Recep Ersin Akın

@BrieflyHaber Bayramda 9 gün tatil olması bütün her şeyi aksatıyor. Dersler, sınavlar, bütün resmi işlemlerin tarihleri değişiyor. Maalesef turizmcilerin isteğiyle dokuz günlük tatil verilmekte.

Maliye Bakanı Mehmet Şimşek: 9 Günlük Uzun Bayram Tatili Nedeniyle Cari Denge Bozulacak.

Nitekim Nahl 68'de, bal arısının nasıl bal yapacağının ona bildirildiği anlatılır. Hayvanların bu davranışları onlara verilen iç güdüsel bilgiyi gösterir. O bilgi ise yaratılıştan gelir.

Veya derin denizlerdeki karanlığa benzer. Nur 40 Sadece insanlı/insansız denizaltılarla girilebilecek bu bölgelerin %99’u güneş ışığından yoksundur. Işık, deniz yüzeyinden suya girdikten 200-300 metre sonra iyice azalır ve giderek kaybolur. 🌊👇

Sebeplerin kendileri aciz, ilimsiz ve kudretsiz olduğu hâlde; onların neticesinde ortaya çıkan işlerin hayret verici derecede ilim, hikmet ve kudret içermesi, bu fiillerin sebeplerden sadır olamayacağını gösterir. Bu durum, hakikî sebep ve fâil-i muhtarı zorunlu kılar.

@mustafaaliuar4 Hepsi alemlerin Rabbine işaret eden âyetler.💙

Tasarım harikası 🔥😍 Biyomimetik veya biyomimikri, insanların karmaşık problemlerini çözmek amacıyla doğadaki modellerin, sistemlerin ve unsurların taklit edilmesidir. İnsan doğayı taklit ediyorsa, Doğa mühendis değildir; mühendisliğin eseridir 😎❤️

✒️Ey insanlar! Size Rabbinizden bir öğüt, göğüslerinizde olana şifa, inanıp güvenenler için bir rehber ve ikram (olan kitap) gelmiştir. (Yûnus 10/57)

@sivriikalemler Hala aynı adresi kullanıyorum. Açtığımda ilkokula gidiyordum. Şu an üniversiteden mezun oluyorum. ersinoy_8@hotmail.com

İlk MSN adresini neydi?

EVRENİN YARATILIŞI 🔥🤩 Büyük Patlama evrenin başlangıcını açıklayan kozmolojik modeldir “Evren Büyük Patlama ile başladı, başlangıcı olan her varlık muhtaçtır; evrenin varlığını ve düzenini açıklayacak zorunlu ve muhtaç olmayan Varlık vardır—işte bu zorunlu Varlık Allah’tır👇

Today is National Space Day.

@mustafaaliuar4 Hocam bir tehlike daha var. Eğer İbn Mes'ûd'dan gelen nakil sahih kabul edilirse Kur'ân'ın mütevâtir oluşu zedelenir. Ayrıca Hz. Peygamber'in en önde gelen, fakih bir sahabi olan İbn Mes'ûd nasıl olur da bu sûrelerin Kur'ân'dan olduğunu bilemez?

Nevevi Felak-Nas surelerinin Kur’an’da olduğuna dair Müslim’deki hadise yer verdikten sonra, “İbn Mesud’un buna aykırı sözler söylediğini rivayet edenlerin bu rivayetleri reddedildiğini” belirtmiştir. (Nevevi, Şerhu Müslim,6/96)

@darkwebhaber Maalesef okullarımızda ders sayısı çok fazla olduğu gibi müfredatta aşırı ağır. Bu şekilde yeni derslere ihtiyaç olduğu gibi mevcut derslerin konularının da hafifletilmesi lazım. Öğrenciyi detay denizinde boğmamak lazım. Kitap okumayı alıştıracak müfredat gerekir.

Okullara zorunlu "Empati ve Sosyal Beceriler" dersi geliyor.

@TurkTarihArsiv Rabbim hepsine Rahîm isminin hürmetine rahmet etsin.

Çanakkale Harbi'ne katılmak için Kabataş'ta gemi bekleyen Mehmetçikler.

@meftunehlibeyte Rabbim İmam Humeyni'ye Rahîm isminin hürmetine rahmet etsin.

