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Proyecto Erasmus Read-com

Katılım Kasım 2019
123 Takip Edilen35 Takipçiler
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El último número de la Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado recoge artículo presentado por Dolores Madrid, Rocio Pascual y Nicolás Alvarez de la UMA enmarcado en proyecto Read- Com. Para consultarlo recyt.fecyt.es/index.php/RIFO…
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Entorno mágico en la Biblioteca delle Oblate de este evento para entender la utilidad, sentido y funcionalidad debe tener la lectura y su aprendizaje en el alumnado, los docentes y las familias.
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Comenzamos el evento final del proyecto Read-com Erasmus en la Bilioteca delle Oblate. Gracias a los socios italianos y a la ciudad de Florencia por su grata acogida.
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Las profesoras Ligia Estrada Vidal, Ana María Rico Martín, María José Molina García y Silvia Corral Robles de la Universidad de Granada, presentan una app y una toolkit elaboradas en el Proyecto europeo “Reading Communities from Paper Books to Digital Era”
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EVENTO MULTIPLICADOR SOBRE UNA APP Y UNA TOOLKIT PARA QUE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA PRACTIQUEN LA LECTURA Y LA ESCRITURA JUNTO A SUS FAMILIAS Y DOCENTES.
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Ligia Isabel Estrada, Ana M. Rico y Silvia Corral, profesoras de UGR visitan centros educativos de Manchester, donde se realizan buenas prácticas docentes de lectoescritura infantil, como acciones formativas del proyecto READ-COM durante los días 2 y 4 de mayo de 2022
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Participación de profesores de la Universidad de Granada en la reunión del consorcio del proyecto READCOM llevada a cabo en la Universidad de Manchester Metropolitan (29 y 30 de abril 2022). Agradecimientos a las profesoras Archana Hinduja, Michelle Noble y Samantha Wilkinson!
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Ligia Isabel Estrada Vidal, Ana M. Rico Martín y María Moya García, profesoras de la Universidad de Granada visitan centros educativos de la Toscana (Italia), donde se realizan buenas prácticas docentes de lectoescritura y animación infantil, como acciones formativas del proyecto
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VISITA DE PROFESORAS DE LA UGR A CENTROS EDUCATIVOS DE ITALIA (28 febrero-2 marzo 2022). Agradecimientos al Vicerrectorado de Internacionalización (Universidad de Granada) y a los profesores Mario Paiano, Giulia Moretti y Luca Decembri.
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