Maribel

@Sentisapiente Imposible explicarlo mejor!!!

El verdadero conflicto no es eutanasia sí o no: es abandono sí o no. Hay algo peor que morir: morir sintiendo que sobramos. Puedes leer mi artículo completo aquí ideas.gaceta.es/en-el-territor…

Escribo en #IDEAS sobre eutanasia y sobre una trampa frecuente: discutir “la muerte” sin mirar antes el sufrimiento concreto. Antes de opinar, una sociedad debería aprender a mirar en silencio. Porque hay conflictos morales sin solución perfecta. 🧵

El día que Santiago Segura puso en su sitio al cine español en los Goya.

Hay ciudades con sitios bonitos y ciudades que son sitios bonitos:

@Anonymous_TA En 2023 conseguimos las siete concejalías de un Ayuntamiento (Muruzábal) y dejamos el ayuntamiento entero vacío. Aun estamos esperando a que los medios lo cuenten. ¿Periodistas o mercenarios?

@fabiancbarrio Que la vida le proteja🤗

Acaban de pasar dos cazas preciosos sobre mi cabeza.

—Papá, ¿qué hacíais cuando no había internet? —Esto.

@fabiancbarrio Se le quiere🤗

Miren ustedes qué cosas me envía la gente. Agradecido a Cielo y Oscar.

La misma tarde después de castigar en el patio a un alumno, su padre me pidió una cita. Al día siguiente hablé con él y me dijo que habíamos "crucificado" a su hijo y que lo habíamos "metido en un cuarto" durante media hora. De poco sirvió explicarle que aquel cuarto era un aula normal y que la supuesta crucifixión consistió en hablar con él y tratar de solucionar los problemas que tenía con otro compañero. Donde él veía represión, yo contemplaba inversión de recursos educativos, a lo que él añadió que nosotros no teníamos que educar a su hijo y que de eso ya se encargaba él en su casa. En el lado opuesto a estos casos de infantilismo paternal, están los clásicos de autoritarismo violento. Actualmente, son más escasos que los otros, pero todavía se dan. En más de un caso, y ante la tesitura de tener que llamar a casa de algún alumno, primero investigo sobre su situación en casa y, ante la sospecha de que el remedio resulte peor que la enfermedad, suelo abortar la operación. Entre esos dos extremos (el padre que considera una agresión cualquier intento de intervención educativa y el que responde con violencia a cualquier contratiempo escolar) se mueve buena parte del trabajo cotidiano de quienes nos dedicamos a la delicada tarea de enseñar. Quizá el problema de fondo, lo que revela casos como estos, cada vez más abundantes, sea que todavía no hemos logrado entender que educar es una tarea compartida y que, si es cierto que la escuela no puede sustituir a la familia, tampoco puede sustraerse de su obligación ética de formar personas capaces de convivir, dialogar y respetar a los demás. Nos encontramos ante un momento de progresiva fragmentación de las antiguas redes de solidaridad y de autoridad que durante siglos estructuraron la vida colectiva. Allí donde antes existían comunidades relativamente cohesionadas (familias extensas, vecindarios estables, vínculos intergeneracionales claros) hoy encontramos con frecuencia unidades cada vez más aisladas, frágiles y desconfiadas unas de otras. Incluso la propia familia nuclear, que durante buena parte de la historia ha funcionado como último núcleo de socialización primaria relativamente sólido, muestra signos evidentes de debilitamiento. En ese contexto, la escuela queda situada en una posición crucial. Por un lado, se le exige cada vez más: que enseñe conocimientos, que forme en valores, que compense desigualdades sociales y emocionales, que prevenga conflictos y sustituya carencias que antes se resolvían en otros espacios de socialización. Pero, al mismo tiempo, se cuestiona con creciente facilidad cualquier ejercicio de autoridad pedagógica, interpretándolo como intrusión o como abuso. Tal vez estemos entrando en un momento decisivo en el que la escuela se convierte, para muchos niños y adolescentes, en uno de los últimos lugares donde aún puede ejercerse una autoridad legítima: no la autoridad arbitraria ni violenta, sino esa forma de autoridad que nace de la responsabilidad, del conocimiento y del compromiso con la formación de los otros. Si esas formas de autoridad desaparecen también de la escuela, no sólo perderemos una institución educativa, sino también uno de los últimos espacios capaces de transmitir los hábitos que mantienen vivos los vínculos civilizatorios.

