CdesID

Résultats de l’enquête menée par l’équipe de @recherchedatagv à propos des data papers : dlvr.it/TGGPCw #scienceouverte #publicationscientifique #donneesrecherche

L'édition scientifique d'hier à aujourd'hui : regard éthique openscience.pasteur.fr/2024/10/07/led…

Les compétences informationnelles augmentent-elles la réussite académique des étudiant·e·s ? ift.tt/gCyK9Yj

En 2023, @sup_recherche et Wikimedia France ont signé une convention de partenariat pour favoriser les pratiques de contribution à Wikipédia au sein de la communauté scientifique !

La prolifération des articles scientifiques falsifiés générés par IA de type GPT sur Google Scholar : une menace croissante pour l'intégrité de la recherche académique, des chercheurs mettent en garde …elligence-artificielle.developpez.com/actu/362441/La… via @developpez

#Casuhal2024 Valorisation de HAL par les laboratoires de recherche, par Florence Thiault et @schopfel

Camille Girard-Chanudet : "La Cour de cassation recourt à l'IA pour anonymiser les décisions de justice" ➡️archimag.com/vie-numerique/… #IA #juridique #opendata

Les jeunes Français et la lecture en 2024 via @LeCNL centrenationaldulivre.fr/donnees-cles/l…

Les publications en Open Access sont davantage citées et par une plus grande diversité de chercheurs openscience.pasteur.fr/2024/01/22/les…

Entretien avec @sophiejehel dans @ouestfrance. Ce que font vraiment les ados avec leur smartphone ouest-france.fr/high-tech/tele…

Architecture et bibliothèques : « L'esprit des médiathèques a changé ». Via @livreshebdo livreshebdo.fr/article/archit…

Soumettre un #preprint à une revue d’@episciences : une nouveauté dans le formulaire de dépôt @hal_fr Pour en savoir plus, c'est par ici 👉 ccsd.cnrs.fr/2023/12/soumet… #scienceouverte

[ #Intelligence Artificielle & #education 🤖] Ce portail de l'Université Bretagne Sud recense des ressources #IA utiles pour l’ #enseignement et présente des exemples d’usages concrets pour la #classe buff.ly/45Sw7Xm

Le Ministère de l'éducation Nationale diffuse un guide intéressant que je tenais à vous partager "Intelligence Artificielle et Éducation - Apports de la recherche et enjeux pour les politiques publiques" bit.ly/3QpGFYl

[Nouveau] Des #tutoriels Sciencesconf sont à découvrir sur @Canal_U : Premiers pas sur Sciencesconf, Les types de documents acceptés, Les supplementary data, Les grilles de notation, Les catégories de paiement, Le protocole 3d secure #scienceouverte canal-u.tv/chaines/ccsd/l…

Enquête quantitative sur les pratiques et les besoins des chercheurs sur la gestion des données de la recherche, algorithmes et codes sources dans les établissements du site toulousain lalist.inist.fr/?p=62564 via @INIST_LaLIST

Lecture recommandée sur la question de la difficulté scolaire, la menace du stéréotype et le sentiment d’impuissance acquise, ici pour les élèves de SEGPA hal.science/hal-04171757/d… Un article d'André Tricot et de Sara Mekki @univpaulvalery @Cnesco

→ Les revues savantes nationales et le défi de l'internationalisation 📖🌎 Cette note expose certains des enjeux sociaux, politiques et scientifiques derrière les tendances actuelles en matière d’internationalisation des revues. 👀 Lire la note : apropos.erudit.org/notes-de-reche…

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