Ryotaro Suzuki 🇺🇸→🇯🇵

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@ry0_edu

Policymaker @mextjapan|MA '24 @Stanford|MEd. '25 @Harvard|日本の教育政策の推進と改善に向けて試行錯誤しています。Note(以下リンク)でも発信中。フォローの上、お読みいただけると嬉しいです!※投稿は所属する組織を代表するものではありません。

Japan Katılım Mart 2024
810 Takip Edilen913 Takipçiler
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幼児期に本当に大切なことは何か?─情報過多の時代に、文科省資料から考えるnote.com/ryo_719/n/nd89… 今、私は幼児教育のあり方について考えることを仕事の1つにしてますが、色々な方と話す中で感じたこのテーマについて解説してみました。ぜひ多くの子育て当事者にお読みいただければ嬉しいです!
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「1日8時間労働は、主婦がいることを前提をした制度です。共働きではこれで家事育児をするのは難しい。通勤時間を減らそうと都心に集まってしまいます。もし労働時間が短くなれば、住宅の選択肢は一気に広がります。(略)在宅勤務や時短勤務など働き方の見直しを後押しする政策の拡充が求められます」
日本経済新聞 電子版(日経電子版)@nikkei

「正社員共働きは持続可能?」研究者も疑問 通勤と育児で板挟み nikkei.com/article/DGXZQO… 子どもは10時間保育園に。家族としてまずいのではないか――。住宅・都市問題の研究者も、共働きの当事者として悩んでいました。社会はどう変わるべきでしょうか。

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ハーバード留学中に米国東海岸でお会いした、かずきさんが英語学習の本を出版📕おめでとうございます!!👏 実は先日、日本帰国後にタイミングよく再会することができて色々キャッチアップしました。留学の経験を活かして楽しそうに歩まれているのが印象的で、とても刺激になりました!
かずき|🇺🇸コロンビア大学院@kazuuuu3150

【出版のお知らせ】 
米国の大学院留学中、出版社アルク様 @alcbookteam からお声がけいただき、約1年の執筆期間を経てようやく本という形になりました。
 「英語に悩む人の力になれる一冊をつくりたい」
 20年の英語指導に加えて、米国教育大学院での学びすべてを凝縮したこの勉強法なら、きっと英語で悩む皆さんのお力になれる。そう思って執筆してきました。

 これまでの英語学習本と少し違うのは、「英語の正しい基礎固め」や「使える英語」を身につける勉強法だけでなく、英語を伸ばしていくためのマインドセット(第1章)や、挫折を防ぐための習慣化スキル(第5章)まで入れている点です。 ・英語をもう一度やり直したい人
 ・これから正しい基礎固めを積み上げていきたい人
 ・留学や駐在を予定している人へ

