BackN

ينظر بعض المدراء( وخاصة في جزر الواق واق) بأن المبادرات مثل معركة يخوضها المعلم ليحصل على تقدير 5 في الأداء الوظيفي، وما علموا أن المبادرة الحقيقية هي نبض يسري في روح المعلم المخلص، لا ينتظر بها تقييماً من بشر، بل يرجو أثرها في عقول وقلوب طلابه. فالمبادرة ليست ورقة تُقدم، بل هي واقع يُعاش، وتتجلى في صور شتى: إحضار المعلم لأقلام السبورة بجهده الشخصي مبادرة تؤكد إخلاصه لرسالته وتذليله للعقبات. تكريم الطلاب والاحتفاء بنجاحهم من ماله الخاص مبادرة تربوية تزرع في نفوسهم تقديراً لا يمحوه الزمن. توظيفه لروح التطوع والعمل الميداني معهم مبادرة تغرس فيهم قيم المواطنة والمسؤولية المجتمعية. ابتكار وسائل تعليمية غير تقليدية لتبسيط المعلومة مبادرة ذكية تكسر جمود المنهج وتجذب انتباه الجيل. تخصيص وقت إضافي للاستماع لمشاكل الطلاب وتوجيههم مبادرة إنسانية ترمم ما أتلفته ضغوط الحياة. تحويل الفصل إلى بيئة جاذبة ومحفزة للإبداع بلمساته الخاصة مبادرة جمالية تفتح شهية التعلم. البحث عن مواهب الطلاب الدفينة ودعمها وتسليط الضوء عليها مبادرة تصنع قادة المستقبل. تقديم القدوة الحسنة في التعامل والانضباط والخلق أسمى مبادرة يطبعها المعلم في ذاكرة تلاميذه للأبد. إن هذه العطاءات ليست "تكتيكاً" للوصول إلى درجة وظيفية، بل هي الفارق الجوهري بين "موظف" يؤدي حصة، و"معلم" يبني أمة. للمعلومية : أخوكم معلم في مدرسة مديرها يقدر ( سليمان)... وسليمان يضحي من أجل أن ترتقي مدرسة هذا مديرها....ولكن مانسمع ونراه يندى له الجبين.....ندافع بالحق عن معلمين/ات يقدمون أقصى ماعندهم ليؤدوا أمانتهم وبعض مغترب يبحث عن تقدير عالي يساعده على النقل... ثم ماذا.... لازال للحق بقية وإن أراد البعض هدمه.

@AbeerAlhasan كيف عبيتي الفورمز؟ اي برنامج استخدمتي

هو كذا في #المدارس_الحكومية أو أجتهاد منهم ؟؟؟ (1) بدأت القصة لما وصلتنا هذي الرسالة بقروب للطالبات من إدارة المدرسة 349 الأبتدائية، وأعتبار إن #المبادرات شي جديد بالنسبة لي ، خاصة في #المدارس_الحكومية ، قلت أجرب ..!! * عبيت الفورم وقلت نروح نجرب : طبعاً أنا أهتم بالتفاصيل ، كانت الدعوه وطريقتها وألية التسجيل ، وحتى توزيع للمعلمات القديرات ، مرتبه ومنظمة جداً وهذا يعكس فعلياً جودة الإدارة كاملة،فوقع الأختيار على الأستاذه خلود الهاجري :) = يتبع بالأقتباس ..

في تقييم الأداء، (5 = مثالي) لا تعني أداءً متميزًا فقط، بل تعني: تجاوز المعايير + إحداث أثر حقيقي ومستدام. أليس المعلم/ة الذي: يدعم طلابه خارج الدوام، ويتواصل مع أولياء الأمور باستمرار، ويحتضن طلابه نفسيًا قد تجاوز المعيار، وقدم ما يتجاوز مهامه الأساسية، ويستحق (5) المشكلة ليست في المعلم، بل في فهم التقييم.

