د. محمد الفالح

الثاني من شهر محرم 1446هـ الموافق 2/ 8 /2024 فرغت بحمد الله من نسخ ومقابلة #تفسير_ابن_كثير، والعمل جار على إنهاء الصف والإخراج نسأل الله الإعانة والتوفيق. #الجمعة #يوم_الجمعة #تحقيق #مخطوطات #أمر_ملكي

انتقل إلى حياة البرزخ إبراهيم بن عبدالله بن محمد #التويجري والصلاة عليه عصرًا اليوم الإثنين١٧ شهر ذوالقعدة هـ بجامع #الراجحي_الرياض والدفن في مقبرة النسيم اللهم اغفرله وارحمه واخلفه خيرا في عقبه والعزاء للزميل #اسماعيل واخوانه وجميع الاسرة ربنا افراغ عليهم صبرا واحسن عزاءهم

@aboanssamil1 دكتور السلام عليكم ورحمة الله وبركاته اتطلع للحصول على نسخة من ذلك الكتاب

كان الحافظ ابن كثير شديد العناية بأخبار شيخه تقي الدين ابن تيمية الحراني وذكر ذلك مفرقا على السنوات تبعا لترتيب تاريخه البداية والنهاية، وقد جمعت ذلك في هذا الجزء تيسيرا للقارئ الكريم drive.google.com/file/d/1FDIAPa…

٢٤ كوكباً انشطروا من نور (الجبل الأشم) ابن تيمية، فكانوا هُم عصب الديار، وحُماة الآثار، وحُجج الملة ، هذه جمهرةُ النوابغ الذين حملوا مِشكاة شيخ الإسلام، فصار كلُّ واحدٍ منهم أمةً وحدَه، ملؤوا فِجاج الأرض تحقيقاً وتدقيقاً. ​بين يديكم "المسرد الذهبي" لتلامذته الأعلام، مرتبين حسب القرب والملازمة.. ⬇️

الأستاذ الفاضل عبدالرحمن الراشد السلام عليكم ورحمة الله وبركاته. أُرفِق لَكُم تعليقي على تغريدتك هذه بشأن قرار المجلس الأكاديمي لجامعة الملك سعود حَجب برامج البكالوريوس في كليات علوم الأغذية والزراعة، اللغات وعلومها، التربية، وتخصصات اللغة العربية والتاريخ والجغرافيا وعِلم النفس في كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. حَفِظَك الله أينما كُنت 🤲🤲🤲 @aalrashed

@BINGOONEM وتلك دراسة تؤكد ذلك وقداخذت هذه القصاصة من تلك الجريدة #الشارقة وأصل الدراسة رسالة علمية #جامعة_الامام_محمد_بن_سعود_الاسلامية

معالي رئيس موهبة الأسبق وزير الدولة سعود المتحمي يؤكد أن المتميزين دائما وفق معايير موهبة هم طلبة تحفيظ القرآن الكريم

الله اكبر الله أكبر لاإله إلا الله والله اكبر #عيد_الفطر_1447هـ

@fawaz_dr x.com/hazez116/statu…

سَلَّمَ الله #الزلفي الحبيبة، وأهلها النجباء الكرام.. تَمَنَّيْتُ أن أَحْظَى بِلُقْيَا أحِبّتي هُناكَ بِدارٍ صِيتُ آلائها يَشفي تُرَامُ بها الزُّلْفَى إلى قِمَمِ العُلا لِذلِكَ سَمّاها رِجالُ العُلا: الزُّلْفي وكُلُّهُمُ أهلٌ لِكُلِّ مُرُوءَةٍ ووَاحِدُهُمْ يومَ الشدائدِ عن أَلْفِ وهذا قَلِيلُ الحُبِّ أَبْدَيْتُهُ لَهُمْ وأَضْعَافُ هذا الحُبِّ في خافقي أُخْفي فائدة: اسم الزُّلْفي: اسم مشتق من الزُّلْفَى بمعنى القُربَى بين أهلها وقراها، وقيل من التدرُّج وكذلك جغرافيتها، ويؤيد ذلك اسمها القديم «زُلَيْفَات». قدموس

