
"大学が育てるべきなのは文章を通じて考え、探究し、他者に伝え説得する力である。完成品だけでなく構想し、組み立て吟味する過程こそが学びの核心だ。同時に、最終的に完成した文章は、自らのアイデンティティーや知的責任を体現するものでなければならない。"
日本経済新聞 大学取材班@nikkei_daigaku
論文やリポートを通じた指導は大学教育の普遍的な柱です。人工知能(AI)の時代における、その使命とは。米アリゾナ州立大学でライティングの教育と研究に携わるポール・ケイ・マツダ教授に寄稿してもらいました。 nikkei.com/article/DGXZQO…
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