こな@fqohty·23 Nis物化の冊子のレイアウトはこんな感じで右側に重要度と簡単なメモができるような作りにしようかなと構想中。 重要度が下がるごとに色が薄くなっていくのが工夫ポイントです。Çevir 日本語00118802
こな@fqohty·15 Nisオンラインと対面で教え始めて10回くらい経ちましたがまだ全然慣れないもので,授業30分前には頭の中でイメトレしながら構成を紙に書き出し,緊張しながら授業前を迎えてます。Çevir 日本語0058811
こな@fqohty·5 Nis入学式まで少し暇なので解いてみました。Çevirにゃあ@chinchillaphysちなみに(小さい順に並べた)素数の逆数の総和が発散することの証明は大学入試問題にあります(2014年阪大挑戦枠) 日本語0310523.6K45
こな@fqohty·4 Nisあと少し金銭的な話をすると,noteの手数料が思ったより高くてモチベが下がったことも原因です。 当たり前ですが家庭教師をご依頼してくれている方を志望校に合格させることが僕の今年の最優先事項なので。Çevir 日本語0081.2K
こな@fqohty·4 Nis防衛医科大数学10年分の解答解説は問題と解答のtex打ちは終わっているのですが,解説をまだ1つも作っていない状態です。 またこれからリアル(?)の方も大学が始まったり,と忙しくなって時間があまり取れなくなる可能性が高いです。 なので,少なくとも4月中には出せないのでよろしくお願いします。Çevir 日本語1091.6K
こな@fqohty·4 Nis完成しました。Çevirこな@fqohty家庭教師初回に配布する家庭での勉強法や数学の問題に対する考え方などをまとめた冊子を作っているのですが,すごい量になってしまいそう。 日本語137912.1K37