矢萩邦彦 ArsCombinator

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@yhgsa

教育・アート・ジャーナリズムの現場で活動し、一つの専門分野では得にくい視点と技術の越境統合を目指すアルスコンビネーター。株式会社スタディオアフタモード代表取締役CEO/知窓学舎塾長/多摩大学大学院客員教授/教養の未来研究所所長/Yahoo!ニュースエキスパートオーサー・公式コメンテーター/文部科学省事業推進委員

横浜・東京・大阪・神戸/AroundNowhere Katılım Ekim 2009
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【近著とLinkTree】リベラルアーツと探究を主軸に、変化が加速する現代社会において、幼児から社会人まで全世代に有用な学びを研究・実践しています。現場で試行錯誤しながらのシェアになりますが、少しでも皆様が自由で豊かに生きるためのヒントになれば幸いです。 linktr.ee/yahagikunihiko
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ひげうさぎ
ひげうさぎ@higeusagi·
2/2) そこから逃げて、ブログやSNSでみんながお互いの個人情報を晒し合っている状況、それが中学受験アカウントの実態なんですよ。あれでは、親は成長できませんよ。 おおたとしまさ×矢萩邦彦『超中学受験論 偏差値 学歴 競争社会を超えた「成長と充実」へ』二見書房p.75 amzn.to/3MsMk1k
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“「自由なんて面倒くさいからやることを決めて欲しい!」と思った人もいるかもしれませんが、それもよいでしょう。決めるかどうかも自由に選ぶことができることこそ、リベラルアーツ的な自由ですから。” #正解のない教室 #矢萩邦彦 amzn.to/3Ma7sJH
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【探究推進機構発足と理事就任のお知らせ】学びを楽しくする「ナビゲーター」を育て、社会に広げる。ラーンネット・グローバルスクール創設者炭谷さんを中心に、これからの教育を真剣に考えるフロントランナーが集って結成した一般社団法人探究推進機構(TAO)が活動をスタートしました。素晴らしいメンバーのみなさんの知見を結集して、社会に還元すべく活動していく所存です。どうぞよろしくお願いします。 【理事】炭谷俊樹(ラーンネット創設者)、矢萩 邦彦(知窓学舎代表)、小田 真人(オシンテック代表) 【参与(アドバイザリーボード)】 鈴木 寛(元文部科学副大臣)、田中 茂範(慶應義塾大学名誉教授)、駒崎 智紀(ラーンネット代表)、本間 正人(学習学提唱者)、佐藤 雄太(教育AI活用協会代表)、中曽根 陽子(マザークエスト代表)、池田 哲哉(学びの道教育研究所代表)、澤田 真由美(先生の幸せ研究所代表)、藤原 照恭(青楓館高等学校校長)、川口 真目(漫画家・エッセイスト) ※順不同 tankyu.jp
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【楽曲紹介】Around Nowhere『帰り道』 この曲は2002年レコーディングのデモ音源をリマスタリングしたものです。 実際に家を出て、ひとり暮らしが板に付いてきた頃に書いた曲で、パラレルキャリアとしてどう生きていくのかを模索していた時期のものです。帰る場所を捨てたり、拠り所になるはずだった学校からも離れ、就活もせず、自由の代償を肌で感じながらも、教育・音楽・デザイン・ラジオ・ライターと、振り返れば今の基盤になるような活動をしていました。 とにかく前に進む。でも同じ場所に居続ける。 僕の活動コンセプトは一見矛盾しています。 この曲を書いたときのイメージも、帰り道は実は未来へ続いているというものでした。 四半世紀経って、このときと同じメンバーで活動を再開したのは、自分なりの帰り道なのかもしれないなと思ったり。ならば、どんな未来に繋がっているのか。 youtube.com/watch?v=37IXSF… リンクはYouTubeですが、Applemusic、Amazonmusic、Spotifyなどでも。(チャンネル登録もぜひ!) #AroundNowhere
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仕事ができる人の共通点は、専門性の高さだけではない。専門外を軽視せず、場に応じて学び直し、編集し直せる柔らかさを持っていることだ。
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編集的に生きるとは、別々に見える経験を、あとから結び直せること。無駄に見えた時間が、文脈を得た瞬間に資産へ変わる。
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言葉は、〈いまここ〉を超える。だから僕たちは、目の前にいない誰かを想像できるし、まだ来ていない未来にも橋を架けられる。
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越境すると、当たり前が当たり前でなくなる。 旅でも転職でも異分野でも同じで、その違和感が、自分の価値観を見つける入口になる。
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パラレルキャリアの価値は、肩書きの数ではない。 複数の現場を継続して往復することで、一つの場所では見えない構造が見えてくることだ。
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ありがとうございます! 実際、情報や選択肢は多すぎると判断しにくくなるという研究もあります。でも、自己決定するための判断の軸、「自分軸」がしっかりあれば、必要な情報の量は質に転化します。ぜひ、キャリア形成にご活用頂ければ幸甚です! #正解のない教室
Sally|キャリコン×IT新卒採用@Sally_Smile_S2

📖「正解のない教室」 "情報が多ければ判断しやすい、というわけでもない" 目の前にある選択肢の中から選ぶという時に、何を基準とするかという「価値観」が整理されている人は揺るがない。自分が最も大切にしていることは何か、ということを改めて考える機会になりました🌱 bookplus.nikkei.com/atcl/catalog/2…

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教養とは、たくさん知っていることではなくて、他者の気持ちがわかること。知識は、そのための想像力を支える材料になる。
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【Voicyのお知らせ】今晩21:30からの、Voicy『リベラルアーツ探究実践Radio』生放送は、全国の学校や塾で広く利用されている教育特化AIプラットフォーム「スクールAI」を開発し、日本最大級の教育×AIイベント「教育AIサミット」を主催する佐藤雄太さんをゲストに迎えて『AI時代のリベラルアーツを考えるラジオ』をお送りします! AIの使い方に悩んでいる教育関係者・保護者のみなさん、必聴です。もちろん、生放送のみのアフタートークも! #教育AIサミット #一般社団法人教育AI活用協会 ↓放送URLはこちら voicy.jp/channel/2347/l…
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言葉は、いまここを超える。だから僕たちは、目の前にいない誰かを想像できるし、まだ来ていない未来にも橋を架けられる。
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深夜帯は執筆と授業準備に充てることが多い。静かな方が落ち着くし、思考が進む。進むから深みにはまることもある。それも含めて、ポイエーシス的な活動は深夜の方が性に合っている。
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AIが自然言語を扱う時代になって、僕たちは改めて「人間にとって言葉とは何か」を問い直す必要に迫られている。知性は、処理速度ではなくて、身体と経験に裏打ちされた意味の濃さへ向かうのだと思う。
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