Marina Martins Soldi

@dudelbem Sucesso nessa nova etapa da carreira!

Acabo de tomar posse como professor do departamento de genética da ESALQ/USP. Estou muito feliz com o acolhimento sensacional e com esta incrível oportunidade de fazer ciência de ponta no e para o Brasil.

@dudelbem Parabéns! Sucesso nessa nova etapa da carreira!

Acabei de passar em 1° lugar no concurso da USP/ESALQ para professor de bioinformática no departamento de genética. Tudo dando certo vamos mudar o laboratório de endereço já no primeiro semestre de 2025! Obrigado a todos que me apoiaram nessa maratona que foi o concurso! 💚

Do you usually submit your manuscripts to preprint platforms? I’d love to hear your thoughts on the pros and cons.

Dá trabalho publicar um artigo científico numa boa revista da área. Mas isso é suficiente para que as nossas pesquisas sejam realmente disseminadas? Quais estratégias você usa para ampliar a divulgação e o diálogo sobre os seus resultados na comunidade científica e fora dela?

@AJKowaltowski Não imaginava que teríamos que “desenhar” também para o atual governo, que em teoria reconhece a importância da ciência!

@dudelbem Venho batendo nessa tecla há alguns anos. Há um movimento ainda bem inicial para ofertar disciplinas de escrita (principalmente em inglês) em programas de pós na área de plantas, o que na minha opinião deveria ser obrigatório

Se você quer ser cientista, a habilidade de escrever ciência na sua área não é opcional. Negligenciar o desenvolvimento desta habilidade inevitavelmente cobrará um preço alto.

@AJKowaltowski @hchaimo Lastimável é pouco para descrever esse corte!

Obrigada @hchaimo

Começamos a semana com a feliz notícia do aumento de bolsas da FAPESP. Acabamos com o corte de 30% no orçamento da fundação aprovado na última sessão do semestre da ALESP. A que ponto chegamos?!

@meato_ Vejo como um grande problema muitos cursos de pós-graduação conceituados não oferecerem disciplinas de escrita científica. A situação se agrava ainda mais com artigos que precisam ser escritos em inglês.

📢Announcement! 📢The call for *TPJ Fellowships* is now open! 🎉The TPJ Fellowship scheme is designed to offer support and mentorship to researchers transitioning from post-doctoral scientists to principal investigators. More info👇and thread onlinelibrary.wiley.com/page/journal/1…

Agradeço imensamente a sua participação e divulgação do formulário nos seus grupos de trabalho. 5/5

docs.google.com/forms/d/e/1FAI… 4/5

Esta pesquisa é voltada para cientistas de plantas em todos os níveis da carreira que tenham publicado pelo menos um artigo como primeiro autor em revistas de língua inglesa indexadas. 3/5

Estou fazendo uma pesquisa sobre as barreiras linguísticas enfrentadas por cientistas na grande área de BOTÂNICA ao longo de sua formação e carreira no Brasil. 1/5

Para que nossos resultados de pesquisa tenham ampla disseminação, é preciso publicar em inglês. Cientistas brasileiros precisam superar várias barreiras para se comunicar eficientemente e se consolidarem como referência em suas respectivas áreas. 2/5

Para que o conhecimento científico em plantas gerado no país seja amplificado e integrado globalmente, precisamos unir esforços de grupos, departamentos, instituições, agências de fomento e sociedades científicas. A cada dia vejo que isso é possível!

@anaklobo @amaraljsc @ecarmosilva @NewPhyt @PhotoBoost3 @photosynth_2030 @RIPEproject Congrats to the team!

Se escrever é um componente crucial da ciência (para a construção e disseminação do conhecimento científico), por que em geral a escrita científica - sobretudo em inglês - é negligenciada na maioria dos programas de pós-graduação no Brasil?

Em agosto/21 iniciei o Liquid Wisdom, meu quadro de conversa com cientistas da área de plantas. Nesta quinta (19/10) chego ao episódio 40. Te convido a conhecer um pouco mais sobre a trajetória da Profa Dra Fernanda dos Santos Farnese, do IF Goiano. 2/3

Acompanhamos a carreira dos nossos colegas pelas palestras em congressos e artigos publicados. Mas eu sempre senti falta de saber mais sobre a história de vida por trás dos resultados de pesquisa. 1/3