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和藤 仁
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和藤 仁
@wtjn_49
関西学院大学大学院 社会学研究科 博士課程後期課程 / HUMAIプログラム（@HUMAI_program） / 神田ラボ ：社会学者のスキルセット研究 / 社会学系若手・院生互助会 主催 / 就職活動と自己物語とライフコース研究
Katılım Haziran 2022
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日本財団HUMAIプログラムの第1回 論考 最終審査会にて、記号未満のものからいかに記号が立ち現れるのかの数理モデル化に関する、刺激的な議論が行われました。
圧巻の発表をされた高多伊吹さんが、有望な理論の一つとしてCPCに言及されました。今後が楽しみです！
youtube.com/live/Ne5vQ1pzb…
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悩みだった、勝手に発生する連想ゲームとループが少し抑えられててよい。
和藤 仁@wtjn_49
本格的に、AIを自分の認知特性や思考の癖をいい感じに矯正してくれる道具として改造し始めた。このままだと何もできないままだし、いつか破綻するので。
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ポーガ厶の新著にたいして、レイモン・ブードンの直弟子であるケベックの社会学者シモン・ラングロアの書評とそれにたいするポーガ厶の反論。
ブードン流分析社会学とポーガ厶の方法論の真っ向対決。
分析社会学との関係をどう考えるか課題だったので、おもしろかった。
shs.cairn.info/revue-l-annee-…
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github.com/Jin-prgrmng/on…
チャッピーとのカウンセリングチャットを整理して、それをclaudeにつっこんで仕様書を作って、claude codeに実装したらなんかできた。
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なんかずーっとモヤモヤしていた話だったから、ちゃんと考えてくれている人がいることに嬉しいとすら思った。というのも、自分もその節があるので。
安斎勇樹 / 最新刊『静かな時間の使い方』予約受付中@YukiAnzai
若いころに特有の課題として「創造の屈辱（Creative Mortification）」という概念が興味深い。 青年期に自分のアイデアに対して批判や失敗、冷笑されるなど、なんらかの否定的なパフォーマンスの結果を受けると、 傷ついた自尊心を守るために「創作活動をしなくなる」「自己表現をしなくなる」というキャリア課題。 4月8日に発売される翻訳書『創造的自己研究ハンドブック』の第5章「青年期における創造性とアイデンティティの形成：発達的視点」に詳述されています。
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読書会時代も含めると丸３年間運営してきた研究互助会ですが、今年度末をもって閉じることにしました。進行中の企画は終わるまで続けますが、互助会としての活動は終わりです。運営に際してたくさんの方のご助力を賜りました。本当に、ありがとうございました。
和藤 仁@wtjn_49
【研究互助会のご案内】 来年度に向けて、私の主催する研究互助会の来年度参加者を募っております。当分は学振互助会を行う予定です。昨年度は参加者10人前後をグループに分け、互いの申請書を添削しました。今年は過去の通過者を招聘して進める予定です。平常時は研究相談会を行なっています。
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N高研究部（@kd_kenkyubu ）の合宿に、ポスター発表の審査員として参加しています。中高生から刺激をもらっています。写真は、初本郷で楽しみにしてたけど工事中で何も見えなかった赤門です。
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youtu.be/PGWz-qH_deQ?si…
今までになく、政治学に親近感を覚えた時間だった。EBPMの議論ではあるが、社会科学者の研究態度についても考えながら聞いていました（最近の関心ごと）。
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