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@fancypics123

ふわっとしたイラストとか! エフェクト盛り盛りにするのがすきです 公立中→開成→東大文→オタク系フリーランス続けて20年。

Katılım Şubat 2026
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さけぶミク PhotoShop / Stable Diffusion / Nano Banana Pro
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ふわっとxフワット@fancypics123·
@IFD_OCO 贔屓のツールや機器や会社でバトルするのはまあ何十年もあるパターンなんで、その延長線上ですかね…😅 野球やサッカーの観戦感覚かと
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IFDOCO
IFDOCO@IFD_OCO·
Claude Code vs Codexとか一生やってる人も、AI時代の被害者な気がする
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菊池健 - MANGA総研
中国はもともと漫画に大きなキャッシュポイントが無く、小説原作を映像にする中継点的な存在だったため、そうなってもおかしくはなく。 ただ、日本は漫画にキャッシュポイントがあるため、基本条件が違い、構造的にそういう方向にはなりにくいです。ビジネスの仕組み的に。
佐渡島 庸平(コルク代表)@sadycork

x.com/i/article/2049…

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熱唱する紲星あかり~ PhotoShop / Stable Diffution / Seedream
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@krknote ライフスタイルに深く組み込まれてたのは昔もそうだったと思うんですよね。ただ最近、SNS投稿してアカウント拡散なり承認欲求充足しないことが「損」「将来の可能性を減じる」とか感じる人が増えたんじゃないかと🤔 成功するにはSNSで成功するのが必須条件みたいな…だから大学や職場でも止められない
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記録用
記録用@krknote·
2013年頃のスマホ普及期にありがちだった「やってはいけないことをあえて記録する」というチキンレース/イキリ型のバイトテロと違って 「写真を撮って共有する」という日常的な行為がライフスタイルに深く組み込まれた結果、その延長で大問題へ発展してしまう無自覚型のやらかしが増えてるのが興味深い
dragoner@dragoner_JP

一昔前は「バイトテロ」と呼ばれたものだが、今は新卒の銀行員や会社員、教師がBeRealで企業価値や信頼を徹底的に毀損し始めた。正社員テロの時代が来たぞ

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@BloombergJapan やはりヨーロッパは「もうアメリカはダメだ」ってなると「じゃあ中国でいこう、仮に図体でかくなってもウチは距離あるから大丈夫だし」って方向に行きがちですよねえ……😓
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「家から一歩も出ず(せいぜい即売会とオフ会のときだけ)、好きなコンテンツ描いたら多くが月数万の副収入を得られ、客に媚びる必要もなく大いに承認を得られ、才能と努力と運があれば億プレイヤーも」 これがユートピアに感じられるのはわかるけど、成立してたのって多分ここ10~15年だけだよね…😓
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@3dpose まあ生成AIは「自分の作品」以外からも学習していない限り全く実用的でないのは事実ですね。その上で、学習は権利侵害ではないわけですが……
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てぃかぴ。国民民主支持
@ura_account55 そもそも男性向けが規制されるのはキモ男どもがやりすぎるせいだし、実際に性犯罪しかしないから規制仕方ないって言われても妥当なのに、BLに他責するのマジで気持ち悪い
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朱夏論(しゅかろん)
あのな、さすがに表現規制の歴史を知らんなら黙ってろや。非実在青少年問題のときに先頭に立って戦ったのは水戸泉先生はじめBL作家のみなさんだったし、そもそも問題が知られるようになったのも藤本由香里先生がネット上で警鐘を鳴らしたからなのよ。
けらーね@keranenn19