@fabiancbarrio Era de lo mejorcito en YouTube . Es usted necesario. Siga divulgando con ese sentido común que le caracteriza 💪🏻

INFORMACIÓN IMPORTANTE sobre la querella interpuesta contra mi por el Ministerio de Hacienda y por Presidencia del Gobierno de Borbonia en los juzgados de Pembrokeshire, a resultas de la cual NO PODRÁN EMITIRSE NUNCA MÁS LOS MINUTOS DEL ODIO. fabiancbarrio.com/copypaste/past…

Mis alumnos no saben que no creo en Dios. Mis alumnos no saben que desprecio profundamente a la izquierda. Mis alumnos no saben que considero el nacionalismo una farsa asesina. Mis alumnos no saben que entre Hamás e Israel, prefiero Israel. Mis alumnos no saben que creo que el socialismo, la política de género y las memeces del cambio climático son religiones de sustitución y una degeneración de la religión a la que pretenden sustituir. Mis alumnos no saben que considero que deberían dar todas sus clases en español. Y no saben todo esto porque mi tarima de profesor no es un púlpito de sacerdote, porque mis alumnos no son mis parroquianos y porque ofrecerles mis opiniones políticas sería transmitirles un catecismo. Mi posición de autoridad y su situación de menores de edad me obligan a respetarles y a respetar su crecimiento y, al menos, esperar que adquieran un sentido crítico para que puedan criticar mis opiniones en vez de tomarlas como Palabra de Dios. Esto no suelen entenderlo los profesores de izquierdas. Fundamentalmente porque no saben distinguir la moral de la ética y amoralmente consideran que sus opiniones tienen validez universal y representan el bien absoluto. Y consideran que transmitirlas es para ellos una obligación sagrada y apostólica. Pero cuando un profesor de derechas como yo expresa sus opiniones en internet, tan lejanas a las suyas, lo atacan y se echan las manos a la cabeza imaginando y sufriendo con la posibilidad de que esas opiniones les lleguen también a mis alumnos. Y no. No soy como ellos. No somos como ellos. Porque somos mucho mejores que ellos. FUEGO SAGRADO. El valor educativo de la tradición. Disponible en amzn.eu/d/0dazUNCR

🚨Oscar Puente y la autovía A6🚨 ‼️YA ESTÁ AQUÍ‼️ Tras 8 dias recopilando fotos, vídeos y testimonios anónimos y en la que además se han ido acumulando incógnitas, opacidades y deficiencias nuevas...te muestro por qué vives en una España destruida. 📽 Vean y lean este 🧵

PSICÓLOGA ANALIZA: LA MAESTRÍA DE IKER ANTE P. SÁNCHEZ youtu.be/DM__AFxOoRE?si… vía @YouTube Buen análisis 👍🏻

@ipeutrera @irene_freedom 👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻

Escuchen a @irene_freedom Es valiente y descarada y lanza verdades como puños.

RT si está de acuerdo con que 𝗠𝗮𝗿𝗶𝗮𝗻𝗼 𝗕𝗮𝗿𝗯𝗮𝗰𝗶𝗱 sea galardonado con el 𝗣𝗿𝗲𝗺𝗶𝗼 𝗡𝗼𝗯𝗲𝗹 𝗱𝗲 𝗠𝗲𝗱𝗶𝗰𝗶𝗻𝗮

En 2019, una madre sueca llamada Emma Schols abrió los ojos en plena madrugada al sentir que algo no estaba bien. Su casa ardía. Sin tiempo para pensar, subió descalza entre el humo y las llamas para sacar a sus seis hijos uno por uno. Todos sobrevivieron. Ella, en cambio, sufrió quemaduras gravísimas en gran parte de su cuerpo y pasó meses luchando entre cirugías y rehabilitación. Cuando finalmente despertó, no preguntó por su dolor ni por su futuro… solo quiso saber si sus hijos estaban a salvo. Hoy sus cicatrices cuentan una historia que va más allá del heroísmo: la fuerza humana cuando el amor pesa más que el miedo. ❤️‍🔥 No es ficción. Es una historia real que recuerda hasta dónde puede llegar una madre para proteger lo que más ama.

🚨🚨Con el paso de los años tengo muy claro que las personas se dividen en buenas y malas. Sé que es muy simple, pero es la verdad. Cuando la mala gente ocupa puestos de responsabilidad pública, el riesgo para TODOS es enorme.

@roberto_crobu Se lo dejó todo muy limpio y saneado Zapatero. Que fácil todo!!!!! Tira de hemeroteca, si.

@mrmluci 4 años gobernando en mayoría absoluta y otros dos y medio en coalición que no supo cuidar. No despolitizar en el primer mandato al TC y subir impuestos más que un gobierno socialista además de expoliar a los autónomos. ¿Te parece suficiente desarrollo o tiramos de hemeroteca?

📛 El Presidente Inexistente pasó por mi zona y se vio con el Cierra Bares. Si Zapatero ha sido el más malo, si Sánchez el más malvado, Rajoy fue el que lo consintió que todo ocurriera. De aquellos polvos estos lodos.

"Si dejamos las infraestructuras en manos de empresas privadas no invertirán en su mantenimiento, se dedicarán a explotarlas para su beneficio a corto plazo y acabarán obsoletas" Era algo así. Creo.