🇰🇼
153 posts


@Gunday___ @331p_ وش دخل حن عيبب عندنا مستحييل الصغيره تعرس قبل الكبييره ابدد مرفووض
العربية

رسالة إلى معالي وزير الداخلية
الشيخ / فهد اليوسف الصباح
مواطن خليجي أخطأ وتمت محاسبته، ثم خرج واعتذر، كما تم اتخاذ جميع الإجراءات القانونية بحقه من قبل وزارة الداخلية.
لكن بعد ذلك، خرج أحد المحامين ، وقام بالطعن في عرضه وشرفه، ووصل الأمر إلى الإساءة لوالدته حفظها الله وشقيقاته بألفاظ تمس الكرامة والشرف.
فهل يُعقل أن يصل الخلاف أو الخطأ الفردي من شاب مراهق إلى التعدي على نساء الأسرة والطعن في أعراضهم أمام الجميع؟
نتمنى من معاليكم التدخل ومحاسبة كل من يتجاوز على أعراض الناس وكرامتهم، حتى يكون عبرة لكل شخص يحاول الإساءة أو التطاول على الأسر والعائلات.
فأعراض الناس خط أحمر، وكرامتهم خط أحمر، ومن يخطئ يُحاسب وفق القانون، دون التعرض لأسرته أو المساس بشرفهم وسمعتهم.
@Moi_kuw
@ECCCD

العربية

@SaudiNews50 و وزارة التربيه صامله على دوام الطلبه!حسبي الله عليش من وزارة فااشله
العربية

معلم نت | قال الوكيل المساعد للشؤون التعليمية بوزارة التربية حمد الحمد إن الوزارة سخّرت كافة إمكانياتها لتسهيل إجراءات الاختبارات ومساندة الطلبة خلال هذه المرحلة المهمة من العام الدراسي من خلال توفير الكوادر التعليمية والإدارية والإشرافية والتأكد من جاهزية اللجان والقاعات.
وأضاف الحمد في تصريح لوكالة الأنباء الكويتية (كونا) ،عقب جولة ميدانية على المدارس في أول أيام الاختبارات النهائية لطلبة المرحلة الثانوية للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025/2026 للاطلاع على جاهزية اللجان ومتابعة انتظام سير الاختبارات أن "الوزارة وضعت سلامة الطلبة وتهيئة الأجواء المناسبة لأدائهم الاختبارات النهائية على رأس أولوياتها".
وأشار إلى أن الفرق الميدانية التابعة للوزارة تواصل متابعة سير الاختبارات بشكل يومي ورصد أي ملاحظات أو تحديات قد تطرأ والعمل على معالجتها بشكل فوري بما يضمن انتظام العملية الاختبارية وفق الخطط المعتمدة وذلك لتحقيق أعلى درجات الانضباط والشفافية.
وثمن الحمد الدور الكبير الذي يؤديه أولياء الأمور في دعم أبنائهم ومتابعتهم خلال فترة الاختبارات واصفا إياهم بـ"شركاء النجاح" لما يبذلونه من جهود في تهيئة الأجواء المناسبة للطلبة وتحفيزهم على الاجتهاد والمثابرة.
وأكد أن التعاون المستمر بين الأسرة والمدرسة يمثل ركيزة أساسية في نجاح العملية التعليمية وتحقيق الأهداف التربوية المنشودة متمنيا لجميع الطلبة التوفيق والنجاح في اختباراتهم وتحقيق طموحاتهم العلمية.
وانطلقت اليوم الاختبارات النهائية لطلبة المرحلة الثانوية للفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2025/2026 حيث أدى طلبة الصف العاشر اختبار مادة (الفيزياء) فيما تقدم طلبة الصف الحادي عشر القسم العلمي لاختبار مادة (الرياضيات) بينما أدى طلبة الصف الحادي عشر القسم الأدبي اختبار مادة (مبادئ علم الجغرافيا وعلم الاقتصاد) وسط أجواء تنظيمية مستقرة ومتابعة ميدانية من الجهات التربوية المعنية لضمان حسن سير الاختبارات.



العربية

طلبة العاشر والحادي عشر يشتكون: #اختبارات اليوم.. صعبة للغاية
• رغم التطمينات السابقة بالتسهيل على #الطلاب نتيجة الظروف الحالية
bit.ly/49ECm5X

العربية

@moalem_net مافهم وش بيسون المتقاعدين يعني هذول متقاعدين خلاص منهد حيلهم من الشغل والكرف تروح تستعين فيهم قرارات تضحك والله 🤣
العربية

@BSALghanem والله لو ناحي ونتكلم منا لين بكره الظاهر محد ملتفت ولاحد بيشوف الوضع الي لا يطاق العالم لا ليلها ليل ولا نهارها نهار اصحووو شوفو شغلكم مع وزارة التربيه!
العربية

