Mario Garzón Alvarez

La inteligencia artificial está reescribiendo la infancia sin pedir permiso. Cada niño vive rodeado de máquinas que saben qué lo calma, qué lo divierte y qué lo engancha. Nunca había existido una infancia tan personalizada… ni tan vulnerable. Estamos creando una generación que crece acompañada por algoritmos que todo lo conceden, incluso aquello que ningún adulto responsable validaría. Si no entendemos esta transformación ahora, vamos a despertar demasiado tarde. Porque el riesgo no es sólo lo que ven, sino lo que dejan de vivir. Una IA que siempre dice “sí” reemplaza la incomodidad, el conflicto, el desacuerdo, la paciencia, la espera… todo aquello que antes formaba el carácter. Si dejamos que la niñez quede atrapada en burbujas hechas a la medida —emocionales, educativas, sociales— vamos a producir adultos brillantes pero frágiles, hipersatisfechos pero incapaces de enfrentar el mundo real. La verdadera amenaza no es la tecnología, sino la renuncia a la experiencia humana.

“The purpose of knowledge is action, not knowledge.” — Aristotle

Un macroestudio de la Universidad de Cambridge, publicado en Nature con más de 4.000 escáneres cerebrales de personas entre 0 y 90 años, ha descubierto que el cerebro no madura en línea recta, sino en cinco grandes fases separadas por cuatro puntos de inflexión topológicos: a los 9 años, a los 32, a los 66 y a los 83 años. Lo sorprendente del estudio es que la etapa que llama "adolescencia cerebral" no termina a los 18 ni a los 25, sino alrededor de los 32, que es cuando la red neuronal humana alcanza su máxima eficiencia y capacidad de integración. A partir de ahí, comienza una larga fase adulta de estabilidad con el cerebro a pleno rendimiento hasta aproximadamente los 66 años, cuando empieza el envejecimiento.

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It's time to remove laptops from classrooms. 24 experiments: Students learn more and get better grades after taking notes by hand than typing. It's not just because they're less distracted—writing enables deeper processing and more images. The pen is mightier than the keyboard.

If students cannot learn the way you teach, teach them the way they learn.

Independiente del partido: un Real Madrid-Barcelona con todo lo que genera. ¿Qué ventaja deportiva se saca de tener -supuestamente- medio tobillo adelantado en un “fuera de lugar” como este? Antes del Var la recomendación era en caso de duda favorecer la jugada ofensiva. Yo creo que el Var es positivo para evitar errores arbitrales groseros y evidentes; pero especialmente en el fuera de lugar no se ha podido encontrar una respuesta lógica a lo que en derecho llaman “el espíritu de la ley”.

SIUUUUUUUUU

Hoy cumple años el único actor que ha interpretado a un racista y a un antirracista y que ha ganado el Oscar por los dos personajes. Christoph Waltz, señores