SVT académie de Nice

De nouvelles ressources (inédites) pour mettre en évidence la zone d'ombre sismique avec Tectoglob3D. Sur le site académique de Nice : pedagogie.ac-nice.fr/svt/?p=5418

On remercie le café pédagogique d'avoir mis en avant cet article. cafepedagogique.net/2026/01/06/svt…

Nouveauté Geniegen2 : "comparer sans aligner". En sélectionnant "Comparer sans aligner" dans les options d'alignement, on peut ... comparer sans aligner. Il est donc désormais possible de construire des tableaux de comparaison, et même des arbres, sur des séquences non alignées.

Une activité autour d'un "jeu sérieux" pour découvrir la diversité des agents pathogènes en classe de 2de, sur le site académique de Nice. pedagogie.ac-nice.fr/svt/?p=5342

Une activité à mener en 1ère spé SVT, autour de la chorée de Huntington, qui utilise les dernières fonctionnalités de Geniegen2. A lire sur le site pédagogique SVT de l'ac. de Nice. pedagogie.ac-nice.fr/svt/?p=5302

MaJ de Geniegen2 : 2 nouvelles fonctionnalités : - fonction "Rechercher" pour compter et mettre en évidence des "motifs" (ex. CAG /Huntington) - nouveaux algos d'alignement et 1 mode automatique qui choisira pour vous celui qui donne le meilleur résultat ! cosphilog.fr/geniegen2/

Fabrice Pellegrin, professeur de SVT (académie de Nice), propose, sur un site dédié, de nombreuses applications et animations pour l'enseignement de SVT. Si vous ne connaissez pas son site, c'est l'occasion de le découvrir : svtanim.fr

[#Eubase] Retour sur "une application pour simuler la cinétique de l’hydrolyse de l’amidon" par @AcademieNice 🔗edubase.eduscol.education.fr/fiche/22604

Comment transformer son cours en interview et la podcaster en utilisant l'IA ? Un article du site SVT de l'académie de Nice. pedagogie.ac-nice.fr/svt/?p=5178

@pingal_HG @jzallio @melfenaert C'est fait.

@Back4Blob C'est exactement ça l'esprit.

@AcNiceSVT Oh quoi ? Plus obligé de le faire avec Google earth ? Je m'en vais direct le tester.

Utiliser Tectoglob3D pour étudier l'alignement volcanique d'Hawaï et mettre en évidence le déplacement de la plaque Pacifique, c'est désormais possible avec Tectoglob3D. Article complet sur le site académique de Nice : pedagogie.ac-nice.fr/svt/?p=5075

Ma mer en shorts ! une opération destinée aux jeunes dans le cadre du congrès mondial des océans à Nice en juin 2025 @Ifremer_fr, @AgenceRecherche, @Dassault3DS @ACAixMarseille pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_1125124…

Une mise à jour d'un article (avec Genially et tableau) réunissant de nombreuses ressources sélectionnées et classées selon différents thèmes didactiques @ACAixMarseille pedagogie.ac-aix-marseille.fr/jcms/c_1105999…

[#Edubase] Modéliser les effets d'un antibiotique sur une population bactérienne avec Édu'Modèle en 1ère spé par @AcLaReunion 🔗edubase.eduscol.education.fr/fiche/19489

Vous étiez nombreux à réclamer cette fonctionnalité depuis des années, désormais, sur Tectoglob3D, vous pourrez ajuster finement la position de vos marqueurs en les déplaçant APRES avoir tracé la coupe (ou le profil), sans avoir à recommencer tout votre tracé.

Oscar3D : un modèle anatomique numérique conçu pour l'enseignement de la biologie dans le secondaire. Pour découvrir cette application, lisez cet article publié sur le site académique de Nice. pedagogie.ac-nice.fr/svt/?p=5043

Nous sommes très heureux de vous faire partager cette seconde newsletter du réseau #EDUMED. A lire sur le site académique SVT de l'académie de Nice : pedagogie.ac-nice.fr/svt/?p=5008

En complément du tweet précédent, nous vous invitons également à découvrir la nouvelle page dédiée à e-Bug : eduscol.education.fr/2229/e-bug-des…

#antibiorésistance : des ressources dont 9 scénarios pédagogiques,  4 vidéos d'experts (Céline Pulcini, Jean-Yves Madec et Marc-André Selosse) et des productions #eBug  sont disponibles sur Eduscol  : eduscol.education.fr/4131/antibiore…