@alhamidi_nasser @sfaleh5544 اللهم اغفرلها وارحمها واخلفها خيرا في عقبها والعزاء موصول لابنها الشيخ القاضي-سابقا- صالح العبدالله الحميدي واخوانه واخواته والدي #عبد_الله عمها فبعد وفاة جدي #صالح ابوشومي1318 تزوجت جدتي #سلمى_الطيار دخيل #العواد رحم الله من مضى واحسن الخلافة على من بقي

انتقلت الى رحمة الله تعالى الخالة الغالية حصة بنت عواد الدخيل العواد أرملة عمي عبدالله الحميدي ووالدة الشيخ صالح العبدالله الحميدي واخوانه وأخواته . الصلاة عليها عصر اليوم الأربعاء بجامع الإمام فيصل بن تركي بـ #الزلفي . سائلين الله أن يغفر لها ويرحمها ويرزقنا وذويها الصبر والاحتساب والرضا . إنا لله وإنا إليه راجعون.

«كانَ النبيُّ ﷺ يَقْرَأُ في الجُمُعَةِ في صَلاةِ الفَجْرِ الم تَنْزِيلُ السَّجْدَةَ، وهلْ أتَى علَى الإنْسانِ حِينٌ مِنَ الدَّهْرِ» رواه البخاري واليوم قرأ بهاتينالسورتين الابن #صالح اصلحه الله وقدأذكرني ذلك مداومة إمام قريتنا #ابراهيم_الجنوبي رحمه الله على ذلك1384هـ #شهر_رمضان

ابنة العم #منيرة_بنت_فالح_بن_عبدالمحسن_الفالح ام علي زوجة عبدالله #الملحم توفاه الله والصلاة عليها عصراليوم الخميس9 #رمضان 1447هـ #الزلفي جامع الامام فيصل بن تركي اللهم اغفرلهاوارحمها وعافها واعف عنها يسراللهم حسابها ويمن كتابها والعزاءلأبنائهاوذويها وانا لله واليه راجعون

@quranzulfi اعلان اسم الفائزالاول

تهنئكم جمعية #تحفيظ_الزلفي بفوز المتسابق عبدالله بن أحمد المطوع أحد طلاب برنامج متقن وحصوله على المركز: الأول في الفرع الأول: القراءات السبع لهذا العام 1447هـ .. في المسابقة المحلية على جائزة خادم الحرمين الشريفين الملك سلمان بن عبدالعزيز لحفظ القرآن الكريم وتلاوته وتفسيره للبنين والبنات (الدورة 27) #مسابقة_الملك_سلمان_المحلية_لحفظ_القرآن #الزلفي #رمضان qz.sa/4d1

@alrougui معالي المهندس #خالد_الفالح هو نموذج استثنائي في الإدارة والقيادة السعودية الحديثة. هو رجل المهام الكبرى الذي ترك بصمة ذهبية في كل محطة نزل بها، من أروقة "أرامكو" إلى قيادة ملفات الطاقة والصناعة، وصولاً إلى هندسة مشهد الاستثمار العالمي للمملكة.

هكذا تحزيب الصحابة-رضي الله عنهم-للقرآن 3-5-7-9-11-13-والمفصل من ق-الناس #الصحابة #تحزيب_القران

