脳と心に効く、とっておきの言葉たち

保育士研修で習ったこと 「火災時、0歳児は1人の保育士が3人抱えて避難する」 …3人？ 両腕に1人ずつ、背中に1人。 それが国の「安全基準」 実際に自分の腕で考えてみてほしい。 重さ約7キロの赤ちゃんを3人。 抱えながら、煙の中を走る。 これが、今も続いている話。 「子どもの安全を守る」という言葉を、一番リアルに体で知ってるのは保育士だ。

中田敦彦氏が紹介する世界最高の話し方 「何を言うかではなく、相手をどんな気持ちにさせるか」

“わがままな子”は親が作る。でも、無自覚に。 「子どもの言うことを何でも聞くと、わがままになる」とよく言われてきました。 これは発達心理学の研究で否定されています。 真実は逆。 「抱っこ」と言われたら、抱っこする。 「読んで」と言われたら、読んであげる。 子どもは「自分の話を ちゃんと聞いてくれる人」の話を聞くようになります。 自分の話を聞いてくれなかった親に反発した過去、心当たりがありませんか？ 知らずにいると、思春期に、

『どの指から触れてますか？』 お子さんの身体に触れる際に自分のどの指から触れていますか？ 「どの指から触れかなんて意識したことないよぅ」という方がほとんどだと思います。 でも、ちょっと意識して実践してみると、子ども達から好かれる度合いが格段に変わります。 ちなみに、どの指から触れていますか？ちょっと思い出してみてください。 無意識に触れる場合、多くは人差し指から触れていると思います。 触覚の過敏さ（触覚防衛反応）が強い子にとって、人差し指から触れられる感覚は、攻撃されたと感じやすく、「触れないで」と手を払われたり、そもそも近づかなくなったりしていきます。 ５本の指はそれぞれ役割が分かれています。 人差し指、親指、中指、そして薬指の中指側は橈骨神経と言い、活動性を発揮する指です。 小指と薬指の小指側は尺骨神経支配で、調整したり受け止めたりする指となります。 そこで、お子さんに触れる際、「小指」から触れるのを意識してみてください。 優しく包み込まれるように触れられるので、子ども達からすると、自分を受け止めてくれていると無意識に感じるので、安心して身体をゆだねられていきます。 ほんの小さな配慮ですが、感覚の過敏さががる子ども達からすると大きな違いです。 ぜひ明日、意識して触れてみてください。