 『45歳 仕事をやめてコロンビア大で見つけた英語の新しい勉強法』

 本日よりAmazonで予約が始まります。 ぜひ、新年度の英語の再出発とともにお読みください。

 Age is just a number♪
 かずき

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高島りょうすけ|芦屋市長
高島りょうすけ|芦屋市長@TakashimaR_2023·
【芦屋市の就学前施設、高く評価されています】 #芦屋市長 #ちょうどの学び 「ちょうどの学び」を掲げる芦屋市。もちろん、就学前施設も教育・保育の質にこだわっています。 大切にするのは、こどもたちの主体性です。 今年度も、芦屋市の就学前施設が高い評価をいただきました。 🏆兵庫県教育委員会の「ふるさとひょうごSDGsスクールアワード2025」では、市立緑保育所が未就学部門の最優秀賞を受賞しました! 蚕の飼育に取り組む5歳児が、餌として与えていた桑の葉の多様な使い道に着目。地域の方々を巻き込んだ石鹸づくりなど、自分たちの生活につながる取組を行ったことで、主体性や協調性が育まれた様子が評価されました。未就学部門の最優秀賞は、令和4年度の創設以来毎回、芦屋市立の施設が受賞しています。 🏆公益財団法人ソニー教育財団の「保育実践論文」では、市立精道こども園と市立宮川幼稚園が奨励園に入選しました! 精道こども園は様々な種の発芽や生長について、対照実験をしながら科学。宮川幼稚園はアートの視点からプラネタリウムなど、みんなでものづくりをしながら科学。それぞれの園の個性あふれる探究が評価されました。この賞も、令和2年度以降、6年連続で芦屋市立の施設が入選しています。 私も現場に何度かお邪魔する中で、日々の先生方の尊い尽力があってこその高評価だと改めて実感しています。 先生方をはじめ、関係者の皆さまに心から感謝です。 幼児期に育つ環境の質は、とても大切です。 これからも芦屋市は、どんな施設に通っていても、こどもたちが生きる力の基盤を育むことができるよう、「ちょうどの学び」で支え続けます。
高島りょうすけ|芦屋市長 tweet media
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珍しくLinkedinにメッセージが届いて、なんだろうと思ったら、アメリカで教育行政を学ぶ大学院生から、 「挫けそうになる毎日でしたが、noteを読ませていただき、最後まであとちょっと、頑張ってみようと力が湧いてきました」 とのこと。仕事で成果を出すことと同じくらい、嬉しいお話!がんばれー!!
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2025年度がやっとこさ終了。 留学も大変だったけど、留学はあれこれ考えたり不安を抱えたりで精神的にダメージを負う感じで、今の仕事はとにかく仕事量と物理的な稼働時間の多さに身体的なダメージを受ける感じ。 今朝も頭痛で時間休を取得したので…来年度は健康第一、残業少なしでいきたい!(願望)
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藤井 豊(弁護士)不適切保育の相談を聞きます
誤解が広がると良くないので勝手に訂正しておきます。 ・保育園は厚労省ではなくてこども家庭庁の管轄になってます。 ・保育は「養護と教育を一体的に行うもの」なので、保育は教育を含む概念です。 ・保育所保育指針、幼稚園教育要領、幼保連携型こども園教育・保育要領は内容的に共通のものとされています。 ・保育園でも幼稚園でも認定こども園でも実際にやっていることは園ごとにバラバラです。 ・乳幼児の発達について深い理解している園をお勧めします。
Kanade@Kanade_init

兄から保育園か幼稚園どっちがいいと思う?と相談がありました。 私が選ぶなら圧倒的に幼稚園です。 そもそも保育園って厚労省の管轄なので「福祉」なんですよね。 だから教育機関ではない。 幼稚園は文科省の管轄なので「教育」メインです。 でも最近は認定こども園というハイブリッドもあるから難しいよね。 っていう話でした。 実際に小学校1年生になった時に苦労するのは保育園上がりの子とも聞きますがどうなんでしょう。

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「子育て支援は、経済学者の間では、最良の成長戦略とされています。人への投資は失業者救済や再就職支援プログラムなど様々ですが、コスパを計算するといちばん効果が高いのは子育て支援で、その中核が幼児教育なんです。」 ほんと、おっしゃる通りです!!
読売新聞 編集委員室@y_seniorwriters

出生数の減少が止まりません。「家族の幸せ」の経済学を提唱する東大教授の山口慎太郎さん(49)は「子育てはコスパが悪いという話が広がっているのが一因。これに対してメリットはほとんど語られない。育児のポジティブな面にも注目してほしい」と訴えます。27日夕刊「ああ言えばこう聞く」で。(隆)

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藤井 豊(弁護士)不適切保育の相談を聞きます
見出しは「女性」となってるけど記事を読んだら男性も70%が賛同してる。 なぜそれを見出しにしないのだ。そっちの方が社会の変化として重要ではないか?
日本経済新聞 電子版(日経電子版)@nikkei