قصيدة (شواهد سيرة #النبي محمد صلى الله عليه وسلم ) للأستاذ #عبدالله_الحمياني وسط الظلام ونيرة #الفرس مطفــــــاه طاحت على #كسرى شراف محسوبه جا في المنام ان الاعاريب تنصــــــــــاه مستجنبين(ن) كل قبّ(ن) طلوبــــــــه ووسط الظلام ببطن #مكه من أعـــــــلاه أمّ(ن) تمخّض واول الليل دوبــــــــــــــــه جابت غلامٍ كل الأديان تتنــــــــــــــــــــاه عيسى و موسى في الكتاب أخبروبـــــه يابعد ذكره في المخاليق بعـــــــــــــــداه حتى ملايكة السما ذِكّـــــــــــــــــــــروبه زفوا لجده طلعة الصبح بشـــــــــــــــراه ثم لبني #سعد_بن_بكر ارسلوبــــــــه اربع سنين اللي قضاهن بمربــــــــــاه والخامسه ينشق صدره و جوا بــــــــه والسادسه وآشيبي ان قال يامّــــــاه وامه بقبر بعيد ماعلّموبـــــــــــــــــــــه واغزوه عمّانه نهار المثــــــــــــــــــاراه مكمل(ن) عشرين ليلة غزو بـــــــــــه وِ اِلْه اربعينٍ يوم #جبريل قـــــــــــــرّاه وعقب ثلاث سنين هبت هبـــــــــــوبه نادى على سفح الجبل وآصباحـــــاه "إني نذير" وكلهم كذبوبـــــــــــــــــه الشوك يوضع له على طول ممشاه واليا دعاهم بالمجالس هزوبـــــــــــه #هاشم تحامي عنه و #لوي تشناه لوي لولا هاشم روّحوبــــــــــــــــــــه اليا تناخوا بالجدود المسمّــــــــــــــاه عيّا على الاسلام #سَلم_العروبــــه وامسى بـ "وَجّ" ولا لقابه مــــــراواه زود(ن)على تغريبته غربوبــــــــــــــه تشيب عيني كل ما اوحيت شكــواه يشكي على رب الملا ماينوبـــــــــه ومن عقب عشر سنين ثوّر مطايـاه من سفح #ثور منوّخات(ن) جنوبــه يبغى الشمال ودار #الانصار طريـاه ومن دونها الطود الحجازي و لوبـــه و #فهر_بن_مالك و #الاحابيش تقفاه و #ليثٍ و #مدلج قاضبين(ن) دروبه وراح الدليله عن بني #بكر يحــــداه مِطْريه #كعب وموثق(ن) عاهدوبـه خلا #سراوع غرب مدري تمثنـــــاه دربه بهاك الشِّق مافصّلوبـــــــــــــه و #عسفان راه(ن) ماه والدرب ياطاه خلاه عنهم شرق ماشرّعوبـــــــــــه و #جمدان والنِّقرا نسفهن بيسراه و #غران و الهضب الحمر يمّنوبـــــه و اصبح #قديد وخبّرت عنهم الشاه درّت لبن والشاه ماهي حلوبـــــــه ولحق سراقة فوق قَبّ(ن) مغذّاه مِرخ(ن) رسنها فوقهم وعثروبـــــــه خلوه في دوران يوم الله انجــــــاه و مروا مسيل القاحه و سنّدوبــه و الأسلمي مع اول الركب يقداه معط(ن) يسار #الخلص وايمن #ركوبه عدّابهم نقب(ن) عسير(ن) معدّاه و ورقان عن ضلعان #قدس فرقوبه و امسى #النبي في بطن ريم(ن) معشّاه متقطّعه عنه المطاليب نوبـــــــــــه و اصبح بدار اهل السطر و المحاماه زبن المضيم ليا انطلق زر ثوبــــــــه و ضجّت #يهود وراجعت كل تـــوراه و انّه على ما الانبيا وصّفوبــــــــــه واستكبروا عن طاعته بالمـــــعاداه طبع(ن) قديم جدودهم ورثوبـــــــه أول سنه من هجرته شيّد بنـــــــاه بيّن مواجيب الاثم والمثوبـــــــــــــه والثانية في #بدر جات الملاقـــــــاه أبو جهل جاهم تقوده ذنوبــــــــــــه ماينعذل يوم الركيّب تعـــــــــــــــداه والله رماه بنحرهم وقطعوبـــــــــــــه #حمزه ذبح #شيبه و #عتبه بيمناه و #العاص من ظهر الفرس حوّلوبــه سبعين فارس منهم انتثرت دمــــاه وسبعين فارس يم اهلهم سروبــــه الثالثه جاته #كنانه تقاضــــــــــــــاه في #يوم_أحد يوم الرماه اخلفوبـــه شجوه وادموا وجنتيه و ثنايـــــــــــاه والجيش ولّى والعدا حوطوبـــــــــــه ياليتني يوم ادبح الجيش، ويّــــــــاه فيّ من ضروب الحرب فدوة ضروبــه اِمّا فعلت وشاف فعلي بعينـــــــــاه والا انهزمت وبشّر الله بتوبـــــــــــــه والرابعه حي #النضير أعلن عــــداه والله كفاه المقتل اللي نووبــــــــــه والخامسه جت خيل #الاحزاب تبغاه باربع قبايل من #نزار مهيوبـــــــــــه يحفر مع اصحابه بمعول و مسحاه واليا #قريظه من وراه محزوبــــــــه والريح لى مرت على القدر تكفـــاه والله نصر عبده بعد شرّهوبــــــــــــه والعصر ما كلٍ(ن) على الوقت صـلاه و #حيي في الميدان شقّق جيوبـه والسادسه سيّر على ضو رؤيــــــاه على #الحديبيه نزل و اصلحوبــــــه والسابعه #خيبر وطتها سرايـــــــاه يابا الثريا يوم يعلن حروبــــــــــــــــه والثامنه نادى وورّى بمغـــــــــــــزاه في #فتح_مكه صبّح ولا دروبـــــــه اِخو(ن) كريم(ن) والعفو من سجاياه قال "اذهبوا" ماكنّهم عزّروبـــــــــــه و #عليا_هوازن جات بالجيش تشعاه والظعن من راس الشفا حدّروبـــــــه #مالك يقود الجمع و #دريد ينهـــــاه و #حنين سالت بالكتايب دعوبـــــــه والخيل من جا في نحرها توطّــــــاه والهجن راحت بالرجال (ا)مْغَلُوبَـــــه من قايل(ن) ياكثرنا اليوم كثـــــــــراه الكلمه اللي جا باثرها عقوبــــــــــه وقام #النبي يشهر بنفسه وبـ آباه عن موقفه يبطون مازحزحوبـــــــــه وعمه ينادي في قفا اهل المواساه واطرا على الابطال مابايعوبـــــــــــه والتاسعه جات #القبايل ترضّــــــــاه كل #الاعاريب اسلموا واهتدوبــــــه والعاشره شهّد على الامــــــه الله بلغ رسالاته وكمّــــــــــــــــل وجوبه والحاديه جا داعي الموت ينعــــــــاه وجدي على الاصحاب يوم فجعوبـــه صلى عليه الله وسلم وزكّــــــــــــاه وآله وصحبه والذين اقتدوبـــــــــــــه هذي شواهد سيرته جعلي فــــداه هذا اختصار اللي العرب حدثوبـــــــه من ليلة الاثنين والمولد ايـّــــــــــــاه لى ليلة الاثنين يوم دفنوبـــــــــــــه youtube.com/watch?v=-aeo4k…

