Sabitlenmiş Tweet
@Kagakazov Il posto più bello del mondo è un punto nel tempo.
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@ilbarone21
La scienza è una categoria storica. Il sapere non coincide con la tecnica, né la verità con l’utile.
Katılım Ocak 2021
983 Takip Edilen1.9K Takipçiler
Questi sono i risultati di un progetto organico, coordinato e di lungo periodo, eseguito con servile obbedienza da tutte le parti politiche, col sostegno di fondazioni private, giornali di regime e accademici ipocriti, infine imposto da dirigenti autocrati e insegnanti pavidi.
Marc Vanguard@marc_vanguard
🔴 Le niveau scolaire S'EFFONDRE à un point que vous n'imaginez même pas. Vous ne serez plus la même personne après avoir vu ces chiffres hallucinants 🧵⬇️
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@ilbarone21 @FayumBey Usando come unità di misura copie del ‘Porto sepolto’ prima edizione quante ce ne vorrebbero?
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@lucatedoldi76 Come ho scritto nei giorni scorsi, lo slittamento al IV anno e renderne facoltativa la lettura al II avrà come conseguenza l’espunzione — perché la implica. Ciò detto, il punto è il collasso della scuola primaria.
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Ripeto.
Il collasso dell’istruzione primaria ha dei responsabili ideologici, politici, materiali. Non chiamarli a rispondere, non reagire con un progetto organico di ricostruzione, anzi nascondere il problema espungendo Manzoni dal liceo, dà la misura della crisi in cui versiamo.
Stefano Longagnani@longagnani
🚨 TESTIMONIANZA DI UNA MAESTRA Testimonianza di una insegnante che quest’anno ha una prima elementare: “Non sanno neanche parlare, non conoscono termini di uso comune, non tengono a mente nulla e comunque non capiscono quello che diciamo. ⤵️
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@boni_castellane Confesso che quando ho trovato la mia categoria mi sono sentito finalmente al sicuro.
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Un programma accettabile, minimalista e possibilista.
Ma non esiste alcuna forza politica disposta ad assumerlo — né, se esistesse, riuscirebbe a proporlo, perché nel mondo tecnocratico la politica non ha più peso, la democrazia è scenografica, il consenso non è più necessario.
Stefano Longagnani@longagnani
🚨UN PROGRAMMA PER LA SCUOLA Aderiamo e diffondiamo queste sacrosante richieste. È l'elenco di proposte più serie che abbia mai letto in oltre due decenni. O siamo forza a queste proposte, oppure andrà sempre peggio. Link nel prossimo tweet. A questo fate retweet!⤵️ 1/
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@EmpfindsamerS Interessante il discorso del disgusto del materico, e non inconsueto nei ragazzi — a fronte poi di scuola e mediosfera che spingono da anni sul laboratoriale ecc.
(Va detto però che la categoria del “ragazzo schifiltoso” è sempre esistita ed è sempre stata piuttosto diffusa)
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@Ingestibile79 @Puupi200000 Ottimo
Il Barone@ilbarone21
1/2 Il Prisma — Progetto per la rivalutazione dell’insegnamento e dello studio del mondo antico, nacque per contrastare la Riforma Berlinguer, in larga parte riuscì nell’intento, radunando docenti di scuola e università (Lucio Russo). Fabrizio Polacco qui racconta bene cosa fu.
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Fabrizio Polacco, "La cultura a picco. Il nuovo e l'antico nella scuola".
(1998)
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@SirBis6 @MagisterZatta Canti del Caos e la trilogia alzo le mani: ho mollato, sempre, sempre perplesso, come ho mollato Infinite Jest e i massimalisti americani tipo Europe Central di Vollman. Però La lucina non male, suvvia.
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@MagisterZatta @ilbarone21 poi il critico in sollucchero tipo contini con gadda ti dice eh ma moresco ha scritto la lucina — ah bello la lucina raccontino 70 pagine trovami qualcuno che ha letto davvero tutti i canti del caos con pompina e ditalina ma quando mai quando dico io falsi come giuda ipocriti
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Il punto è che leggere Manzoni dovrebbe essere un diritto dello studente, e un dovere del docente insegnarlo.
Siamo davanti a false libertà, a un vero attentato al diritto a ricevere un’istruzione, che dovrebbe essere impartita, sì, liberalmente, ma fondata su basi comuni.
xyzpupi@Puupi200000
Gli umanisti si sono prostituiti al punto di ritenere i classici soggetti a gradimento, laddove un professore di matematica non chiederebbe mai il gradimento di un teorema o formula.
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@ilbarone21 Ma perché si leggeva de roberto in qualche scuola? I promessi sposi sono un romanzo di propaganda risorgimentale e si studiano per quello, nessuno si è mai pensato di leggerli per cultura personale
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In una lettera a Repubblica Claudio Giunta (Università di Torino, Coordinatore della Commissione per le Indicazioni nazionali sulla lettura) ha spiegato le ragioni della nuova impostazione che dà facoltà al docente di sostituire Manzoni con altri — Levi, Fenoglio, Parise ecc.
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@ilbarone21 Questa concezione vale per ogni tipo di scuola o per i licei soltanto?
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Vorrei porre l’attenzione su quel che è implicito nella questione Manzoni: si ritiene che la lettura di un testo o di un altro siano cose equipollenti, e che l’uno valga l’altro, perché il perno del discorso sarebbe nella lettura.
Ebbene, mi preme sottolineare che non è così.
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Una concezione nichilista perché considera la persona — lo studente, il fanciullo, il ragazzo! — come un soggetto cui si deve solo fornire un portafoglio minimo di competenze (crediti) spendibili per muoversi conformi, passivi e consumatori in una società a guida tecnocratica.
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La proposta Giunta è sbagliata sia nel merito che nel principio, perché considera le parti sostituibili, ritenendo che il tutto non ne risentirà. È una concezione utilitarista (un credito vale l’altro), limitata — come se si trattasse solo di leggere capitoli di un libro.
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