مســك

أذكار الصباح

@Ask__Education سوي حفظ قبل بعدين فحص الأنشطة

🇸🇦 مـﻧـــ الخاصــ 📩 هل يلزم بعد ادخال الدورات في التطوير المهني اسوي فحص انشطه قبل ارسالها؟ وليش يطلع كذا بعد اضافة الدورات مع ان كل شي صحيح؟

@Flower35238402 @bumedarbi ساعات

@bumedarbi دوره لمده عشره ايام وعدد الساعات 50 ماذا تحتسب

لشاغلي #الوظايف_التعليميه إذا كنت تجد صعوبة في تسجيل ساعات #التطوير_المهني فهذه النقاط تختصر عليك الطريق وتجنبك الأخطاء 👇 📌 التدريب الإلكتروني أقل من 6 ساعات يُحتسب «ورشة عمل» 📌 التدريب المباشر أقل من 10 ساعات يُحتسب «ورشة عمل» 📌 الدروس التطبيقية تُسجل بدون ساعات (لتفادي ظهور الخطأ) معلومة بسيطة… لكنها تصنع فرق كبير في قبول الساعات ✔️ احفظها وشاركها لتعم الفائدة 🤝

@bumedarbi لو اضفت التدريب المباشر 5 ساعات قبل التحديث و اعتمدت وقبلها النظام هل تحتسب ام لا

@_maimonah_ @BadrAL_Balawi المعهد الوطني شوفي الشعار فوق

@BadrAL_Balawi استاذ بدر الله يعطيك العافيه هنا ايش نكتب الجهة

توضيح يا كرام بخصوص : ✅شرح : ( مراجعة حالة اعتماد الأنشطة ) بالطرق التالية : x.com/BadrAL_Balawi/… هام : أدخل على نظام فارس من متصفح قوقل كروم راح يضبط معك 100% بإذن الله تعالى . صورة لجزء من تقريري ملف إكسل . يهمك تتأكد من حالة الاعتماد = معتمد ✔️

@Salmaalre نتغانم الفرص فقد لا نعود

صيام الست من شوال … 💬 قال رسول الله ﷺ: «من صام رمضان ثم أتبعه ستاً من شوال كان كصيام الدهر» رواه مسلم .. . . . #صيام_شوال #العمل_التطوعي #التطوع #صيام_الست_من_شوال #تطوع_غيم

@NasserAbLahoum @Ekbam80 الكتابة العثمانية خاصة بالقرآن الكريم

بالعملة اليمنية مسجل مائة ريال وبالعملة السعودية مسجل مئة ريال ايهما اصح لغوياً ؟

@classyii بالضبط نفس الي صار معنا ، وزيادة ع ذلك قال لا تكلم الشركة الاساسية حنا نتفق معها ونبدل بينهن ونبلغك حتى مايكون فيه فاتورتين طلع ماله علاقة بالشركة و. ننتظر منه رد قفل جواله واختفى

تلقيت اتصالًا هاتفيًا من فتاة تدعي أنها تمثل شركة الإنترنت التي أشتركت معها منذ نحو عام، وأفادت بوجود "تحديث للبنية التحتية" يستلزم نقلي إجباريًا إلى شركة أخرى، وأنه لا يوجد أي خيار بديل، فوافقت بناءً على هذه المعلومات لاحقًا، قامت شركة الاتصالات الجديدة بالتركيب والتفعيل، ثم تواصلت معي شركتي الأصلية مؤكدة أنها لم تطلب النقل، ولم تُجرِ أي تغييرات على شبكتها، وأن المتصلين ليسوا تابعين لها بل مندوبي مبيعات مستقلين ما حدث يُعد تضليلًا واحتيالًا واستغلالًا لثقة العملاء، خاصة مع إدخالي في عقد إلزامي لمدة عام دون علمٍ كامل بالحقيقة. هل هذا معقول أن يحدث في المملكة وبين شركات كبرى ؟ لم أتخيل أبدًا أن يتم الأحتيال علي من شركة كبرى للإنتقال معهم!! وهو مؤشر سيء يقود لفقدان الثقة بكل من يتصل بك! حتى ولوكان شركة كبرى! أطالب بالتحقيق واتخاذ الإجراءات النظامية لمنع تكرار هذا التعدي على المستهلكين في المملكة الحقيقة لم أتخيل للحظة أن أتعرض لمثل هذا الأحتيال من شركة كبرى نفخر بها! وأن تستهين بهذا الشكل بكل الأنظمة! @CST_KSA @McitGovSa @CSTwithU