噓書いてんじゃねーよ 戦ってねえよ男性向けが規制されようが知らんふりしてただろうが

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中野ヘンリ【国民民主党🐰 江戸川区議会議員】
相変わらず完全に的外れです。 まず、あなたが仰る「賛否が分かれる議論において党の総意であると捉えられかねない行動は良くない」というご指摘。 私は最初から「これは党の公式見解ではありません」と明記して発信しています。 それでも「党の看板を背負っているからダメ」と言うなら、それはあなたが国民民主党の多様性を否定しているだけです。 玉木代表がコミケでクリエイターの権利を守ると演説したからといって、党所属議員が生成AI時代の本質的な議論を封じられる筋合いはありません。 国民民主党は「多様な意見を議論する政党」です。所属議員が政策について堂々と発信することを「私党みたい」と貶める方が、よっぽど党を傷つけていると思いませんか? 次に「国民民主を抜けて無所属でやってくれ」というご提案。 笑わせてください。 民意を預かっている以上、賛否が分かれる政策を真正面から議論するのは私の義務です。 「嫌なら党を抜けろ」は、議論から逃げる弱者の論理でしかありません。 そして「noteで反AI論者=急に被害者になる軸がブレている人間」とスティグマを張って封殺している、というご批判。 完全に逆です。 私は反AI論者の意見を封殺などしていません。 ただ、過去に「AIは悪」「クリエイターの尊厳を踏みにじる」と感情的に叫んでいた二次創作者の多くが、実は著作権者からお目こぼしされていたガイドラインに沿っていない二次創作を平然と行っていたという事実を指摘しただけです。 生成AIの台頭で状況が変わった今、彼らは自分のガイドライン違反の二次創作と、生成AIの制作物が同一視されて市場から排除されることを本気で恐れている。 だから急に「被害者」面をして「AIは悪」を連呼し、感情を煽っているだけです。 この軸のブレと矛盾こそが問題の本質であり、私はそれを事実ベースで指摘しているに過ぎません。 それが「不当な攻撃」だと言うなら、あなたこそ「感情を無視するな」「対話を」と言いながら、私の論点を感情的に全否定して封殺しようとしているだけじゃないですか? あなたは「人々は常に感情的」と仰います。 その通りです。だからこそ、政治家は感情に流されず、理性的に議論をリードする責任があります。 センシティブな見出し? それは議論の本質をストレートに伝えるためです。 「わざわざ対立を煽るな」「支持者から20回言われてるんでしょ?」というご忠告もありがたく受け止めますが、 私は炎上を目的に発信していません。信念を曲げずに発信し続けている結果として、建設的な議論が生まれることを信じているからです。 感情だけで「もういい加減にしてください」と繰り返すだけでは、政策は一ミリも前に進みません。 私は国民民主党の看板を背負う者として、 「クリエイターの尊厳」も大切にしつつ、 生成AI時代にふさわしい著作権制度や選択的夫婦別姓の在り方を、真剣に考え続けます。 それが党に「意味のない被害」を与えると思うなら、それはあなたが党の多様性を認めたくないだけです。 感情を大切にしつつ、感情に流されない。 それが本当の「人と人との調和」であり、政治です。 感情論だけで「抜けろ」「封殺だ」と叫ぶだけの方は、どうぞご自由に。
こまぽっぷこーん@koma_6th