ماذا تحفظ في التفسير؟ أُثر عن عدد من العلماء أنَّهم كانوا يستظهرون التفسير كبقية استظهارهم لمتون العلم، وقد سمع أبو داود (ت: 275) أحمد بن حنبل(ت:241) يقول: كان سعيد بن أبي ‌عَرُوبة(ت:150) ‌يحفظ ‌التفسير عن قتادة(ت:118). وفي ترجمه المفسِّر أبي عثمان النيسابوري (ت: 449) أنه كان «يحفظ ‌التفسير ‌من ‌كتب ‌كثيرة». وطالب أبو الفرج ابن الجوزي(ت:597) قراء كتابه «زاد المسير» أن يقبلوا على حفظه، وبيَّن في مقدمته أن رتَّبه واختصره لتيسير استظهاره وحفظه. هذا الصمود المثالي في الحفظ والاستظهار تعبير عن مدى العناية بالمادة التفسيرية، والشغف في حفظها كبقية مواد العلم. فماذا أحفظ في التفسير؟ الأمر في تقديري خاضع للكمية الرئيسة من المادة المحفوظة التي تمثل صلب العلم، وقلب الحرف التفسيري، وتتمثل في أربعة عناوين: الأول: الألفاظ والمصطلحات التي عبر عنها المتقدمون بمادة «غريب القرآن» وأحسن كتبه «تحفة الأريب بما في القرآن من الغريب» لأبي حيان(ت:745). الثاني: أسباب النزول وأحسن ما كتب فيه «أسباب النزول» للواحدي(ت:468) مع تحري الروايات الصحيحة والإعراض عن الضعيف. الثالث: المعنى الإجمالي للآية، وأحسن كتبه «الوجيز» للواحدي(ت:468) و«التسهيل» لابن جزي(ت:741). الرابع: مصفوفات الأقوال الواردة في ترجمة المعنى، وأحسن كتبه «النكت والعيون» للماوردي(ت:450)، و«زاد المسير» لابن الجوزي(ت:597). هذه هي المادة المناسبة للحفظ في تقديري، مع اصطحاب بعض القضايا الفنية المتعلقة بالسُّورة من فهم مقصدها العام وجغرافيا النزول، وغير ذلك. وإدمان النظر المتين، والقراءة المتأنية فيما أداره النُّحاة والبلاغيون في أعاريب الآية وروائح النظم البلاغي، يؤذن ببصيرة ثاقبة في فهم كتاب الله تعالى. وعلى الله قصد السبيل.

