Вася В

А они ведь одногодки..

🇷🇺 Pensez-vous que le président russe Vladimir Poutine est un meilleur dirigeant qu’Emmanuel Macron ? A. OUI B. NON

Вчера разблокировала деточке экранное время, чтобы он решил вопросы по проверке с отцом домашки по английскому, заблокировать забыла. Ну и в промежутке между 22 и 6 утра играл в телефон 6 часов, потрясающе. И находятся люди, которые считают, что ограничивать детей в этом нельзя.

Вот вам занимательное пятничное чтиво. Выкатили очередное исследование влияния ИИ на мозг, на этот раз - большое, 1222 участника. Суть исследования: группам дали 15 математических задач (несложные вычисления с дробями), у фокус-группы был включён ИИ, у контрольной группы ИИ не было. В ИИ можно было писать вообще всё, что угодно, даже просто скопировать задачу - и запросить ответ. Суть теста в том, что на последних задачах ИИ выключался (на графиках это серая зона Test). Результаты снова такие же - однозначные, жуткие и заставляющие чесать репу. После выключения ИИ решаемость задач резко рухнула под уровень контрольной группы и была хуже на 25%. У тех, кто использовал ИИ спросили, как они его использовали: 61% ответили, что для получения готовых ответов, 27% для помощи/понимания логики и подхода к решению, но решали сами, а 12% ответили, что даже при наличии возможности использования ИИ, они им не пользовались. Их результаты выделены на картинке красным: те, кто запрашивал у ИИ ответы, справились на 30% хуже после его выключения, а те, кто ИИ не пользовался, несмотря на то, что он был доступен, справились лучше контрольной группы. Исследователи признали, что это математика - всё же, довольно специфическая наука, хоть и школьная программа, и они исследование продолжили, проведя второй эксперимент, суть которого - простое понимание текста. Нужно прочитать текст, сопоставить логически его части и выбрать правильный ответ на вопрос. Подход тот же - первые вопросы с ИИ, а затем он выключается. И здесь результаты просто шокирующие. До выключения ИИ "счёт" был 90%-85% в пользу ИИ-шников. А сразу после выключения ИИ группам был задан самый простой вопрос: с ним справились 92% в контрольной группе, а из тех, кто пользовался ИИ, только 70%. Каждому пятому человеку, использовавшему ИИ, нейронка буквально краткосрочно выключила часть мозга. Нейронки - это вообще ни разу не безопасная игрушечка. Это опаснейший инструмент, который при неправильном использовании буквально убивает когнитивные способности мозга. Причём, даже в сиюминутном горизонте - при резком отключении ИИ мозг больше не может даже понять написанное. "Повторение - мать учения" - это не просто поговорка, это основа когнитивных способностей мозга. При частом повторении решения задач активирующиеся нейроны укрепляют свои связи, плюс, методом проб и ошибок ищут новые подходящие связи - синапсы. Те синапсы, которые оказываются функционально полезными, стабилизируются и усиливаются, формируя устойчивые нейронные цепи и обеспечивая долгосрочный навык. Мало того, что использование ИИ вместо мозга мешает построению этих связей, по сути не давая мозгу нормально работать, но из таких исследований можно сделать вывод, что при долгосрочном использовании он, скорее всего, запустит мозговой "прунинг" - избавление мозга от тех связей, которые сочтутся устаревшими, не используемыми и более не нужными. Мозг делает это автоматом для предотвращения перегрузки. Если вам не 20, а 50, то вернуть эти связи можно только очень усердной работой по их восстановлению, а усилий придётся приложить в разы больше, чем в молодости.