Doç. Dr. Sedat Karagül

“Şu fani dünya saadetleri içinde hiçbir şey, aziz Türk çocuklarına Türk dilini öğretmek kadar güzel bir hizmet değildir.” (Nihad Sami BANARLI)

Bugün Üniversitemiz Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölümü olarak çocuk edebiyatımızın başarılı yazarlarından Sayın Ömer Ünal’ı ağırladık. Bizlere “Çocuk Edebiyatında Türk Mitolojisi” adlı bir konferans veren ve ardından kitaplarını imzalayan Ömer Bey’e çok teşekkür ediyorum.

Konuk olmaktan onur duyduğum “Çocuk Olma Sırası” tam hafta sonu izlemelik çok keyifli bir program oldu. İzlemenizi öneririm. Çocuk Olma Sırası 6. Bölüm - Sedat Karagül - "Çocuk Edebiyatı" youtu.be/vJAQcCeCi_M?si… @YouTube aracılığıyla

Çocuk edebiyatı alanına kazandırılan Türkçe ilk Açıklamalı Çocuk Edebiyatı Sözlüğü... Değerli @sedatkaragull hocamı tebrik ediyor, daha nice güzel eserlere imza atmasını diliyorum.

@KursatYORGANCI Paylaşımınızdan onur duydum. Çok teşekkür ederim değerli hocam. Var olun…

Değil maaşımın iki katı, on katını da verseler milli eğitim akademisinde görev almam. O kamu israfının içinde de bulunmam.Eğitimini tamamlamış öğretmenlere neyin eğitimini vereceğim? Bu sistemi getirenler bu süreçlerden mi geçti? Beslenme çantası boş çocuklara, yetim öğrencilere, okuldan koparılan kız çocuklarımıza verilmesi gereken o para benim inancıma ve değerlerime göre bana haramdır. Ben bu güzel devletimin sadece bir bursuyla, zorluklar içinde okuyarak üniversite eğitimimi bitirdim. Ve o bursun da etkisiyle öğretmen oldum. Sonra okul müdürü ve ardından akademisyen oldum. Akademilerin tüm kalemlerinde harcanacak o paralarla benim gibi başka nice yetim çocuk, nice yoksul çocuk daha öğretmen, doktor, polis, savcı olur…. Kaldı ki benim gibi düşünenleri de zaten akademiye almazlar. Kendimi bu kadar düşürmem. Benim abdestimden şüphem yok ki namazımdan da olsun. Ben, öğrencilerime verdiğim eğitimin ve emeğin arkasındayım. Eğitimini tamamlamış öğretmenlerin karşısına çıkmak da benim kanıma dokunur.

Bazı mesajlar aldım akademide görev yapıp yapmayacağım noktasında. Bir kez daha dile getireyim : Akademi sadece devlete yük ve israftır. 4 yıl boyunca biz zaten gerekli bilgi ve beceriyi gerek uygulama gerekse de teoride veriyoruz. İsterlerse 2 katı maaş verseler yine yokum.

Eğitim fakülteleri nitelikli öğretmen yetiştiriyor demektir.

Yıllardır milyonlarca kitabımla ulaşmak istediğim tek bir amaç var: Çocuklara hayal kurdurmak. Doç.Dr.Sedat Karagül’ün çok çarpıcı bir sözü var: “Hayal kurmayan çocuk, büyüdüğünde hayal kırıklığına sebep olur.” Anne,baba,öğretmen… Bence herkes bu cümlenin altını çizmelidir.