賛否が分かれる議論において党の総意であると一方他者に捉えられかねない党の本意と違う行動をするのは良くないのでは? 別に私は論議自体は否定していなくて、それをやるなら国民民主を抜けて無所属でやってくれ、というだけなので。 あと下記noteは"反AI論者=急に被害者になる軸がブレている人間"というスティグマを一方的に張って論議をこちら側に上手く進めようとしているように見えますけれど、これは烙印と属性を用いた反対者に対する不当な攻撃に見えてしまいますし、貴方のしていることこそ封殺に他ならなくないですか? そもそも国民民主は玉木さんが過去にクリエイターの権利を守る、とコミケで演説もしています。もちろん今でもAI利用をする中でその意見が変わっていないとも言い切れませんが、そういったことも国民民主の支持の下積みに役立っていたはずです。夫婦別姓問題におけるドブ板だってそうです。 それにも関わらずそのような支持者の意見や声、努力を過去何度も踏み潰して、挙げ句の果てに多くの方の協力と信任を得ている区議がスティグマを用いて建設的ではないように反対者の封殺をするなんてことをして、党へ意味のない被害が及ばないとお思いなんですかね? 人々は常に感情的で、何かしらの前提条件をもとに物事を歪曲して見てしまいます。どれだけ理性的にあろうとしても、人とはそういうものです。だからこそ、お気持ちするにしてもせめてわざわざ対立を煽るような物言いばかりせずに、対話を軸とするような言い方に変えるべきで、わざわざ他者の感情を執拗に捲し立てるようなことをして人から余計な顰蹙を買うべきではないのです。貴方が党を背負っている以上は。 貴方は建設的でありたいと願いながらも、そのじつ人の感情を無視し、センシティブな見出しをつけて余計に煽ってばかりです。だからこそ、そこを少しは直して欲しいのです。恐らく来年の江戸川区議選でも貴方は受かり、国民民主の看板を今後も暫くは背負っていくのでしょう。だからこそ、貴方は一般人のようなセンシティブな投稿で余計に人の感情を煽ることをしないでいただきたい。 これ多分貴方支持者に20回は言われてますよね?炎上するたびに。民意を拝命し、党や総連から信任を得ていて、貴方は大きな責任を持つ人間なんですから、いい加減それを自覚し、規範を持ってください。

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ふわっとxフワット@fancypics123·
@simesaba0141 重要な指摘と思います。観念上のロシアと現実のロシアを引き離して見せつけるのは、今きっちりやっておかねばやらない話かと。 ブチャの虐殺の事例で終わった話だったはずとは思いますが、それでもなおグチャグチャと言う方もいらっしゃいますからね。
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simesaba0141/MJ号
simesaba0141/MJ号@simesaba0141·
言っちゃ悪いけど、日本でプーチンを支持している人のどれだけが、ムスリムやアジア系ロシア市民の存在を意識しているかなんて甚だ怪しいものだと思ってる。 彼らの夢見るロシアは若干のエキゾチシズムを含みながらも、あくまでヨーロッパの香りを漂わせるロシアではないのかね?
simesaba0141/MJ号@simesaba0141

チェチェンがモスクワを支配する可能性を語り始めた件。実はこれこそがプーチンによるウクライナ侵略の根本原因であると私は考えている。 つまりプーチンによるノボロシアとは、畢竟プーチン版の「(スラブ系)人類補完計画」なのだ。

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@sub_raw_jin 反AIについては正直あまり党派性がない部分が大きいと感じています。強いて言えば極端な層、つまり共産党と参政党が国民の比率より若干多いかなとは。 (共産党支持者の比率が国民全体で激減しているんで、おそらくむしろ参政党支持者が多いのだろうとは感じます)
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はやじん
はやじん@sub_raw_jin·
なんか中野ヘンリ区議のポストを見て「国民民主党に失望した」みたいに吠えてる反AIがいるけど 君らってそもそも共〇党シンパ多くなかったっけか
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@shirassh 語彙力の重要性は間違いなく軽視されていますね。漢字の勉強をする人はいても、それと語彙の勉強の違いまで把握している中高生は少ないです…… (ネットのノウハウサイトや動画の影響で改善はされているでしょうが、それでもまだ微妙)
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shira@shirassh·
国語(現代文)は文章を正しく読み取る勉強なんで ・語彙 ・論理 ・文脈 ・表現 がわかれば、オイラのような読書嫌いでもちゃんと得点できるのよ。 この中で国語が苦手な人に一番欠けてるのは語彙だと思う。日本語だからとナメて、言葉の表す意味や概念をきちんとモノにしてない。
飛鳥井 あすかい@masa10masa1000

国語の点が取れない多くの人々がこの考え方をしてますね。 まず背景知識がなるべく要らない所が狙って出されてます。登場人物が何を考えてるかわからない所は出ません。あくまでも行動や文脈・表現から、登場人物が何を考えてると「客観的に読み取れるか?」という問題が出されます。 #教師のバトン

