Jari Laru, KT, sivistysporvari (PhD, politician)

@jttuusa @rkupiainen @TampereUni_EDU Olen tästä avannut keskustelut facebookissa ja LinkedIn palvelussa. Mielellään jatkan siellä. Pidin kommenttipuheenvuoron ao teoksen julkaisutilaisuudessa: bit.ly/digivoo2024kom… PS. Poistun täältä nyt, tämä keskustelu vuoti minulle @GenerationAIstn hankkeen tilin kautta.

@rkupiainen @TampereUni_EDU Oletan, että asemasi vuoksi olet itse perehtynyt tutkimukseen. Siinähän järkiään osoitetaan, että oppilaiden digityökalujen käytöllä on (heikko, mutta merkitsevä) negatiivinen (!) korrelaatio niin äidinkielen, matematiikan kuin yleisen ongelmanratkaisun osaamisen välillä.

Uusi kirja keskusteluun #koulu, #oppiminen ja #digitalisaatio. Vahvaan tutkimukseen perustuvat argumentit siitä, että 📱digi ei heikennä oppimistuloksia 💻digiä käytetään koulussa vähän 🖥️ digi lisää jonkin verran motivaatiota Lue lisää👇🏽 bit.ly/4gawbrL @TampereUni_EDU

@jttuusa @rkupiainen @TampereUni_EDU Syy tuolle on se, että digiä käytetään tuon mukaan erityisesti alaspäin eriyttämissen tukena. Muutoin käyttömäärät jäävät alle keskiarvon verrattuna Euroopan muihin maihin. Lisäksi käyttö on hyvin simppeliä ja heikosti aktivoivaa. 1/2

Hankkeemme väki kokoontui alkuviikosta Kuopioon käynnistämään työvuotta. Oheinen "roadmap" auttaa kurkistamaan kulman taakse, siellä on tulossa todella hienoja juttuja tekoäly- ja turvallisuuskasvatuksen tueksi! @Akatemia_STN #tekoäly #opehommat

@LauriNikula @MTVUutiset Kiitos! Harvakseltaan tulee käytyä täällä!

Oli se tuttu ääni @MTVUutiset kymppiuutisissa, hyvä hyvä @LaruX Oulun Jäälistä! 👏💪

@TeijaKoskela @MattiSeise @GenerationAIstn @tanhisjussi @Akatemia_STN @HenriikkaV @itkouluttajat @AvoinTiede @fin_sci Siksi stn hankkeet voisivat ollakin hyvä lähtökohta. Niissä tekoälyn tekemä synteesi on mahdoton, jos ei tarkastella yksittäistä tuotosta.

@LaruX @MattiSeise @GenerationAIstn @tanhisjussi @Akatemia_STN @HenriikkaV @itkouluttajat @AvoinTiede @fin_sci Enemmän ehkä tarvittaisiin tiettyyn asiaan liittyvän tutkimuksen yhteenvetoa kuin yksittäisen tutkijan työn yhteenvetoa. Miten te tämän näette? Omat AI-kokeilut näyttävät siltä, rakentuvat tekstit kokoavat enemmän mielipiteitä kuin tutkimustuloksia. Ehkä vaan en osaa.

Petrattavaa olisi myös muilla toimijoilla. Vaikka me @tanhisjussi'n kanssa kt-tutkimusta kohtaan ollaan oltukin kriittisiä niin ollaan koitettu oajn valtuustossa ajaa Opettaja -lehteen osiota, joka olisi pyhitetty alan tutkimukselle. Lääkärilehdessä tämmöinen osio on.

@MattiSeise @TeijaKoskela @GenerationAIstn @tanhisjussi @Akatemia_STN @HenriikkaV @itkouluttajat @AvoinTiede @fin_sci Juu, homma toimisi jos olisi joku jolla olisi aikaa kuitenkin lukea alkuperäinen teksti ajatuksella ja korjata virheet. Se on siinä ja siinä säästyykö paljon aikaa. Ehkä juuri tuo 20% 😂

@LaruX @TeijaKoskela @GenerationAIstn @tanhisjussi @Akatemia_STN @HenriikkaV @itkouluttajat @AvoinTiede @fin_sci En mä tarkoittanutkaan, että botti voisi tiedettä tehdä. Tarkoitin: jos syötän X-kpl popularisoituja tekstejä tekoälylle ja pyydän tekemään vaikka sun tutkimuksen abstraktista kansantajuistetun tekstin niiden pohjalta, se osaisi sen kyllä tehdä. Virhemarginaali olisi about 20%.