Eğitim fakültelerinin temel işlevine dair yürütülen tartışmalarda, lisans ve lisansüstü eğitim süreçleri arasındaki keskin ayrımı doğru anlamak kritik bir önem taşımaktadır. İlgili fakültelerdeki lisans programlarının birincil ve yasal amacı, Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı okullarda görev yapacak öğretmenleri yetiştirmektir. Bu programlar, Alan Bilgisi, Öğretmenlik Meslek Bilgisi ve Genel Kültür dengesi üzerine inşa edilmiştir. Bir kişinin "bilim insanı" veya "akademisyen" olma süreci ise ancak lisansüstü düzeyde, yani yüksek lisans ve doktora eğitimiyle başlar. Dolayısıyla, eğitim fakültelerinin lisansta öğretmen değil de bilim insanı yetiştirdiğini ifade etmek, bu kurumların varlık sebebine aykırıdır. Bu akademik gerçekliğe ek olarak YÖK ve MEB arasındaki yapısal bağ, en azından Eğitim Fakülteleri özelinde, üniversitelerin Bakanlık taleplerinden bağımsız hareket etmesini hukuken ve fiilen zorlaştırmaktadır. 2020 yılında müfredat güncelleme yetkisinin fakültelere devredilmiş olması, bu kurumların MEB’den kopması anlamına gelmez, aksine, yerel ve akademik ihtiyaçlara göre eğtim fakültelerinin müfredatı esnetebilme imkanınına sahip olması anlamına gelir. Eğitim fakültesi müfredatının fazla teorik bulunması ve öğretmen adaylarının uygulama yönünden eksiklikleri gibi konular masaya yatırılabilir, tartışılabilir. Eğer mezun olan öğretmenler sahadaki ihtiyaçları karşılamıyorsa, bu durum üniversitelerdeki eğitim fakültelerinin "bilim insanı yetiştirme" gibi bir amacı olduğundan kaynaklanmaz. Böye bir durum daha çok müfredatın ve okul deneyimi gibi uygulama süreçlerinin MEB ve YÖK iş birliğiyle, sahanın gerçeklerine göre yeniden dizayn edilmesini gerektiren sistematik bir eksiklik olarak değerlendirilmelidir. Eğitim fakültelerinde lisansta aslolan bilim insanı değil, öğretmen yetiştirmektir.

Danışmanlığımda hazırladığı yüksek lisans tezini başarıyla savunan değerli öğrencim Nihal Türkan’ı içtenlikle kutluyorum. Tez değerlendirme jürisinde yer alarak çok değerli katkılarda bulunan sayın hocalarım Neslihan Karakuş’a ve Gülsüm Ağırakça’ya içtenlikle teşekkür ediyorum.

23 Aralık Salı saat 11.30’da Doç. Dr. Özgül İnce Samur Hoca ile yeni kitabım “Açıklamalı Çocuk Edebiyatı Sözlüğü” üzerine söyleşeceğiz. İlgi duyan herkesi bekleriz.

Türkçe İlk “Açıklamalı Çocuk Edebiyatı Sözlüğü” Yayınlandı tercuman.gen.tr/2025/12/16/tur…

Bugün Yıldız Teknik Üniversitesinde Sevgili Umut Can Kılıç’ın doktora yeterlik sınavını yaptık. Sınavı başarıyla geçen Umut’u içtenlikle kutluyor, başarılarının devamını diliyorum.

Türkçe İlk “Açıklamalı Çocuk Edebiyatı Sözlüğü” Yayımlandı...

Açıklamalı Çocuk Edebiyatı Sözlüğü okurlarla buluştu ankaraedebiyat.com.tr/aciklamali-coc…

Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Bölüm Başkanı Doç. Dr. Sedat KARAGÜL'ün "Açıklamalı Çocuk Edebiyatı Sözlüğü" Adlı Eseri Yayımlandı turkceegitimi.29mayis.edu.tr/tr/haber/turkc…

@Lacinozgull Çok teşekkür ederim Laçin Hocam.

@sedatkaragull Sedat Hoca’m tebrik ederim. Elinize, emeğinize sağlık. Okuyanı ve yararlananı bol olsun. Daha nice güzel çalışmalara…

Bir süredir üzerinde çalıştığım, yaklaşık 1000 maddeden oluşan ve çocuk edebiyatı alanında ilk olma özelliği taşıyan bir yapıtı alanyazına kazandırmanın onurunu yaşıyorum. “Açıklamalı Çocuk Edebiyatı Sözlüğü” adlı çalışmamın hayırlı ve yararlı olmasını diliyorum.

@ozgurksmaydemir Takdirlerinizden onur duydum. Çok teşekkür ederim değerli hocam. Var olun…

@sedatkaragull Tebrik ve teşekkür ediyorum hocam. Bu kıymetli çalışmanın okuyanı, yararlananı çok olacaktır.

Fakülte Kurulu toplantımızda farklı üniversitelerdeki hocalarımızla çevrimiçi toplantı yaparak lisans programlarımızın güncellenmesine yönelik görüşlerini aldık. Toplantımıza katılan ve görüşlerini bizlerle paylaşan Bayram Baş ve Eyyüp Sallabaş Hocalarıma çok teşekkür ederim.