少子化の要因は「仕事と育児の両立の難しさ」 女性の81%が賛同 nikkei.com/article/DGXZQO…

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「子どもがわくわくしながら対象と向き合い、周囲と対話をしながら思考を深めていく探究活動での経験が、正解のない問題にも自分なりの答えを発見し、「世界を切り開いていく」未来につながっていきます。」
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「『間違いを覚えてしまうのでは?』と心配になるかもしれませんが、探究活動では、「答えを外から与える」という関わり方はしません。乳幼児期においては、正しい知識を知ることよりも、自分で考えることのほうがはるかに重要だからです。」
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東京都発・約3300の保育園・幼稚園が実践 「探究活動」の驚くべき中身 「うちの子」も夢中に? cocreco.kodansha.co.jp/cocreco/genera… 最近お世話になっている東大の浅井先生へのインタビュー記事です!園の先生、保護者の方も一読の価値ありです。
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ふえき🐡
ふえき🐡@mintiahoffer·
幼稚園教諭等の養成・採用・研修の在り方に関する作業部会の議論まとめ案が提示されています。 教員養成部会 幼児教育作業部会(第5回)配布資料 mext.go.jp/b_menu/shingi/…
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ココキャリ園長通信
最近は、「文部科学省 教員養成部会 幼児教育作業部会」の難しい配布資料をこんなにかわいくできます。
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中室牧子
中室牧子@makiko_nakamuro·
新しい論文でましたー! これは全国21自治体の行政職員3,732名を対象に「コンジョイント分析」と呼ばれるサーベイ実験を行い、 「エビデンスは政策立案に影響を及ぼすか?」 を検証したものです。 自治体職員は、一体何を重視して政策を決めているのか? 分かったことの1つは「自治体職員は、隣の自治体で行われていることについて、すごく気にしてる」ということです。これは自治体で仕事をしたことがある人はかなり肌感覚あるはず。首長や議会、業界団体の反応と同じくらい、隣の自治体が何をやっているかを気にしています。 加えて、エビデンスとしては、「効果がある」という結果よりも「効果がない」という結果を重視していることもわかりました。「効果がないことをやらない」こと。これめちゃくちゃ大事ですよ。 そして、これは研究者にとっても重要な発見です。 研究の業界ではFile Drawer ProblemとかPublication Biasと言ったりするのですが、「効果がある」という論文のほうが査読に通りやすく、「効果がない」と言う結論になった論文が死蔵されやすいことによって生じる問題です。 例えば、ある教育政策の効果を検証した論文が10本あるとします。実際には効果がないというのが真実なんですが、偶然2本くらい有意な効果があるという結果が出た論文があったとします。その2本だけが公表され、残りの8本の効果なしの論文が公表されなかったら・・・。 この政策は効果があるという誤った認識が広がってしまうということです。これはヤバイですねー。 最近では事前登録(pre-registration)などでこういう問題を回避しようという動きは強まっていますが、エビデンスが政策立案に使われる世界を目指すのであれば、研究の業界も変わっていかないといけません。 論文、ぜひご覧ください。サーベイに協力してくださった自治体職員の皆さん、本当にありがとうございました!
独立行政法人経済産業研究所@RIETIjp

DP:「エビデンスは政策立案に影響を及ぼすか?-自治体職員を対象としたコンジョイント実験による分析-」(伊芸 研吾氏(エビデンス共創機構)/梅谷 隼人氏(神戸大学)/小林 庸平コンサルティングフェロー/中室 牧子ファカルティフェロー/ほか)を掲載いたしました。 rieti.go.jp/jp/publication…

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Shunsuke TAKAGI | 髙木 俊輔
Shunsuke TAKAGI | 髙木 俊輔@abu_the_daddy·
現場の一教員という立場で外国語WGの委員をさせていただいています。 現在の議論の大きな柱の一つが「実現可能性」なので、何でもかんでも加えるのではなくて、AIの使い方を含め、全国の教室で奮闘されている先生が「これだったら取り組めそう」というところに着地させたいと思っています。 理想を並べるだけでは現場は疲弊するし、そのためには具体的かつ現実的にどうやるかを示すことが大事かなと。頑張ります!
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多様な働き方ができる時代なってきているからこそ、「帰る」ことに柔軟な世の中になってほしいと思います。 そして、子育てしている人が働きやすい世の中になってほしいとも思います。同世代に子育てファミリーが増えてきて、この機運や仕組みが早くできないかなということを感じます…。
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教育新聞
教育新聞@kyoiku_shimbun·
「小学校教育との接続」必須、幼稚園教諭養成の見直し 文科省素案 kyobun.co.jp/article/202603…
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