samet

YKS SONUCU BEKLEDİĞİMDEN İYİ GELSİN YKS SONUCU BEKLEDİĞİMDEN İYİ GELSİN YKS SONUCU BEKLEDİĞİMDEN İYİ GELSİN YKS SONUCU BEKLEDİĞİMDEN İYİ GELSİN YKS SONUCU BEKLEDİĞİMDEN İYİ GELSİN YKS SONUCU BEKLEDİĞİMDEN İYİ GELSİN YKS SONUCU BEKLEDİĞİMDEN İYİ GELSİN

oyle bir sonuc gelsin ki gelen sonuca ben bile inanamayayım arkadaslarım karsıma gecip calısmadım diyordun yalanmıs desin kendime inandıramayayım sonuc yuzunden benimle kussunler istiyorum iste oyle bir sonuc tam su an her seyi degistirir

yarin aciklanacak ve sonuçtan memnun olcam SONUÇTAN MEMNUN OLACAGİM SOJUCTAN MEMNUN OLACAGİM YKS SONUCUMDAN MEMNUN OLACAGİM

YKS SONUCUM BEKLEDİĞİMDEN İYİ GELSİN YKS SONUCUM BEKLEDİĞİMDEN İYİ GELSİN

YKS SONUCUM BEKLEDIĞIMDEN IYI YKS SONUCUM BEKLEDİĞİMDEN IYI YKS SONUCUM BEKLEDIGIMDEN IYI YKS SONUCUM BEKLEDIGIMDEN IYI YKS SONUCUM BEKLEDİĞİMDEN IYI

Önce senin Cumhuriyetle barışman lazım.

anasının amına amca yarrağı giren piç mi söylüyor bunu

dosdogru belgeler paylastigimi gordukten sonra olayi baska yere cevirdiginiz yetmedi simdi de bir avukat oldugunuz halde bu tarz paylasimlar yapiyorsunuz bahsi gecen soru bir tanidiginiza yarasin diye insanlara satasmayi birakip etik degerlerinizi sorgulayin

Cuma hutbelerinde 15 Temmuz'u anlatın diyenlerle, meclisde 15 Temmuz araştırılmasın diyenler aynı kişiler bilin istedim.

aq ben osymde calisan veri analisti olsam picligine bir seyler girer silerdim sonra açar tw okurdum

@GeNomadWarrior soruyu götten sallayıp A yapan arkadaş konuştu

Soru iptal olacak gibi duruyor şu anda diyecek söz bulamıyorum doğrusu. O soruda C yapıp iptal savunan herkese haram zıkkım olsun. Çoğulculuğun neden iyi bir yönetim biçimi olmadığını matematiksel cevabı olan bir soruyu yanlış yaptığı için iptal ettiren bencil zihniyetten gördük.

Arkadaşlar ilk önce C yapanların "hakkı yenildi" şimdi de A yapanların. En doğru karar herkesin en başında dediği gibi iptal edilmesiydi. Kendi aramızda kavga edeceğimize ÖSYM ye tepki gösterseydik farklı durumlar olabilirdi.

@dilosolojist olması gereken oldu amk

İşte tam olarak bu ve bunlar gibilere hakkımı asla ama asla helal etmiyorum gerçekten de çok hakkaniyetli bi karar alındı ne demezsiniz doğru yapan b c d e yapan ve boş bırakan herkes eşit sayıldı bu soruda‼️‼️

@GSuicmez Hala ortalığı karıştırıyorlar ya

YKS 2026 Matematik sorusunun iptal olacağı yönündeki sosyal medya paylaşımlarına kesin bilgiymiş gibi inanmayın. Süreç resmi kararlarla sonuçlanır. Eğer hakkınızın ihlal edildiğini düşünüyorsanız, beklemek yerine en etkili ve yasal yolu kullanın: **CİMER'e başvurun.** ⏱️ Sadece 5 dakikanızı ayırarak görüş ve talebinizi iletebilirsiniz. Çok sayıda başvuru, konunun kamuoyu nezdinde görünürlüğünü artırabilir. Sessiz kalmak yerine hakkınızı resmi yollarla arayın. #YKS2026 #AYTMatematik #ÖSYM #CİMER #YKS #Eğitim

Şimdide sorunun iptaline itiraz eden arkadaşlar var bide haklarını helal etmiyorlarmış amk sizin #ayt26 #ösym

@petitechuros @CANLOSTHOPE sınav sonucunu at bakalım fullediysen

Yakındır…

#Özelhaber AYT'nin tartışmalı 23. sorusunda yeni itiraz: "ÖSYM ölçmek istediği kazanımı değiştirdi" *** 🔺AYT 2026 Matematik testinin 23. sorusuna ilişkin yargı sürecinde yeni bir gelişme yaşandı. Ankara 5. İdare Mahkemesi'nde görülen davaya sunulan bilirkişi raporuna itiraz eden taraf, hazırladığı değerlendirme metninde ÖSYM'nin soruya ilişkin yaklaşımını eleştirdi. 🟩İtiraz dilekçesinde, bilirkişi raporunda sorunun "grafik üzerinde alan karşılaştırması" yöntemiyle çözülebileceğinin belirtildiği hatırlatılarak, ÖSYM'nin ilk cevap anahtarında neden C şıkkını doğru kabul ettiğinin raporda değerlendirilmediği ifade edildi. Dilekçede, ÖSYM'nin 21 Haziran'da yayımladığı ilk cevap anahtarında C şıkkını bilinçli olarak doğru ilan ettiği, bunun sehven yapılmış bir işlem olmadığı savunuldu. Sorunun, "Türev Uygulamaları (Fonksiyonların Artan ve Azalan Olduğu Aralıklar)" kazanımını ölçmek amacıyla hazırlandığı ileri sürüldü. 🟩Metinde, ÖSYM'nin 1 Temmuz'da yaptığı açıklamayla doğru cevabı C'den A'ya çevirmesinin, sorunun ölçtüğü akademik kazanımı da değiştirdiği öne sürüldü. Bu değişiklikle birlikte sorunun türev uygulamalarından uzaklaştırılarak integral ve alan karşılaştırmasına dayandırıldığı iddia edildi. 🟩İtiraz dilekçesinde, merkezi sınavlarda sınav sonrasında ölçme ve değerlendirme hedefinin değiştirilmesinin "adalet ve fırsat eşitliği" ilkeleriyle bağdaşmadığı savunuldu. Dilekçede ayrıca bilirkişi incelemesinin yalnızca doğru cevabın belirlenmesiyle sınırlı kalmaması, ÖSYM'nin ölçme-değerlendirme ilkelerine uygun hareket edip etmediğinin de değerlendirilmesi gerektiği ifade edildi. Mahkemenin, bilirkişi raporuna yönelik bu itirazı da dosya kapsamında değerlendirmesi bekleniyor.