Alreem

جمعية النزاهة الوطنية الكويتية : خطوات إصلاحية في التعليم يقودها الوزير جلال الطبطبائي - إعادة تقييم المرشحين للوظائف الإشرافية أنصفت الميدان التربوي - تحديث المناهج الدراسية ولأول مرة منذ 16 سنة سيعيد الكويت لمكانتها التعليمية ويعزز من القيم الوطنية - سرعة إنجاز معاملات المراجعين بالوزارة بعد الدعم الكامل للكوادر هناك - التقويم التربوي لخمس سنوات يعد استقرار للمنظومة التعليمية ويساهم في الحد من الغياب الجماعي - النقل الإلكتروني للمعلمين ألغى الواسطة وحل عجز المدارس عبرت جمعية النزاهة الوطنية الكويتية عن إشادتها بالخطوات التي يقوم فيها وزير التربية المهندس سيد جلال الطبطبائي والقرارات التي أصدرها أخيراً وساهمت في دفع عجلة التطور في الميدان التربوي . وأصدرت بياناً ذكرت فيه : أن جمعية النزاهة الوطنية الكويتية تابعت المشاريع والقرارات التربوية التي أصدرها الوزير سيد جلال الطبطبائي وقد عبّرت عن الحيادية في إعادة تقييم الوظائف الإشرافية من خلال نسب عادلة أنصفت المتقدمين خصوصاً وأن الفترة الماضية كانت هناك قوائم انتظار لمن يترشح لشغل الوظيفة الإشرافية الشاغرة ، بل وأنهى النظام الجديد الواسطات والمحسوبيات التي عانى منه العديد من المتقدمين سابقاً وقد حددت معايير عالمية وفعّلت الدورات التدريبية التي يحتاجها المعلم لرفع كفاءته وقدراته للترشح لشغل الوظيفة. المناهج الدراسية وأشار البيان إلى أن ماقام به الوزير الطبطبائي من تحديث للمناهج الدراسية لأول مرة منذ 16 سنة ما هو إلا مواكبة للتطور تتماشى من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف التاسع ركزت على جوانب تعزيز الهوية الوطنية والإبتكار وتمت بأيدي كفاءات أهل الميدان من خلال بناء المناهج العلمية الدراسية وإقرار العديد من المقررات تبدأ مع الطالب من الصف الأول الإبتدائي كمواد وطني وحاسب آلي وما يتعلق بالأمن السيبراني والذكاء الإصطناعي ، الأمر الذي سيساهم في الإرتقاء بالتعليم وعودته مرة أخرى ، فقد كانت المناهج السابقة وخلال السنوات الماضية أدّت إلى تراجع الكويت في التعليم بل ووضعتها في المصاف الأخير بين الدول . سرعة الإنجاز وذكر البيان : تعيش وزارة التربية حالياً فترة سريعة الوتيرة بالتقدم حيث نرى سرعة إنجاز معاملات المراجعين بفضل جودة العاملين بالوزارة من كوادر وطنية يحظون بدعم كبير من القياديين وعلى رأسهم الوزير ومدى التطور الملحوظ ، ففي السابق كانت هناك معاناة لدى المراجعين في إنجاز معاملاتهم وقد سجلنا ورصدنا بتلك الفترات شكاوى متعددة تمثّلت بالبيروقراطية في العمل وعدم تواجد العديد من الموظفين أو المسئولين ، وأيضا رصدت الجمعية شكاوى تتعلق بحالات الغياب الجماعي بين الطلبة، وتفشي ظاهرة الغش وتسريب الإختبارات التي استطاع الطبطبائي كشفها وإحالتها للجان التحقيق . التقويم التربوي وثمن البيان : أن إصدار وزارة التربية ولأول مرة التقويم التربوي الشامل لخمسة أعوام متتالية هي خطوة تؤدي للإستقرار في المنظومة التعليمية خصوصاً وأن الوزارة عانت طيلة فتراتها بعدم استقرار التقويم الدراسي السنوي ، وبالوقت نفسه نرى افتتاح العديد من المدارس في مختلف المناطق السكنية إلى جانب تحديد نقل المعلمين من مدرسة لأخرى عبر النظام الإلكتروني وبمعايير واضحة حسب الحاجة الأمر الذي ساهم بحل عجز ونقص بعض المدارس من المعلمين ، وبالوقت نفسه تم إطلاق الحملة الوطنية للعودة إلى المدارس تحت شعار ( طلبتنا ثروة وطن) بمشاركة جهات حكومية لتحقيق بيئة آمنة حيث جاءت انطلاقة العام الدراسي الحالي بلا أخطاء . دعم الخطوات الإصلاحية وأكدت الجمعية في بيانها على دعمها الكامل للخطوات الاصلاحية والإستمرار بها من أجل تحقيق النقلية النوعية في التعليم وإعادة الكويت كما كانت في مصاف الدول المتقدمة تعليمياً وتحقيق بيئة تعليمية آمنة خالية من أي معوقات مشددة في الوقت نفسه أن أي إصلاح خاصة في التعليم يحتاج إلى وقت وحلول جذرية .

