Manrique Umana McDermott

“We do not rise to the level of our expectations, we fall to the level of our training” Had to do an emergency cricothyroidotomy... #Airway

📣 NEW Special Report: Hantavirus Dr. Jenny Beck-Esmay and Dr. Kevin Molyneux detail what we know about hantavirus. They dive into transmission, clinical manifestations, diagnosis, prevention, and treatment. Should we be worried? In terms of a wide spread world shutting down pandemic, no. Listen to the full segment now. emrap.org/episode/specia… #Hantavirus #EM #EMRAP #EmergencyMedicine #Virus

Can you figure out this unusual Wide Complex Tachycardia? drsmithsecgblog.com/can-you-figure… @MagnusNossen

Why Dispelling Myths and Misconceptions in Emergency Medicine Matters Just edited multiple chapters dispelling EM myths. @NightShiftMD @raghu_venugopal @CanoBCM @docib @emcrit emed.theclinics.com/article/S0733-…

EMCrit Wee - 2026 PE Update F/u with @pulmcrit & Justin Morgenstern [#FOAMed for just a bit] emcrit.org/k173

Loved being there a few years ago!

No puedo negar que, muy en el fondo, me fascinaría estar involucrado en alguna parte del proceso de formación de los nuevos emergenciólogos vía MIR en alguna de las regiones de España @SEMES_

@fayusob Comparto tus palabras

Bienvenidos...!!!!! A los nuevos guerreros de la trinchera sin reloj...!!!!! Lo que comienza no es un simple año de residencia, es el bautismo de fuego en el templo de la Urgencia y Emergencia . Ser MIR de Urgencias y Emergencias no es elegir una especialidad, es aceptar un llamamiento. Es saber que vuestras manos serán el margen entre el diagnóstico y el destino vital de cada paciente, vuestros ojos, el primer faro en la tormenta. Sois los centinelas del sistema, los que reciben al paciente sin cita previa con su propia fragilidad. Lo histórico de hoy no es un número más en la lista de admitidos, es que cada uno de vosotros sostiene el legado de quienes, durante décadas, convirtieron el caos en método, el grito en triaje, la incertidumbre en decisión, ejerciendo con maestría como Especialistas. Sois eslabones de una cadena que no se rompe: la de la medicina que no espera, la que actúa, ejecuta, obra y procede con rigor. Y lo trascendente… lo trascendente es que, a partir de este instante, cada noche, cada guardia, cada café a las 3 a.m. será un verso en la epopeya más humana de todas: estar ahí cuando más se nos necesita. Enhorabuena, nuevos MIR de Urgencias y Emergencias. El hospital os necesita. La calle os espera. La historia os reclama. Sois historia compañeros... y nosotros testigos de algo muy grande. @SEMES_ #MIRMUYE26 #UrgenciasyEmergencias #EmergenciasSanitarias #Emergency #MIR #EspecialidadMUYE #OrgullodeUrgenciologo

@SEMES_ @HUCA_Asturias ¡Lo que me alegra ver esto! Han sido años esperándolo

Buenos días y ánimo a todos los que hoy estáis eligiendo vuestra placita! En #Urgencias y #Emergencias seguimos de enhorabuena gracias a nuestros memorables R1 😍 A hacer historia en Oviedo!! @HUCA_Asturias Gracias⭐️⭐️⭐️

This was IncrEMentuM 2026. A gift from all the speakers and the audience to all of us. Thanks to @docib and @stemlyns for expressing it this way: “It’s not just what we do, but also who we are.” #EmergencyMedicine stemlynsblog.org/incrementum-20…

Missing my speaker friends @IncrEMentuMconf

Los Mandamientos que definen a los PEORES catedráticos en las Escuelas de Medicina (y maestros universitarios o de posgrados en general): 1. Dejan que los alumnos expongan TODAS las clases, principalmente en equipos 2. No revisan para nada esas exposiciones, ni orientan a los alumnos para realizarlas 3. Jamás ponen atención en dichas exposiciones, y nunca retroalimentan ni dan opiniones sobre el tema 4. No están actualizados, no leen artículos médicos y dan clases con libros “clásicos” cuyo contenido no ha cambiado desde hace más de 30 años 5. No orientan ni brindan a los alumnos los mejores o más actualizados materiales que pueden consultar o estudiar para sus clases 6. Carecen de experiencia clínica real que compartir, o no están calificados para impartir sus materias (por ejemplo, médicos generales dando clases quirúrgicas, ginecólogos enseñando cardiología o colegas que jamás en su vida hicieron una sola investigación enseñando metodología) 7. Eso sí: se obsesionan y se ponen súper groseros y mamertos con las cosas administrativas, porque es lo único en lo que pueden demostrar autoridad (asistencias, uniforme, hora de entrada, etc) 8. En los exámenes siempre preguntan cosas que no se vieron en las clases (porque como nunca ponen atención a las exposiciones de los alumnos, pues ni siquiera se enteran de lo que se vio), y además aplican siempre sus mismos exámenes desde hace años. 9. Carecen de técnicas didácticas, de entrenamiento en docencia, de diplomados o posgrados en docencia o, siquiera, de amor por la enseñanza. 10. Su ego ante el alumno es INMENSO, no toleran ser cuestionados, no aceptan sugerencias y disfrutan de decir cosas como “en mi materia la calificación más alta posible es 7”, “conmigo todos reprueban”, “conmigo solo aprueba el 50%” o tonterías por el estilo para espantar a los alumnos en lugar de motivarlos. 11. Se sientan hasta atrás, con celular en la mano si poner atención a los alumnos 12. Se preocupan más por su carrera política, y mandan a residentes a dar la clase (si bien les va a los alumnos) por qué rara ocasión se presenta 13. Solicitan apoyo económico o en especie para pasar la materia 14. Se molestan por cualquier situación, dando “tema por visto” 15. Van solo un día a presentarse, y luego no vuelven a verlos

@javimen_f Guidelines are not GODlines. Be skeptical, even of me.

@javimen_f @PacoCampilloPal ¡Muchísimas gracias! 🙏🏻

Genial charla del maestro @umanamd sobre la PCR por causa toxicológica.

Inspiradora charla de @emcrit sobre la mentalidad del reanimador y de cómo pensar para no caer en el burnout. Motivadora. Grande Scott. 💪🏽💪🏽🙌🏽🙌🏽

I was so excited for so long and you DID NOT disappoint. Thank you, @IncrEMentuMconf and all the #EmergencyMedicine legends ❤️ ❤️ ❤️ #IncrEMentuM2026

A master is only good as her/his apprentice. “Meet the learner where they are” “Be the senior you needed when you were a junior” @IncrEMentuMconf