@MattiSeise @TeijaKoskela @GenerationAIstn @tanhisjussi @Akatemia_STN @HenriikkaV @itkouluttajat @AvoinTiede @fin_sci Ei botti voi tiedettä tehdä. Kyllä ne pitää tulla tutkijan kynästä, hän toki voi halutessaan käyttää tekoälyä apuna. STN hankkeet kyllä tuottavat alkuun jo mukavan pesämunan.

@LaruX @TeijaKoskela @GenerationAIstn @tanhisjussi @Akatemia_STN @HenriikkaV @itkouluttajat @AvoinTiede @fin_sci Jos tää järjestyisi, niin saisiko joltain taholta näitä popularisoituja papereita? Vai menisikö bottihommeleiksi (kyllä mä chatGPTn päälle jotain tarvittaessa rakennan ja muutaman egen domainin hommaan)?

@TeijaKoskela @MattiSeise @GenerationAIstn @tanhisjussi @Akatemia_STN @HenriikkaV @itkouluttajat @AvoinTiede @fin_sci Hmm. Ehkä se voisi olla jonkinlainen lähtökohta asiassa.

@LaruX @MattiSeise @GenerationAIstn @tanhisjussi @Akatemia_STN @HenriikkaV @itkouluttajat @AvoinTiede Tosi monessa on joku linkki koulutukseen. Esim. @fin_sci ja myös SISU. Jari, laitanko sinulle näiden STN-kolonaisuuksien tiedotusvastaavien tiedot?

@TeijaKoskela @MattiSeise @GenerationAIstn @tanhisjussi @Akatemia_STN @HenriikkaV @itkouluttajat @AvoinTiede Äkkiseltään luulisi. Toki nykytieteilijä on täystyöllistetty publish-or-perish mallin vuoksi ellei hän satu työskentelemään @Akatemia_STN hankkeessa. Silloin on velvoite popularisoida. Olisko edes se jotain, että relevantit STN hankkeet kertoisivat tuloksistaan.

@MattiSeise @LaruX @GenerationAIstn @tanhisjussi @Akatemia_STN @HenriikkaV @itkouluttajat @AvoinTiede Olisi todella hieno juttu! Luulisin, että hyvällä ohjeistuksella (sisällöllinen ohje popularisoinnista, sanamäärä, mallirakenne - nämä nähtäville esim. verkkoon) tulisi kohtuu helposti artikkeleista yhteenvetoja.

@MattiSeise @GenerationAIstn @TeijaKoskela @tanhisjussi @Akatemia_STN @HenriikkaV @itkouluttajat @AvoinTiede Eikö lehdessä voisi olla ihan palsta tämmöistä varten, jos siis opettaja lehteä tarkoitetaan..?

@LaruX @GenerationAIstn @TeijaKoskela @tanhisjussi @Akatemia_STN @HenriikkaV @itkouluttajat @AvoinTiede Sun kanssahan me ollaan tätä jo aloiteltu toisella kulmalla. Tää ois suht luonteva jatkumo. Pitäisi varmasti jollain porukalla juonia, että miten tän saisi oikeasti toteutettua. Veikkaan että jos valmiita tekstejä saisi lehdelle niin se voisi helpottaa.

@GenerationAIstn @MattiSeise @TeijaKoskela @tanhisjussi @Akatemia_STN @HenriikkaV Juu, olen tehnyt tätä jakamis- ja popularisointitehtävää koko työurani niin yliopistolla opettajana kuin toiminimeni kautta kentällä. Tämän ansiosta @itkouluttajat palkitsi minut 10v sitten vuoden tvt-opettajana ja @AvoinTiede vuoden avoimen tieteen palkinnolla 2020 Hyvä idea!

