Mathia @mathia.education

📌 Publication d’un cadre d’usage de l’#IntelligenceArtificielle à destination de la communauté éducative : ✅ Place de l’IA dans l’éducation ✅ Propositions de formation ✅ Ressources pédagogiques disciplinaires 👉 eduscol.education.fr/4188/les-intel… #Édubase

En pleine lecture des nouveaux programmes ? Voici un site fait pour vous : un regroupement de GPTs (via ChatGPT) basés uniquement sur les textes officiels de l'Éducation Nationale. Comparez, interrogez, explorez, et plus encore ! Par ici 👉 nouveaux-programmes-2025.glide.page

#MathAData : enseigner les maths et l’IA par des challenges innovants, porté par les professeurs du Collège de France. 🔗mathadata.fr/fr @Edu_Num @cdf1530

🎲 Le 26ème @salonmaths Culture & Jeux Mathématiques, Place St Sulpice à Paris, ça chauffe, ouverture des portes dans 48h, les préparatifs #Mathador sont bien avancés avant le départ demain... 🤩 #maths

🎲 Le 26ème @salonmaths Culture & Jeux Mathématiques, Place St Sulpice à Paris, c'est dans une semaine et ça commence avec le tournoi @Mathador en présentiel et en distanciel le jeudi 12 à 9h45. Rendez-vous jeudi prochain sous le chapiteau Place St Sulpice ou en ligne 😊 #maths

📢Après plusieurs années de fermeture pour rénovation, le @palaisdecouvert réouvre ses portes au public demain vendredi 6 juin 2025. Sur leur site, de très nombreuses ressources sont disponibles : Podcasts, Séries vidéo, Expériences, conférences...👇 palais-decouverte.fr

Une étude scientifique récente montre que commencer les cours à 9 heures aiderait les adolescents à avoir un meilleur #sommeil, avec de nombreux effets positifs sur leur santé. 1jour1actu.pulse.ly/qyutdmlsbr #adolescents #college #lycée

Découvrez des ressources numériques innovantes et adaptées grâce au dispositif Édu-Up ! Ces contenus, services ou outils numériques prennent en compte les besoins de tous les élèves et répondent aux exigences de l'école inclusive, dès la maternelle ➡ eduscol.education.fr/2258/des-resso…

Comment sensibiliser les élèves à la préservation de la biodiversité 🐝🌼? Retrouvez de nombreuses ressources, pistes d'activités et actions éducatives proposées par des partenaires pour conduire vos projets, dès le cycle 3. ✅ eduscol.education.fr/1133/biodivers…

👧 🧮 education.gouv.fr/media/226816/d…

Les filles restent sous-représentées en STEM (25 % après le bac). Pour changer cela, il faut lutter contre les stéréotypes, sensibiliser dès l'école, valoriser les modèles féminins et fixer des objectifs concrets pour accroître leur présence. 📖education.gouv.fr/media/226816/d…

🧮 Dans la série "Le calcul mental, c'est génial !", bientôt une visio des @editionsbordas où je tenterai de vous expliquer le cadre pédagogique des nouveaux cahiers Calcul Mental 😊 🎲 Avec, bien sûr, une belle place pour le jeu 🎲 #maths Inscription là : register.gotowebinar.com/register/16881…

Atelier sur l'#IA embarquée avec @Vittascience au séminaire des IAN Technologie-STI #IanTechnoSTI 🚀 Capacités et limites 📊 Modèle d'apprentissage automatique avec les données issues de l'accéléromètre 🤔 Réflexion sur des pistes d’exploitations pédagogiques

🗣 « Les mains des femmes ne sont pas faites pour mettre un bulletin dans l’urne. » s’exclamait un sénateur en 1919. 26 ans plus tard, les femmes se déplaçaient aux urnes pour la première fois ! 🥳 Mathilde Larrère, historienne, raconte. ⬇ info.gouv.fr/actualite/droi…

2025, Année européenne de l'éducation à la citoyenneté numérique 💻 Un premier webinaire aura lieu le 7 mai de 17h à 18h, sur le thème : Citoyens numériques et si on parlait vraiment de vos données ? En savoir + et consulter les ressources @coe_fr 🔎 #summary-item-0" target="_blank" rel="nofollow noopener">eduscol.education.fr/3289/l-educati…

🗓️ Lundi 28 avril 2025 Top départ pour la Semaine régionale de l'#IntelligenceArtificielle dans la @RA_GrandEst ! #IA #TNE #TNE88 #JANEIA #numérique #Ambition21 #TNEVosges #France2030

📍Disciplines de sciences retenues pour les candidats au #DNB2025 : ▪physique-chimie et SVT pour la série générale ▪physique-chimie et technologie pour la série professionnelle ▪physique-chimie et biologie - écologie pour l'enseignement agricole 👉 eduscol.education.fr/1937/les-deux-…

#ÉduNum N°37 ☑️ Quelles mémoires ? ☑️ Quelles conditions propices à la mémorisation ? 🧠 Des réponses & des exemples d’activité dans cet article proposé par le groupe d’expérimentations pédagogiques (GEP) de @acversailles #neurosciences #Ress_Num ➡️ #PhysiqueChimie" target="_blank" rel="nofollow noopener">eduscol.education.fr/4123/les-lettr…

Lancement des vacances apprenantes aux côtés des enseignants mobilisés pour les 4J à venir, Au programme : renforcement des fondamentaux, de la lecture, de la résolution de problèmes, des sciences, un graph, piscine, musées, travail sur la civilisation grecque 🏺🏛️🇬🇷🏊‍♀️🧮📖

🔢 Comment engager les élèves dans un processus d'abstraction en mathématiques ? Quels leviers mobiliser ? Le parcours #Magistère Manipuler Verbaliser Abstraire analyse différentes situations observées en classe et fournit des apports didactiques. ➡ ministere.magistere.apps.education.fr/local/catalogu…