دانه صالح
8.7K posts

دانه صالح
@0505Danah
يأتي بها الله إن الله لطيف خبير🍃
Katılım Temmuz 2013
573 Takip Edilen338 Takipçiler

@BadrAL_Balawi أنا أخذت دورتين خلال يومين وطلع لي الشهادتين بنفس التاريخ 😫
العربية

أي مشكلة تقنية في منصة أبعاد والله ما أعرف سببها وتواصلوا مع الدعم الفني للاستيضاح .
لكن بخصوص البرامج الإلزامية فيه فلابد من كل موظف أن يبادر بالحصول عليها لأن قد تكون ضمن متطلبات الموارد البشرية في النقل أو الترشح لمهام .. إلخ . أنصح بعدم تأخير الحصول عليها .
ام علي@hiFJorsiqeVapmf
@BadrAL_Balawi السلام عليكم بخصوص الدورات في منصة ابعاد مايفتح معي ( ادارة الاداء الوظيفي ) انا معلم ممارس هل هو خاص بالاداريين نكتفي فقط في الثلاث دورات وشكرا
العربية

@abukaled_edu يعطيك العافيه ابو خالداذا دخلت على بياناتي اشوف نقاط التطوير محتسبة فقط من تاريخ ١٤٤٥ ايش اسوي
العربية

و عليكم السلام.
ماشاء الله تبارك الله.
نقاط التطوير المهني لديك تبدو مكتملة.
أغلب الضوابط منطبقة و يتبقى التحقق من سنوات الخدمة لديك؛
6 سنوات في حال طلب الترقية لمتقدم
11 سنة في حال طلب الترقية لخبير.
Helper teacher 📚@g8ip23
@abukaled_edu السلام عليكم .. وش ناقص ملفي ؟ علمًا انه في كل عام عندي مايزيد عن ١٠٠ ساعة
العربية
دانه صالح retweetledi
دانه صالح retweetledi

📌 معيار الإدارة الصفية: كيف نحققه؟ وما شواهده؟
يقصد بالإدارة الصفية قدرة المعلم على تنظيم بيئة التعلم داخل الفصل بطريقة تحقق الانضباط والتفاعل وتدعم سير الدرس بفعالية.
الإدارة الصفية ليست مجرد “ضبط” للسلوك… بل تنظيم + تفاعل + بيئة تعلم إيجابية.
يبدأ المعلم بنشر القوانين الصفية في بداية الترم، ووضعها في مكان واضح داخل الصف، مع إشراك الطلاب في صياغتها لتعزيز التزامهم بها.
ويفعّل المعلم استراتيجيات ترفع المشاركة مثل: التعلم التعاوني، المجموعات، تبادل الأدوار، وعجلة اختيار الطلاب للإجابة.
كما يتعاون مع زملائه في مجتمعات التعلم المهني لتبادل الخبرات والتقنيات التي تساعد على ضبط الصف، ويقدم ورش عمل بسيطة حول الإدارة الصفية والانضباط الإيجابي.
🔹 الشواهد
•📋 كشوف المتابعة (ورقية أو إلكترونية) التي توثّق التفاعل والسلوك.
•📄 العقد السلوكي بين المعلم والطلاب ( يكتفى بنسخة الكترونية منه )
•📌 لوحة القوانين الصفية المصوّرة داخل الفصل
•✔️ خطة الدرس في منصة مدرستي( تحضير الدرس ) وفيها تحديد نوع الاستراتيجية المستخدمة (تعاوني – مجموعات – عجلة الطلاب…)
•📝 تقرير تطبيق استراتيجية صفية (يُحسب لمعيار الاستراتيجيات ومعيار الإدارة الصفية معًا)
•🎡 عجلة اختيار الطلاب عبر الأدوات الرقمية مثل: كشوف – تحضيري – أداة دعم المعلم
ويمكن استخدام هذا الموقع لإدخال الأسماء:
studentwheel-edlokemo.manus.space
(انسخ الأسماء من Excel أو اكتبها يدويًا)
•شواهد من مجتمعات التعلم المهني المختصة بالإدارة الصفية
(سيتم نشر نموذج لمجتمع التعلم المهني لهذا الموضوع بإذن الله)
الإدارة الصفية ليست مهمة يوم واحد، بل ممارسة مستمرة تتطور مع الوقت. كلما وظّف المعلم استراتيجيات مبتكرة، وشارك طلابه في القواعد، وتعاون مع زملائه… ارتفع أثره في الصف وظهر ذلك بوضوح في أدائه الوظيفي.
وتبقى عجلة اختيار الطلاب واحدة من أبسط الأدوات التي تصنع فرقًا حقيقيًا في تفاعل الطلاب وانضباطهم داخل الحصة.
إذا كانت لديك ممارسة أو تقنية أو فكرة تعزز هذا المعيار… فلا تتردد في مشاركتها تحت هذه التغريدة.
العربية
دانه صالح retweetledi

🔴 من المهم جداً وجود تحليل درجات الفترة الأولى بملف شواهد تقييم الأداء
📍عنصر التقييم المستهدف:
✅ 10. عنصر تحليل نتائج المتعلمين و تشخيص مستوياتهم
عشان كذا جهزت لكم رابط مجاني 🤩 ويطلع لك التقرير بثواني
🔗 الرابط مقدم من موقع #نماذج_تعليمية
edu-forms.com/analyses/analy…
#وزارة_التعليم
#الشواهد
#تقييم_الأداء
#حضوري

العربية
دانه صالح retweetledi

لمعلمي ومعلمات #العلوم هنا تدريبات تفاعلية على الانقسام المتساوي والمنصف يمكنكم مشاركتها مع طلابكم
عمل اكثر من رائع مع الشكر لمن اعده
mimi123456.my.canva.site
العربية
دانه صالح retweetledi

للتدريب على مادة العلوم
بحسب معايير اختبار #نافس ،
للصفين السادس ابتدائي والثالث متوسط
nafs.pro
العربية







