M@ths en-vie #C1

📢 Vous utilisez l'atelier des problèmes avec vos élèves ? ✅ Donnez votre avis ! Vos retours nous seront très utiles pour améliorer la solution et poursuivre son développement. ⌛ Temps de réponse : 5 minutes environ. ▶️ mathsenvie.fr/latelier-des-p…

Retrouvez désormais le dispositif @mathsenvie et la vie de notre association M@ths'n Co. sur BlueSky Rejoignez-nous...

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Ce compte sera suspendu au 01 janvier 2025 Retrouvez-nous sur @bluesky @mathsenvie.bsky.social

📢 M@th'n Co. lance sa campagne d'adhésion pour 2024/2025 ! ▶️ Vous aussi, rejoignez l'aventure @mathsenvie : mathsenvie.fr/association ✅ Bénéficiez d'avantages et d'offres exclusives ✅ Participez à un collectif ✅ Accédez à toutes les fonctionnalités de nos logiciels

Vous souvenez‑vous quand vous avez rejoint X ? Moi, oui ! #MonAnniversaireX

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Suite à l’arrivée de Speed, les GSA travaillent déjà sur l’ordre croissant : Volta, Kami, Gaia et Speed ! 🐢 @mathsenvie1 #mathématiques

🎉À ce jour, nous avons dépassé les 1⃣0⃣0⃣0⃣ classes inscrites ! ✅Il est toujours temps de participer et recevoir le code d'accès aux ressources qui seront mises en ligne dès le 1ᵉʳ mars...

Notre BANQUE de problèmes et outil de RITUEL, c'est désormais : ✅ 5651 utilisateurs inscrits ✅ 5383 contributions ✅ 3366 problèmes ✅ 360 photo-problèmes ✅ 158 photos mathématiques ✅ 336 énigmes en images ✅ 72772 visites ▶️ Participez : mathsenvie.fr/banque

🆕 Ça y est, il est en ligne !!! ✅ Un outil de RITUEL proposant un problème par jour d'école pour chaque niveau (du CP au CM2), en fonction d'une progression/programmation. ▶️ Pour en savoir plus et accéder au rituel (gratuit) : mathsenvie.fr/nouveau-le-rit…

@mathsenvie Chaque enfant de la classe a mis une fève dans les galettes. Dans chaque galette, il y a 5 fèves. Combien y a-t-il d enfants dans la classe?

@mathsenvie1 @mathsenvie Nous venons de cuisiner des galettes à la pomme et à la frangipane. 2 sont à la pomme. Combien sont à la frangipane ?

📢1 jour, 1 énigme, revient pour décembre 2023 ✅Cycle 1 ✅Cycle 2 ✅Cycle 3 ▶️ mathsenvie.fr/1-jour-1-enigm…

@mathsenvie1 cette semaine les élèves de la classe des pk2/3 (tps/ps) se demandent qui est le plus grand, Petit Loup ou la tour jaune? @FAAEGWPK23 @mathsenvie1 @FAAEGWPK4 @FAAEGWK

@mathsenvie @mathsenvie1 Quelle est la forme colorée la plus nombreuse sur les murs de cette maison ?

En empilant ces 4 carrés, Loup obtient cet empilement. Dans quel ordre a t-il empilé les carrés ? @Classe4LN @classeHayat1 @anciencouvent @EmilieClasse3 @MsGsSarah @mathsenvie1 @FAAEGWPK23

Voici le dernier défi !!! Peux-tu aider Loup à placer les formes géométriques sur la grille? Attention, il doit y avoir 4 formes différentes dans chaque ligne et chaque colonne. @MsGsSarah @EmilieClasse3 @Classe4LN @classeHayat1 @mathsenvie1 @karaboliade

@ptitpbdeloup @mathsenvie1 @mathsenvie Loup doit mettre 4 bobines dans chaque colonne de couleurs. Que doit-il faire pour chaque colonne?

@ptitpbdeloup @mathsenvie1 @mathsenvie Observe les bâtons… Loup veut écrire 4 avec ces bâtons mais de plusieurs façons différentes… Combien prendra-t-il de bâtons de chaque couleur à chaque fois?