İmam Humeyni Türkiyede kaldığı süre boyunca çok az kişiyle görüşmesine izin veriliyordu. Yalnızca İran'dan gelen ve onunla görüşmek isteyen bir kaç isim imamla uzun süre vakit geçirebiliyordu. Çoğunlukla dışarı çıkması yasaktı lakin dışarıda dolaşması durumunda görevliler yanında

@suleymaniye_vkf Bakara 155 olacak.

✒Sizi mutlaka bir şeyle; korku, açlık, can, mal ve ürün noksanlığı ile yıpratıcı bir imtihandan geçireceğiz. Sen sabredenlere /duruşunu bozmayanlara müjde ver. (Bakara 2/153)

@mustafaaliuar4 Hocam çok güzel bir tablo. Tefsirde sahabe nesli önemli olduğu gibi Ehli Beyt kanalından gelen nakiller de önemlidir ve dikkate alınmalıdır. Ehli Beyt'in yaşantısı da vahye göreydi.

Tefsir usûlü, Kur’ân-ı Kerîm’in lafız, mana ve maksatlarını doğru biçimde anlamak; ayetlerin delaletini tayin etmek; murad-ı ilâhîyi mümkün olan en sahih şekilde ortaya koymak için gerekli olan dilsel, aklî, naklî ve metodolojik kaideleri inceleyen ilimdir.

Prof. Dr. Murat Sülün Hoca ülkemizin önde gelen tefsircilerinden birisi. Bu eseri de gayet güzel ve akademik bir dille yazılmış. Dört farklı müfessirin tefsirleri ve metodları ele alınıyor. Kitabın sonunda dört büyük müfessirin eserlerinden âyet tefsirleri de konmuş. 📚📚

Osmanlı klasik döneminde Türk, Türkmen, Türkistan, Rumî vb. kavramlar, etnik gruplar hakkında kullanılan ifadeler gibi hususlarda araştırma ve yayın yapmış bir akademisyen olarak kısaca ifade etmem gerekirse; Osmanlı Devleti bir ulus devlet değildi ama bir Türk Devleti idi. O yüzden de dönemin seyyah ve diplomatları Osmanlı ülkesine Türkiye, devletine Türk İmparatorluğu, sultanına da Büyük Türk derdi. O günün anlayışı çerçevesinde bakmazsanız sağlıklı yorum yapamazsınız. Yoğun olarak 25-17. Yüzyıllarda uygulanan devşirme sisteminde 8-18 yaş arasındaki çocuklar, Arabistan'a veya başka bir yere değil, Türkçeyi, Türk örf ve adetlerini öğrenmeleri için Türk köylerine, Koçi Bey'in ifadesiyle Türkistan'a gönderilirdi. Sarayda, bir kısım şair ve ediplerin kullandığı veya yabancı devletlere yazılan tantanalı mektup ve fermanlarda kullanılan ağır üslup değil, arı duru Türkçe kullanılıyordu. (Yavuz Kartallıoğlu'nun Osmanlı Konuşma Dili kitabına bkz.) Bu mecrada III. Selim'in hattı hümayunları bolca yayınlanıyor, bir zahmet onlara da bakılabilir. Genel okuyucunun kavramları tarihî bağlamından ve onları kullananlardan soyutlayarak ve de anakronik bir yaklaşımla kullanması hoş görülebilir ama tarihçiler başta olmak üzere akademisyenlerin bunu yapması bilim adamlığı ile bağdaşmaz. Osmanlı Devleti kuruluş döneminde Selçuklu-İlhanlı mirası başta olmak üzere yayıldığı coğrafyaların birikimlerinden tabii ki hem etkilenmiş hem de yararlanmıştır ancak bu Osmanlı'nın kuruluş döneminde Bizans taklidi olduğu anlamına gelmediği gibi 16. Yüzyıldan sonra Araplaştığı anlamına da gelmez. Tarihte bir Osmanlı Türk medeniyeti vardır, tarihsel süreçte değişimler yaşansa da modernleşme dönemine kadar ana çizgisini devam ettirmiş olan Osmanlı Devleti sanayileşme ve millî devletlerin doğuşu gibi meydan okumalara cevap vermeye çalışmış ama neticede başarılı olamayıp tarihe karışmıştır.