رسالة إلى سمو رئيس مجلس الوزراء، ومعالي وزير التربية، ومعالي وزير التعليم العالي
إن إدارة الأزمات لا تعني الاستمرار في الإجراءات المعتادة مهما كانت الظروف، بل تعني القدرة على التكيف واتخاذ ما يلزم من قرارات تراعي الواقع الجديد وتحدياته، والقرارات تقاس بمدى مراعاتها للإنسان قبل أي اعتبار آخر، والتعليم غايته بناء الإنسان لا زيادة الضغوط عليه، والأنظمة التعليمية الناجحة هي التي تمتلك القدرة على التكيّف مع الظروف الطارئة دون أن تفقد جودة مخرجاتها أو استقرارها.
وفي ظل ما تشهده دولة الكويت هذه الليلة من أحداث أمنية مقلقة، وسماع دوي انفجارات وصواريخ ومسيرات في عدد من المناطق، وما صاحب ذلك من حالة قلق وترقب عاشها ويعيشها الطلبة وأولياء الأمور وسائر أفراد المجتمع، فإنني أتوجه إلى سمو رئيس مجلس الوزراء، ومعالي وزير التربية، بنداء صادق لإعادة النظر في الاختبارات المقررة غداً، وتأجيلها إلى موعد أكثر استقراراً وطمأنينة.
إن الطالب الذي قضى ليلته بين الأخبار العاجلة وأصوات الانفجارات والاتصالات المتلاحقة مع أسرته لا يمكن أن يكون في أفضل حالاته الذهنية والنفسية لأداء اختبار قد يحدد جزءاً مهماً من مستقبله العلمي، والعدالة التعليمية لا تعني فقط توفير ورقة الامتحان، بل تعني أيضاً توفير البيئة النفسية المناسبة التي تضمن تكافؤ الفرص بين جميع الطلبة.
كما أرى أن من المناسب دراسة استكمال ما تبقى من العام الدراسي عبر التعليم الإلكتروني حتى نهاية الفصل الدراسي، حتى لو انتهت هذه الأحداث خلال أيام قليلة، وحتى لو توقفت نهائياً، وذلك لإتاحة الفرصة أمام الجهات المختصة لقياس النتائج ودراسة التجربة بصورة علمية دقيقة، والبناء عليها مستقبلاً في تطوير خطط الطوارئ التعليمية.
لقد تحدثنا في كتابنا عن التعليم ومستقبله عن أهمية التعليم المرن، وضرورة انتقال المؤسسات التعليمية من مفهوم المكان إلى مفهوم المنظومة، بحيث لا يتوقف التعلم بتوقف المبنى أو تعطل الحضور التقليدي.
فالعالم اليوم يتجه نحو التعليم الرقمي، والتعليم الهجين، والتعلم عن بُعد، وأثبتت تجارب الدول المتقدمة أن التكنولوجيا التعليمية لم تعد خياراً إضافياً، بل أصبحت جزءاً أساسياً من منظومة الأمن الوطني، والاستعداد للأزمات.
ومع كامل الاحترام والتقدير للمعلمين وأعضاء هيئة التدريس الذين يحملون رسالة سامية، فإن المرحلة الحالية تتطلب التفكير في مصلحة الطالب أولاً، لا التمسك بآليات تقليدية اعتدنا عليها لعقود طويلة.
فالتعليم الحقيقي ليس في الأوراق فقط، بل في قدرة النظام التعليمي على الاستمرار والتكيف وتحقيق أهدافه مهما كانت الظروف.
إن الكويت تمتلك بنية تقنية متقدمة وكفاءات تعليمية متميزة، وما نحتاجه اليوم هو مزيد من المرونة والقدرة على اتخاذ قرارات استثنائية تتناسب مع الظروف الاستثنائية، بما يحفظ سلامة الطلبة ويضمن استمرار العملية التعليمية في الوقت نفسه.
حفظ الله الكويت وأهلها وقيادتها من كل سوء، وأدام عليها نعمة الأمن والأمان والاستقرار.
✍️ بسام فهد ثنيان الغانم
#صفارات_الانذار #الكويت #السعودية #الشيخ_مشعل_الاحمد_الصباح #ولي_العهد #الشيخ_صباح_الخالد_الصباح #الشيخ_صباح_الخالد #الشيخ_أحمد_العبدالله_الصباح #الشيخ_أحمد_العبدالله #الشيخ_فهد_اليوسف #وزارة_الداخلية
#جلال_الطبطبائي #وزارة_التربية #التعليم_عن_بعد #التعليم_المرن #التعليم #الثانوية_العامة #تلفزيون_الكويت @KuwaitiCM @Moi_kuw @MOEKUWAIT @mohe_kw @MOInformation
#الاعتداءات_الايرانية #ايران #مجلس_الوزراء #الخطر_الايراني #الخليج_العربي #الدفاع_المشترك


العربية

رئيس مجلس إدارة #الخطوط_الكويتية: المطار سيفتح خلال الساعة القادمة
• في تصريح لقناة الأخبار الكويتية
bit.ly/3RKWi0T

العربية