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ふわっとxフワット@fancypics123·
@ShinShinohara 1. 単なる数字の操作も十分できない 2. 数字の操作はできる 3. 数字の操作に加え、ぼんやり概念も理解 4. 数字操作も概念も理解 分数の割り算になると、2くらいのまま高校卒業する子もかなりいるとは思います。ただ数学利用で大学受験する生徒は多くが中学生くらいで3以上には達しているでしょうね。
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shinshinohara
shinshinohara@ShinShinohara·
分数が理解できてないのに計算はできてしまう子は、結構いる。1/2と1/3を足すには分母を揃えるとか、分数の割り算は÷の後ろの分数の上下をひっくり返すとかの「テク」を暗記し、なぜそうしなければならないのかを理解しないまま、「こういうときはそうするもの」というテクの暗記で乗り切ってる子は少なくない。 しかし、分数とは何か、という体感に基づいた理解が欠如していると、高校生くらいになった時に躓いてくる。計算はできるから理解できていると指導者も勘違いしやすいけど、実は体感が欠如している人は少なくない。 私の塾で分数が根本的にできなかった子は、円形の紙を渡して「三分の一、四分の一に切って」というと、縦に二本、三本とデタラメに切ったりした。「ケーキの切れない少年たち」の一人だった。 その子には、ともかく円形の紙をたくさん切ってもらう、粘土の棒を切ってもらう、コップの水を分割してもらう、という体験を繰り返してもらった。するとある日、「そうか!円形を切るときは、何分の一であろうと真ん中に向かってハサミを入れればいいのか!」という「大発見」をした。 いや、円グラフ見たことないんかいな、とツッコミたくなるが、本人の中で、そうしたことを目にしていてもピンと来ていなかった様子。それが、何度も円形を切っている間に、一気に結びついた。そこからの算数の理解はすさまじく早かった。本人にとって、世界の解像度が上がる劇的瞬間だったのだろう。 こうした子は極端に見えるかもしれないけど、実は計算ができてしまう子にも似たような事情が隠れていることが少なくない。分数を体感に基づいて理解できていない人は、「分数の割り算は、÷の後ろの分数の上下をひっくり返す」というテクで覚えていて、子どもに教えるにも「そういうもんだから覚えて」というだけで、体感に基づいた指導ができない。 ピザに見立てた三分の一のピース、六分の一のピースを切ってもらい、「三分の一のピースは六分の一のピースのいくつ分?」「二分の一は四分の一のピースのいくつ分?」というのを何度も何度も体験してもらうと、1/3÷1/6、1/2÷1/4の意味が体感として理解できるようになってくるし、「÷の後ろの分数の上下をひっくり返すとなぜかピースで理解した答えと一致する」不思議に驚くことになる。分数の計算のテクが、体感に基づいて理解可能なことが分かると、深い納得感が得られて、忘れなくなる。 数学が後に苦手になる子は、こうした体感に基づく理解ができていないことが多いように思う。分数を体感から理解している人は、国民の4割程度ではないか、と思う。残り6割の人たちの半数でも計算はできるのだけど、体感との連絡が欠如した理解のために、長じるに従って、数学を苦手とするに至っているように思う。 体感に基づく理解がしっかりできると、こうした分布図は大きく変わり、数学を得意とする子ども、ひいては大人が増えるように思う。算数の指導は、目の前の子どもがテクだけで乗り切っているのか、それとも体感に結びつけて理解しているのかを見極める必要がある。それが後に、数学嫌いと数学好きに分ける分水嶺になっているのでは、というのが、私の中の仮説。
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ホワイトソックス村上のHR動画が回ってくるたび「This guy is unreal」が「この男は本物じゃない」って自動翻訳されているの可哀想……😓
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@SoramameTaityou まあ開成の高校編入100人/400人(つまり中学組、開成で言う旧高が300人)ってのは結構いいバランスなのかなと思ってます。 ただ昔と違って高校募集をやめてしまった学校が多いんで、これくらいの比率で高校募集は続けて欲しいですね…
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そらまめ隊長@息子/偏差値73の中高一貫
「思ってた学校と違ってた」 高校加入の外進生から、 そんな声を聞いたりします。 高校受験を戦ってきた層と、 友人関係など育ててきた層。 見えてる景色が違うのも当然。 でも、2つの文化が混ざりあって、 いい感じの刺激が生まれる。 長男校では特に、 高校募集はプラスに見えます。 他校で完全一貫化が進むのは、 もったいないと思います。 #中高一貫校  #中だるみ  #中学受験
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ふわっとxフワット@fancypics123·
@pp_299torino 先取り学習やって「間違える」経験をさせることで筆算の必要性を実感させるって手もあるかなと~ 「暗算で正解する」ってのも、90%程度の微妙な正解率ならそれがもたらす問題を教えるってやり方はありですかね。
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トリノ
トリノ@pp_299torino·
娘が暗算が早いのはまあいいとしても、「暗算で答えを出せるのになんでいちいち式(筆算)を書かなきゃいけないのか」と若干面倒くさがっているのをどうにかしたいから、ここは普段仕事で数学を使う夫の出番か
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渋谷修太 | 起業と新潟と高専とアルビ
こちらの投稿ですが、1週間経ったら驚くほど変化があったので報告します。 前回の発表ではAIの出力をそのまま使ってしまったことによる問題がいくつか浮き彫りになりましたが、それを指摘してブラッシュアップしてもらったところ、びっくりするくらい良くなりました。 それも、例年にも増して全体的に良いプレゼンだらけになったのです。 大事なのは、「AIを使ったことによる失敗を経験すること」だと確信しました。 学生は吸収が良いので、早期に失敗をすることで、なぜそのミスが起きたのか?を理解し、軌道修正をすることができます。 AIをどんどん使わせること、そしてそれによって失敗を経験し、軌道修正をさせること。 このサイクルが早ければ早いほど、人は成長します。 今回のできごとで、教えているこちら側がAIと教育の関係性について大きな学びを得ることができました。そしてこれは、教育現場だけでなく企業においても通ずる学びだと思います。
渋谷修太 | 起業と新潟と高専とアルビ@shibushuta