@alrougui رحم الله من مضى من أئمة هذه البلاد وأحسن الخلافة على من بقي #المملكة_العربية_السعود

من هم أجداد: "محمد بن سلمان" - والده: الملك سلمان حاكم الرياض وصانع نهضتها وناقل الحكم لجيل الأحفاد وأمين سر العائلة في كل ظروفها - جده: الملك عبدالعزيز: موحد الدولة بعد 11 عاماً من سقوطها والذي قاتل لمدة 30 عاماً واستعاد حكم أجداده وبنى الدولة السعودية الثالثة. - جده الثاني: الإمام عبدالرحمن: آخر إمام للدولة السعودية الثانية ، كان القائد الذي تحمل عبء المرحلة الانتقالية الصعبة. الحكيم الذي حافظ على تماسك الأسرة في المنفى، وهو المعلم الأول لابنه الملك عبدالعزيز، و زرع فيه روح العودة واسترداد الملك بعد 11 عام من خسارته. - جده الثالث: الإمام فيصل بن تركي : الفارس الذي خاض معارك للحفاظ على حكم أجداده وواجه محاولة الباشا الانقلاب على حكم آل سعود، واستعاد الحكم وثبته واستعاد الشرق لحكم السعودية. -جده الرابع: تركي بن عبدالله: أشجع فرسان آل سعود والذي طرد جيش محمد علي من السعودية وقاتل لمدة 7 سنوات في الغار بالسيف الأجرب ووحد القبائل لمواجهة الخطر ، ونقل العاصمة للرياض بعد دمار الدرعية. -جده الخامس: عبدالله بن محمد: أصغر أبناء الإمام المؤسس، من فرسان آل سعود الشجعان في معارك التوحيد في أنحاء الجزيرة العربية مع إخوته ، ومربي جيل الفرسان الشباب الذين استعادوا الدولة بعد سقوط الدرعية" -جده السادس: الإمام محمد بن سعود: مؤسس الدولة السعودية وصاحب المنهج والعدل الذي وحد أبناء الجزيرة لأول مرة في كيان سياسي واحد منذ خروج الخلافة في زمن علي بن أبي طالب رضي الله عنه للكوفة،و نقل الدرعية من "إمارة" إلى "دولة أمة" أمن طرق الحج والتجارة ونشر الأمن في الجزيرة. - هؤلاء أجداده، هو سليل فرسان الجزيرة العربية وأئمة الصلاح والحكم من النبتة الطاهرة التي نعرف إخلاصها لدينها ووطنها وشعبها، والتي حافظت على المقدسات والأنفس وحمتها من 300 عام.

@m888890 اثابك الله ابا وارد