👌《 *قرآني حياتي* 》 نور أيامك بدعم القرآن وأهله ✅ *73 ريال* = 1️⃣ يوم قرآني ✅ *365 ريال* = 5️⃣ أيام قرآنية تُتلى فيها آيات الله 🤝 لطلبة وطالبات القرآن في *( 800 قرية )* جنوب غرب المملكة 🛒 رابط التبرع الآمن: store.quranhaddad.org.sa/p/148334?a=528… 📞 نسعد بتواصلك : *wa.me/966555669284* 🔗حساب التبرعات بمصرف الراجحي Sa0780000381608010009008 صدقاتكم ،، اجعلوها أياما قرآنية عنكم وعن والديكم الجمعية الخيرية لتحفيظ القرآن الكريم بحداد بني مالك (#وقار)

@mesmmarr الحمدلله

ســـحــب 3000 ريـــال لـ 3 اشخاص .. فقط اذكر الله تحــت هالســنابة وتدخـل السحـب ❤️

بـ 10 ﷼ فقط 🤩 تساهم في كفالة حلقات رمضانية 🌙 لتعليم القرآن لغير الناطقين بالعربية qz.sa/r10 #الزلفي #رمضان

@DrLalibrahim أنتِ بعيدة عن ميدان التعليم لن تفهمي مشكلة المعلمين معه و هم بعيدون عن نظامكم في العمل فلن يحاجوك من استياءك من البصمة …

حسابات يقولوا انهم من #التعليم يتداولون تغريدة لي ويتهموني إني ضد المعلمين والمعلمات. عادة لما أحد مايفهم نقول بنعيده لك بطريقة شرح المعلمات فسألت عم شات جي بي تي وش فهمت من تغريدتي واشرحها لهم بطريقة المعلمات وهذا رده حاضر. سنشرحها “بطريقة المعلمات” لكن باحترام المهنة لا على سبيل الانتقاص — بل بأسلوب مبسّط، منظم، خطوة بخطوة 👩🏻‍🏫 📌 الفكرة ببساطة: تخيلوا معي فصل دراسي فيه نوعان من الطالبات: 1️⃣ طالبة ملتزمة تحضر يوميًا، تحل واجباتها، تجتهد، وتحترم النظام. 2️⃣ طالبة مهملة تتأخر، لا تحل واجباتها، ولا تهتم. الآن… لو تركنا الفصل سنوات بلا نظام، من ستتضرر؟ الطالبة المجتهدة. لأنها ترى أن التزامها لا يُفرّق. ثم فجأة قررت الإدارة تطبيق نظام صارم للحضور والانضباط. هنا المشكلة ليست في تطبيق النظام. النظام مطلوب. لكن ماذا لو طُبّق بنفس الدرجة على الجميع دون التفريق بين: •من كان ملتزمًا أصلًا •ومن كان سبب الفوضى فتشعر الطالبة المجتهدة أنها تُعاقَب مرتين: مرة حين ساد الإهمال، ومرة حين جاء التصحيح دون تقدير سابق. 🎯 الرسالة الأساسية: أنا لا أعارض الحضور. ولا أعارض الانضباط. ولا أعارض ضبط الأداء. بل أقول: العدالة في #الحوكمة و #الجودة ليست فقط معاقبة المخالف، بل أيضًا تقدير الملتزم الذي صبر وتحمل سنوات الخلل. الأنظمة الناجحة لا تساوي بين المجتهد والمُقصّر، بل تُنصف الأول قبل أن تُحاسب الثاني. 📎 توضيح مهم: هذا الطرح لا علاقة له بالمعلمين أو المعلمات كمهنة. بل استخدمت مثال الفصل لأنه أقرب نموذج مفهوم للناس. والمعلمة أصلًا هي رمز العدالة في الصف: تعرف الفرق بين طالبة اجتهدت وطالبة أهملت. فكيف نطالب المدرسة بالعدل… ولا نطالب به في بيئات العمل

@Ask__Education تعالي خاص

🇸🇦 مـﻧـــ الخاصــ 📩 انا معلمة جديدة تو تعينت ..

