la OCDE tiene estudios terciarios y solo el 13% no alcanza la segunda etapa de educación secundaria. 🔗 run.gob.es/etg19367 #EDIF

📈 ¿Cómo evolucionan el empleo y el paro según el territorio? Consulta en Redipedia las tasas de empleo y desempleo por Administración educativa y analiza los datos más recientes y su evolución 👉run.gob.es/vmxf58c3 #EurydiceEU

🎥 Ya puedes ver el nuevo vídeo sobre TIMSS: conoce cómo participa España en este estudio internacional que evalúa matemáticas y ciencias en 4.º de Primaria y 2.º de ESO, y cómo sus resultados contribuyen a la mejora educativa. #TIMSS🔗 goo.su/WAm6vlu

🎓 Visita de la Unidad española de #EurydiceEU a @FacEducacionCu @uclm_es para difundir la labor de la red y trabajar con alumnado del doble grado de infantil y primaria con la herramienta System-Level Indicators 🙌 Gracias por la cálida acogida y la participación

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🙋🙋‍♂️La mediación es clave en la competencia plurilingüe: no se trata solo de saber lenguas, sino de tender puentes entre ellas, facilitar la comprensión y construir significado para otros. Su evaluación en contextos reales es esencial👉run.gob.es/ajl398f5

La preparación ante crisis es una dimensión clave de la educación 🏫✨. Currículos innovadores y planes de resiliencia escolar refuerzan la capacidad de anticipar, afrontar y responder a lo inesperado. Descubre más en: link.europa.eu/J8dgxy #EurydiceEU

Las habilidades sociales se enseñan en clase 🧠 La última publicación Teaching in Focus de @OECDEduSkills, muestra que el profesorado recurre a estrategias para fomentarlas como, dialogar, observar el comportamiento y aprender de compañeros🌐 run.gob.es/msf6aef2

🌍 Ya está actualizada en Redipedia la información sobre la distribución del alumnado extranjero por Administración educativa. Explora los datos más recientes y su evolución territorial en el siguiente enlace 👉 run.gob.es/vmx042dc #EurydiceEU

La nueva publicación de la IEA “Digital Natives - Reality or Myth?” cuestiona el mito del “nativo digital” analizando los datos de #ICILS y muestra que el uso de dispositivos📱no asegura altos niveles de competencia digital. Descúbrelo ⬇️ run.gob.es/fze84546

📣¡Atención! 📣La Evaluación de diagnóstico de 2026 se acerca... Si quieres cómo fueron las pruebas digitales de 4.º de EP el año pasado accede a 👉run.gob.es/ajl9deb2 ¡Pon tu nombre, haz la prueba y descarga los resultados al final!

🧐Consulta en la sección de la Revista de Educación 📰 el artículo: "¿Another brick in the wall? La ampliación de la educación obligatoria en el debate educativo contemporáneo" 🧱🧱 run.gob.es/ajl07460 #RevistadeEducación #educaINEE

💫 This week we were in Malta for the 6th PIRLS 2026 NRC meeting! 🌍 National Research Coordinators from all over the world met to discuss the PIRLS 2026 scoring guides and scoring procedures. Vital discussions and collaboration took place during sessions all week to ensure that the guidelines were clear across countries. ➡️ Following the guides and being consistent when scoring student responses is essential to ensure fair comparisons. National Centres are now ready to train their scorers as soon as they are back home! The energy and enthusiasm at IEA NRC meetings is always a joy. Thank you to all the NRCs for being such inspiring colleagues 🤝 Read more on PIRLS 2026 here: iea.nl/studies/iea/pi…

🕒 ¿Cómo se distribuye el tiempo de los estudiantes en Europa? Descubre la nueva herramienta interactiva de Eurydice 👉 The School Year in Europe: Recommended compulsory instruction time and holidays. 🔗 run.gob.es/zrgfc095 #EurydiceEU

🇪🇸 En España, una parte relevante del alumnado con dificultades lectoras a los 15 años acaba sin completar la segunda etapa de educación secundaria, según datos de la OCDE en su último #EDIF. Prevenir las brechas tempranas es clave. 🔗 run.gob.es/etg19367

💻 ¿Qué es ICILS? El estudio internacional de la IEA que evalúa la competencia digital del alumnado de 2.º de ESO. ▶️ Descúbrelo en nuestro nuevo vídeo. #ICILS #INEE #EvaluaciónEducativa 🔗 acortar.link/DAFn8r

¿Cómo preparan los países europeos a la infancia ante emergencias? Desde reconocer riesgos en infantil hasta actuar con mayor autonomía en primaria, la educación para la preparación gana peso en toda Europa. Lee el informe: 📢 link.europa.eu/J8dgxy #EurydiceEU

En la reunión de FLIP+ en Roma, exploramos cómo la inteligencia artificial puede apoyar la traducción y gestión de contenidos educativos multilingües: compartimos prototipos, debatimos sobre seguridad y reproducibilidad de datos y analizamos herramientas de evaluación