منذ أسبوعين وأنا أتابع تصريحات وزير التربية وأتابع الحملات التي تُشن عليه لأفهم فحوى ما يحصل .. إلى الآن لم أجد سببا مقنعا لاتهام الوزير بالقصور في عمله .. جلال الطبطبائي قام بتغيير المناهج التربوية والتي لم تتغير منذ 2009 رغم كل التطورات العلمية الهائلة .. هذا إنجاز يحسب له وللفريق المختص من مسؤولي وخبراء وزارة التربية .. فإذا ما تأخرت طباعة الكتب ، وهي تتأخر كل سنة ولكن هذه السنة هناك مبرر ، هل نتهمه بالقصور ؟! هل وجود أخطاء مطبعية في بعض الكتب أمر يدل على أن الوزير فاشل ويجب أن يرحل ؟! يتهمونه بأنه يتنمر على المعاقين عبر نشر مقطع مجتزأ للقاء مفتوح أجراه الوزير ، ويتضح أن الوزير كان ينقل جزءا من معاناته كوزير عندما أراد زوج لإحدى المدرسات أن يخدع الوزير باتصال هاتفي تضمن معلومات كاذبة أساء فيها هذا الزوج للمعاقين .. وفي القصة الأخرى .. هل من المقبول أن يتعرض الوزير وفي مكتبه لتنمر من قبل أحد المدرسين الذين لديهم منصب إشرافي ، عبر قيام هذا المدرس برفع الصوت عاليا على الوزير ؟! هل هذا أمر عادي ؟! وعندما يكتشف الوزير أن هذا المدرس ذا المنصب الإشرافي والذي لم يذكر اسمه لديه ملفا بالطب النفسي ، وبدلا من رفض ما تعرض له الوزير من تنمر نجد البعض يخترع قصة كشف المرض النفسي ضد الوزير ، وهو أمر غير دقيق فالكشف عن خصوصية المرض يتم عندما يتم ذكر اسم الشخص فقط وهو ما لم يتم .. هناك من يهاجم الوزير لأنه لا ينتمي لتياره السياسي .. هناك من يهاجم الوزير لأنه ليس له مكان أو حظوة عند الوزير الذي لا يتعامل مع مثل هذه الأمور .. وهناك من المغردون المشهورون من يهاجم الوزير على طريقة " مع الخيل يا شقراء " وهناك من ينتقد الوزير بشكل علمي ومنهجي وهذا النقد مفيد جدا ويصحح المسار .. وفي المقابل هناك عدد كبير من التربويين والمدرسين والمواطنين وأنا منهم من يعتقد أن الوزير جلال الطبطبائي مجتهد ويبذل جهودا كبيرة من أجل الإصلاح التربوي .. وأنه لم يفضل السكون وترك القرعه ترعى كما كان يحصل لسنوات طويلة ..

وزير التربية في وضع غريب عجيب : اللي عنده مدارس خاصة قام يطقه واللي من برا الكويت يطقه واللي سيرته وصخه وعليه قضايا خيانة أمانة طايح فيه والقيادين اللي شالهم طرشوا وراه حسابات وأصحاب الأجندات والتيارات طاحوا فيه وزوجة الكويتي اللي رجعت لجنسيتها وأزواجهم داشين الكرنڤال واللي ما يبي يداوم يبي يوقع ويطلع يتمشى ويتفسح طالع يتفلسف ع رأسه واللي يبي شوو يعني أنا مؤثر وكلمتي تخرع وشلة شواذي السوشل ميديا قاعدين يناقزون بالتغريدات !! عسى ما شر شفيهم ترى اصحاب الشأن من التربويين فئة محددة ومطالبها واضحة واهم اللي يتكلمون وبس !

إنجازات وزارة التربية نوفمبر ٢٠٢٤ - سبتمبر ٢٠٢٥