@BadrAL_Balawi استاذ بدر ماهي مميزات لجنة التحسين او لجنة التمييز هل يحتسب في الاداء الوظيفي

+ وجود متطلبات 2024 حتى 2026 مثل فترة جواز الترقية مهم جدًا مراجعة ملفك ومطابقة المدخلات مع شروط دليل احتساب ساعات التطوير المهني

@BadrAL_Balawi استاذ بدر متى صدر القرار إلزام الدورات بان تكون ع مدار يومين او لا تقبل هل بعد الترقية السابقة مباشره او في نهاية 2024 ؟ وهل ما قبل القرار تحتسب ؟!

شوف أنصحك نصيحة أخ (( افهم التربوي )) لا يوجد أحد يستطيع ضمان حصولك على درجة عالية أنت المسؤول عن ذلك فقط تحتاج لحصر موضوعات التربوي العام وهذه أول نقطة في فهم التربوي أن تدرك موضوعاته جيدًا . الهيكل الأساسي لموضوعات التربوي العام 1- التفكير وأنواعه مثل : الناقد - الإبداعي -المنطقي .. . 2- النظريات ومدارسها : سلوكية / معرفية / بنائية / اجتماعية 3- التطوير المهني للمعلم : - تعريف التنمية المهنية /أهدافها /مبرراتها / آلياتها / معوقاتها /أساليبها - البحث وأنواعه / البحث الإجرائي / عينات البحث - التأمل الذاتي / تعريفه / أدوات التأمل الذاتي في الممارسات المهنية : أداة سوات - نافذة جو هاري - أنماط الشخصية لهيرمان - بطاقة التأمل KWL -دائرة جبس التأملية -الفرق بين التأمل الذاتي والجماعي وأدوات كل نوع منهما . 4- الكمي : أ- رياضيات ( مهارات الحد الأدنى : المربع والمثلث والدائرة والمستطيل .. محيط ومساحة / النسبة / الاحتمال / مقياس رسم الخريطة مسائل حسابية وفق الحد الأدنى .. ) ب- القياس : مقاييس النزعة المركزية( الوسط / الوسيط / المنوال ) مقاييس التشتت (الانحراف المعياري / المدى / التباين ) مقاييس الارتباط والانحدار (بيرسون / ارتباط فاي / الارتباط الخطي ) أشكال الانتشار وقيم معامل الارتباط معامل الالتواء الرسم البياني أنواع المقياس الوصفية : وصفية / كمية مقياس ليكرت / مقياس ثيرستون / ... . ج- اللغوي - مهارات الحد الأدنى : 1- الإملاء وأقسامه 2- التعبير وأقسامه 3- علامات الترقيم 4- اللام القمرية والشمسية 5- الاستماع والفهم القرائي 6- المفردات وأضدادها 7-لا الناهية ولا النافية 8-همزة الوصل والقطع 9- العدد والمعدود 10 -الكتابة الوظيفية والكتابة الإبداعية 11- الفرض بين الظاء والضاد 12- الفعل والمصدر 5- هرم ماسلو - هرم إدجار -هرم المعرفة - هرم محتوى المنهج 6- الأهداف التعليمية والتربوية "العامة " : تعريف - أقسام - أنواع مداخل التدريس / أنواع المناهج / أساليب طرق التدريس / تصنيف طرق التدريس تأثير المعرفة على طبيعة المناهج / التنظيم الرأسي والأفقي في المناهج تعريف استراتيجيات التدريس / طرق التدريس / أساليب التدريس معايير اختيار طرق التدريس المناسبة استراتيجيات التدريس استراتيجيات التعلم النشط استراتيجيات التعليم عن بعد التعليم التقليدي التعليم المتمايز التعليم المدمج التعليم الشامل أنماط التعليم الفرق بين تصميم التدريس وتصميم التعليم التخطيط للدرس : مفهوم التخطيط للتدريس / مبادئ / أنواع / متطلبات / عناصر إعداد خطة الدرس أنواع التهيئة / مهارات التدريس الفعال / مصادر الأهداف التربوية / -الوسائل التعليمية / أنواعها / أهمية الوسائل التعليمية - مستويات الأهداف "الإجرائية " الثلاثة : هرم بلوم - هرم سبمسون - هرم كراثول - عناصر الهدف السلوكي / تعرف الهدف السلوكي / شروط صياغة الهدف الجيد 7- إدارة الصف : تعريف / أنماط الإدارة الصفية / معوقات / مهام المعلم في غرفة الصف ضبط الصف : تعريف / أساليب / الفرق بين إدارة الصف وضبط الصف 8- التواصل الصفي /أنماط التواصل الصف أداة فلاندرز للتفاعل اللفظي الصفي أنواع المعلمين : معلم ميسر / معلم مدرب / معلم ... إلخ تطبيقات تقنية للتواصل الأسري تطبيقات تقنية تساعد المعلم في أداء عمله 9- الذكاء / تعريفه / أنواعه - نظرية الذكاءات المتعددة لجاردنر 10 - النمو / تعريفه / خصائص النمو وأثره في التعليم / الفروق الفردية وأثرها في التعليم أساليب تعديل السلوك / نظريات النمو النفسية الاجتماعية / الذاكرة وأنواعها الموهبة / تعريف / خصائص / استراتيجات رعاية الموهبة / الاحتياجات الخاصة : الإعاقات بأنواعها في الحد الأدنى صعوبات التعلم / بطء التعلم / التأخر الدراسي ( جدول مقارنة ) 11- أنظمة وأدلة للمعلم : ميثاق أخلاقيات مهنة التعليم / سياسة التعليم في المملكة / الدليل التنظيمي / الدليل الإجرائي / اللائحة التعليمية / اللائحة التنفيذية للموارد البشرية نظام الانضباط الوظيفي / مدونة قواعد السلوك الوظيفي 12- التقويم وأنواعه -التقويم التقليدي / التقويم البديل / استراتيجيات وأدوات التقويم البديل / شروط التقويم الجيد أساليب التقويم حسب : المجال المعرفي / الوجداني / نواتج التعلم المرغوبة معامل التمييز / معامل الصعوبة / ثبات الأداة / قيم معامل الثبات / خصائص الأداة الجيدة / طرق حساب ثبات الأداة / أنواع صدق الاختبار أنواع الأسئلة : تحريرية / شفهية وخصائص كل نوع بالتفصيل "عيوب ومميزات " . 13- المجتمع المهني التعليمي / تعريف / أوعية المجتمع المهني التعليمي مثل : التدريب المباشر ، التوأمة المهنية .. إلخ كيف يتواصل ولي الأمر مع المدرسة كيف يتواصل المعلم مع ولي أمر الطالب / الصفات المطلوب توفرها في المعلم عند الاتصال أو مقابلة ولي الأمر نموذج شيرلي هورد لمجتمع التعلم المهني #إعداد_بدر_البلوي #التربوي_العام