@MattiSeise @TeijaKoskela @tanhisjussi Hankkeemme on heti valmis kuin partiolainen. Kolme kasvatustieteiden tiedekuntaa on mukana hankkeessa. Rahoittaja @Akatemia_STN vaatii juurikin popularisointia ja kohteena oppilaat ja opettajat 😎 Tätä ovat tehneet mm. @LaruX ja @HenriikkaV

Puhelinten koukuttavuus ja lasten- ja nuorten riippuvuus sosiaalisen median palveluista puhuttavat niin vanhempia, opettajia, kuin päättäjiä. Media ( @helsinginsanomat @yleuutiset @suomenkuvalehti jne) uutisoi aiheesta miltei päivittäin #sosiaalinenmedia #puhelimetkoulussa 1/3

@Marjo47220206 @JJJSalo @oajry Toki lapset ja nuoret ovat esim. tuoreen PISAn mukaan varmoja digivärkkien käyttäjiä, mutta ei se mitään taidoista todista. Koulun tehtävä on kasvattaa lapsista ja nuorista kansalaisia tässä ajassa. Digin vastuullinen hyödyntäminen osana elämää on yksi taito tässä ajassa

@JJJSalo @LaruX @oajry Muistan, kun diginatiivit eivät osanneet tallentaa tiedostoa muistitikulle. Diginatiivit ovat huippuja kännykän ja tietsikan viihdekäytössä, eivät työelämän ja koulun vaatimassa käytössä.

Hyvä kirjoitus @LaruX data- ja tekoälylukutaidon tärkeydestä. Niin, ja kännykän viihdekäyttö, kun pitäisi opiskella, ei ole sama kuin digiosaamisen kehittäminen. Ja opettajien osaaminen on tähän yksi avaimia. @oajry hs.fi/mielipide/art-…

@Marjo47220206 @JJJSalo @oajry Well, valitettavasti koko diginatiivi -termi on yhdysvaltalaisen konsultin kehittelyä, eikä perustu yhtään mitään mihinkään. Kyseessä on myytti Lapsilla ja nuorilla ei ole mitään erityisiä digitaitoja, jotka tekisivät heistä diginatiiveja. Päinvastoin, twiittisi todistaa toista.

HS julkaisi tänään mielipidekirjoitukseni! Otan siinä kantaa ajankohtaiseen #digipedagogiikkaa ja #tekoäly koskevaan keskusteluun. #opettaja #oppilas #koulu #digitalisaatio @Akatemia_STN

@JJJSalo @oajry Tämä oli todella hyvä teksti. Kiitos @rkupiainen

Hyvä. Digiosaamisessa on kyse myös siitä, että osaa toimia digitalisoituvassa maailmassa kriittisesti, turvallisesti.. Tämä on osa yleissivistystä, jota ilman on ”vietävissä”. Digiosaaminen on eri asia kuin omien kännyköiden vapaa käyttö. @oajry hs.fi/mielipide/art-…

Digioppimisen areena on nyt takanapäin! Kahden päivän mittaisessa tapahtumassa käsiteltiin tekoälyä hyvin monesta eri näkökulmasta - aihehan on mitä ajankohtaisin myös opetusalan ihmisille. Generation AI hankkeen esitykset ajoittuivat ensimmäiseen päivään. 1/4 @Akatemia_STN

Data on tekoälyn ruokaa ja siksi tärkeää on kysyä, mitä ovat datalukutaidon/tekoälylukutaidon/datatoimijuuden elementit, joita lasten, nuorten ja aikuistenkin tulisi osata ja oivaltaa? @LaruX esittämä kysymys #digioppimisenareena #generationAIstn

#EAPRIL2023. Creative & critical uses of #AI in education w. @thomasfrosig @LaruX (GenAI TM🖥️), @AMLTaylor66, Arnoud Evers, @evahornung. Critical perspectives on teaching/learning activities hybridation & competency-based (assessment) activities for ensuring quality education 👩‍🏫

6) tulevaisuus on tutkijoiden pöydällä, sitä ei vielä näe arkisessa työssä tai tuotejulkaisuissa. Esitys on yleiskatsaus tekoälyyn opetuksen ja oppimisen kontekstissa Esitys on täällä: bit.ly/opinlakeus23 #tekoäly #oppiminen #opettaja #opetus 3/3

Esityksen rakenne: 1) johdanto; 2) generatiivinen tekoäly haastaa perinteisen tekoälyn; 3)onko syytä pelätä (generatiivista) tekoälyä; 4)opettajia ja oppilaita on tuettava tekoälyn maailmassa; 5) tulevaisuudessa tarvitaan digitaalisen lukutaid. ohella data- ja tekoälylukutait 2/3

Pidin kaksi päivää sitten yleistajuisen tekoälyä käsittelevän esityksen Etelä-Pohjanmaan Opinlakeus oppilaitosverkostolle tekoälystä otsikolla: "korvaako tekoäly opettajan" 1/3