Building Blocks JYU

Tutkimme työelämässä tarvittavien toisen kielen resurssien rakentumista uudistuvassa ammatillisessa koulutuksessa ja kotoutumiskoulutuksessa. Hankkeen verkkosivut: buildingblocksresearch.com. Seuraa nyt myös Twitterissä! #JYUnique @SuomenAkatemia

Meillä oli esillä myös HY:n Eveliina Korpelan ja Inkeri Lehtimajan uuden artikkelin kielenkäyttäjäprofiilit monikielisen työyhteisön tukena, ja nämä selvästi resonoivat monissa! journal.fi/afinlavk/artic…

Kiitos vielä kaikille työelämän kielikysymyksistä kiinnostuneille eilisessä #JYUYrityspaiva'ssa! Puheenvuoroissa ja ständillä käytiin kiinnostavaa keskustelua. Eräskin työyhteisö sanoi ottavansa kielikäytänteensä nyt tarkastelun alle. Kuvassa projektitutkija Minja Suomalainen.

Tänään Builiding blocks - Työelämässä tarvittavien toisen kielen resurssien rakentuminen -hankkeemme on mukana Yrityspäivä 2023 -tapahtumassa pitämässä esillä kansainvälisten osaajien työllistymisen ja kielitaidon tukemisen teemoja: jyu.fi/fi/tapahtumat/…

Hankkeessamme työskenellyt Sirkku Kronholm (Lesonen) on lanseerannut blogin, jonka teemana on #kielenoppiminen :

@MinnaSuni @UniMC Kuvassa vasemmalta @RonkainenReetta, Katharina Ruuska, Elena Michelini, Minja Suomalainen, @pauliinapuranen ja @kirsi_leskinen.

Tutkimusryhmämme matkusti merta ja maata pitkin keväiseen Kööpenhaminaan 🇫🇮🇸🇪🇩🇰 Matkalla mukana myös yksi touhukas taapero rattaineen ja yksi Erasmus-visiitille lähtenyt kollega😊. Kolmas NOS-HS-työpaja Language at work: Migrants and Nordic Workplaces @NordForsk alkamassa!

Onko nopea polku nopeampi kuin muut? Hankkeessamme FT Katharina Ruuska seuraa #kotoutumiskoulutus'ta nopealla polulla suorittavia maahanmuuttajia opinnoissaan ja työ/kieliharjoitteluissaan. Taustat ja tavoitteet ovat yksilöllisiä - oikeasti nopeat eivät saa systemaattista tukea.

Hienoja aikoja yhä! Katharina Ruuska (2. vas.) sai @Skr_fi:lta post doc -apurahan tutkiakseen, miksi osa Suomeen muuttaneista ei opi ja käytä suomea, vaikka voisi. Vieressä Minja Suomalainen esitt. analyysiaan. Vierailulla Varsovan yliopiston suomenope Anna Bunchler (edessä)😊

Tänään hankkeemme oli esillä Helsingin Tieteen päivillä yhdessä Tampereen yliopiston raksaprojektin Glo-Lo (projects.tuni.fi/glo-lo/ (kuvassa) ja Helsingin yliopiston monikielistyvä työelämä -hankkeen (helsinki.fi/fi/projektit/m…) kanssa. Lisää verkossa ja @Tieteenpaivat-kirjassa.

Keskiviikkona 11.1.2023 puhutaan työelämän kielikysymyksistä suomea toisena kielenään käyttävien näkökulmasta ja juuri heille projektiesittelyt suunnaten. @Tieteenpaivat Helsingissä ja verkossa. Tervetuloa mukaan #S2-väki - esim. #kotoutumiskoulutus #ammatillinenkoulutus #aipe!

Taas tapahtuu: eilen tutkimushankkeemme väki sai vieraakseen Hanna Männikkölahden (@randomfinnish) - yrittäjänä toimivan #s2-opettajan ja #selkomukauttaja'n. Tänään taas tapasimme Seminaarimäellä jo yli 100 v. ajan rampanneen aidon, oikean joulupukin! Mitäkö hän toi?

Uutuuskirjassa yhtenä toimittajana ja artikkelin "Dynaaminen käyttöpohjainen lähestymistapa kielenoppimisen tutkimukseen" tekijänä Sirkku Kronholm (@LesonenSirkku)! Hän on hankkeellemme & koko alan tiedeyhteisölle ihan korvaamaton ekspertti näissä. Ja tämä on siis suomeksi!

Riemun päivä hankkeessamme: @maijuströmmer pääsee jatkamaan #työelämä'tutkimusta - jatkossa teemana #monikielinen #tekstityö ja #monilukutaito, kontekstina #alustatalous! Alustatalous on mm. maahanmuuttajille tärkeä väylä paitsi työllistyä myös kehittää ja brändätä osaamistaan.

Päivi Lindroos analysoi maisterintutkielmassaan ammattiin opiskelevien #s2-opiskelijoiden keskinäistä vuorovaikutusta tilanteissa, joilla harjoitellaan apuvälineiden tai työkoneiden käyttöä. Tänään hän säteili suomen kielen Suuressa graduseminaarissa. Tutkimus on osa hankettamme.

Korkeakoulutettujen maahanmuuttajien tilanteita tiivistää tässä taitavasti @tainasaarinen, Koulutuksen tutkimuskeskuksen uusi johtaja, JYU. Tämän kohderyhmän kieli-, koulutus- ja työllistymisteemoja tutkivat Building blocks -hankkeessamme Katharina Ruuska ja @kirsi_leskinen.

Tavoitteelliselle, ripeästi suomentaitoaan kartuttavalle korkeakoulutetulle on kova pala, ettei pääsekään täydentämään opintoja suomeksi kotokoulutuksen jälkeen (B2 vaaditaan) > opinnot englanniksi / töihin ulkomaille. Monivaiheisia polkuja analysoi @kirsi_leskinen #AFinLA2022

Hankkeemme tarjoilee tänään #AFinLA2022'ssa koulutus- ja työelämäpolkujen analyysia: Katharina Ruuskalla fokuksessa nopean polun kotokoulutuksessa olevat ja @kirsi_leskinen tarkastelee omaehtoisessa kotokoulutuksessa osallistuvien kuvioita #kielikäytänteet #toimijuus #osallisuus

Tällä viikolla @BuildBlocksJYU sai saatella @maijustrommer'in iloisesti🤰-vapaalle. Kelpo annos akateemista arkea tältä erää nautittuna - onnea uuteen elämänvaiheeseen, Maiju🧡👋! Koolla Sanna, Katharina, Kirsi, Sirkku, Minja, Maiju, Pauliina & Minna. Kuvasi @RonkainenReetta

@sannamustonen1 @pauliinapuranen Ja jakson kuuntelun jälkeiseksi jatkolukemiseksi löydät artikkelimme kielitietoisista käytänteistä ammatillisessa koulutuksessa (Mustonen & Puranen 2021) nykyisin myös avoimesti Kasvatus-lehden sivuilta: journal.fi/kasvatus/artic…

Hankkeemme tutkijat @sannamustonen1 ja @pauliinapuranen kävivät juttelemassa ammatillisen koulutuksen kielitietoisuudesta Kieliverkoston mainiossa Puhutaan kielikoulutuksesta! -podcastissa. Linkistä pääset kuulemaan jakson! 🎧 open.spotify.com/episode/50yQI0… #ammatillinenkoulutus