@BadrAL_Balawi أستاذ التدريب المباشر هل يلزم ان يكون حضوري او مباشر لكن عن بعد ؟؟ ( متزامن )

جواز الترقية شرط منصوص عليه في دليل احتساب ساعات التطوير المهني الذي اعتمد في 2024 فلا بد من وجود ساعات لعام 2024 و2025 و2026 وهذا لا نقاش به لمعلم يرغب بالترقية .

@AbuNaifAlAbdli أستاذ هل تحتسب ورش العمل ضمن التدريب المباشر ؟

تغريدة مهمة 🔴 فيما يتعلق بتحقيق - نقاط التخصص - نقاط التدريب المباشر - نقاط التنفيذ الان أصبح بالإمكان الحصول عليها من داخل المدرسة بتنفيذ هذه الاساليب، لأنها من صلاحية المدرسة ١- ورشة عمل ٢- درس تطبيقي ٣- قراءة موجهة ٤- دورة بحث الدرس بحيث تُنفذ هذه ، حسب ما ورد في الدليل ⬇️، ثم تُضاف في فارس ويعتمدها المدير 🔸️ دليل اعتماد وتنفيذ انشطة التطوير المهني التعليمي t.me/AbuNaifAlAbdl/…

@BadrAL_Balawi هل تنفيذي دورة مسبقا تدخل ضمن التدريب المباشر أو تحسب فقط مره للساعات المنفذ ( رخصتي الحالية متقدم ) واطمح لخبير

الأصل لا طالما في القائمة المنسدلة يوجد النشاط باسمه

@BadrAL_Balawi أستاذي هل ورش العمل والدروس التطبيقية تدخل ضمن التدريب المباشر ؟!

المطلوب للترقية في عنصر ساعات التطوير المهني 1- استيفاء عدد ساعات مباشر 2- استيفاء عدد ساعات التخصص ( تخصص مؤهل التعيين) 3- وجود ساعات سنوية ملاقية لفترة جواز الترقية 4- 25 ساعة منفذ لمرة واحدة من متقدم لخبير ساعات جواز الترقية 25 ساعة سنويًا من أي وعاء بعدد سنوات مدة البقاء