大学で授業をしていて、今年から明らかに学生の理解度の質が下がっているのを感じます。理由は、みんなAIを使って出力しているから。 例えば、AIを使ってプレゼン資料を作ったりしてるんですよね。すると、いざプレゼンとなったときに、資料に書いてある漢字が読めなかったりします。さらには、質問した時に自分の資料に書いてあることの意味すら分かっていなかったりします。 以前であれば、確かに資料の質は劣るかもしれないけれど、自分で入力した内容なので漢字が読めないとか意味を理解していないとかは流石になかったです。 AIがつくったものだと、「自分が作成したものを自分で理解できていないので、説明ができない」ということが起こるんですね。こんなことは今までなかったので、衝撃的でした。 AI時代になり、今まで想像できなかったようなことが教育現場で起きています。これから益々こういったことが、教育のみならず企業の中でも起きてくるのではないかと思います。

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@twinklepoker つまり「帰着させる」プロセス、その抽象的な処理の意味を小4~5くらいで理解できる子はかなり限られるということです。 「こういうことなんだよ!」と説明されれば「ふーん、まあとにかくひっくり返して掛ければいいんだ」と思う子はいるでしょうが。
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ふわっとxフワット@fancypics123·
@twinklepoker いえ、 ・分数の割り算を、よく理解しないまま数値の操作(ひっくり返して掛け算する)している子→これがかなりの割合を占める、この操作ができない子もかなり多い ・それに加え、元の先生がおっしゃったような、ピザの例などでいくらか具体的イメージを持てている子→残りの大多数 という感じです。
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SwordOne
SwordOne@twinklepoker·
それはつまり「中学受験で上位になるような子じゃないと整数の割り算ができない」って言ってる?
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@twinklepoker これで理解できる子ってそれこそ中学受験で上位勢になるような子たちじゃないですかね😅 分数の割り算は、高校進学できるかどうかギリギリかもって感じの子でもやる話なんで……

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