@Shabib1 طريق العيثمةً للحليفه ؟ وش وضعه

⚠️ تنبيه : السيول تغلق طريق البعايث ~ الزغيبية (طريق النحيتية) جنوب منطقة حائل السيول قوية وتزود ٧:٣٠ م الجمعة ٢٩ شوال ١٤٤٧ من الأخ الفاضل سالم الفايز

@suliman21436 الغاء المكاني مطلب للجميع او يفتحون البدل

ترددت كثيرًا في كتابة هذا المقال، إلا أن محبتي لوطني، وتقديري للمعلمين، ولكوني ابن الميدان، دفعتني للبوح بما نأمله من تطويرٍ يواكب تطلعاتنا جميعًا. حادث وفاة أربع معلمات وهنّ في طريقهن لأداء رسالتهن يبعث في النفس ألمًا كبيرًا، ويدعونا إلى التأمل في بعض الإجراءات، وعلى رأسها النقل الخارجي وبرنامج فرص وخاصة مع معلمي العقود المرتبط نقلهم بإدارة التعليم . إذ إن ربط التقديم على الوظائف بإمكانية فقدان أحقية النقل قد حدّ من إقبال المتميزين، ليس لضعف في عطائهم، بل لعدم تمكنهم من النقل وتحقيق الاستقرار، فآثروا البقاء رغم قدرتهم على الإسهام في مواقع أخرى. كما نأمل التوسع في مرونة برنامج حضوري ، بما يراعي ظروف المعلمين، خاصة لمن يقطعون مسافات طويلة يوميًا، تحقيقًا للتوازن بين الانضباط وواقع الميدان. ثقتنا كبيرة في وزارة التعليم وحرصها الدائم على تطوير الأنظمة بما يخدم المعلم ويعزز جودة التعليم، وكلنا أمل أن تحظى هذه الجوانب بقدر من المراجعة، بما يحقق السلامة والاستقرار للجميع.

لاعفا اللّٰه عمّن كان سعيه بالحياة كلها بأن يُفقد الآخرين راحتهم🤲🏻 #بعد_منتصف_الليل

@Latifh_dleehan اتمنى يفتح النقل او التبادل لمعلمات العقود ، رحمها الله واسكنها فسيح جناته

رحمها الله وأسكنها فسيح جناته وفاة المعلم في طريقة من وإلى العمل ، تحسب إصابة عمل ويستحق التعويض المالي عن ذاك بالإضافة إلى صرف حقوق المتوفى للمستفيدين من راتب ومكافأة نهاية خدمة

@i_nora86 أنا سجلت ولاجاني منهم شي !!

المؤتمر كان مجاني وموجه للمعلمين في امريكا بس البعض منا قدر يدخله بالVPN الشهادات مجانية، قوالب مستندات قوقل انت تضيف اسمك بس وتطبع الشهادة ربعنا حولوه لمشروع ياخذون من وراه فلوس المعلمين 😂 شيء مضحك

ومع الصباح: نتمنى أن يُراعى المعلمون والمعلمات الذين يقطعون المسافات جيئة وذهابًا في نظام #حضوري في شهر #رمضان #رحماء_بينهم #الدوام_المرن

@al_zara1 أنا ادخلت الدورات وحفظت فقط هل يحتاج أرسلها للمديرة؟

يمكن لشاغلي الوظائف التعليمية الاستعلام عن نقاط أنشطة التطوير المهني بعد اعتمادها من قبل مديري المدارس و التي أدخلوها خلال الفترة الماضية و انعكست فعليا في حساباتهم في نظام فارس هنا خطوات الاستعلام 👇🏻 whatsapp.com/channel/0029Vb…

@BadrAL_Balawi بعد حفظ الدورات هل نطلب منها الاعتماد ؟ لسه باقي على الترقية؟ هل نضع ارسال للمديرة؟

لماذا رفضت ؟ وما هو مبرر رفضها ؟ 1- أطلبي منها كتابة الملاحظات في الطلب المعاد 2- إن كانت ملاحظاتها صحيحة عدليها وأعيدي الطلب لها 3- إن كانت ملاحظاتها في غير محلها ناقشها في ذلك فإن أصرت 4- صوري الملاحظات وأرفعي شكوى لتواصل مع المرفقات.

توصيات عديدة ومقترحات من خبراء ومعلمين وميدانيين لوزارة التعليم: ليتكم تجعلون دوام رمضان (عن بُعد) تخفيفاً على الطلاب والمعلمين والبيوت. هناك معلمات ربات بيوت يسافرن لمدارسهن يومياً 200 كيلو رايح ومثلها 200 كيلو جاي. ومعلمون كذلك يتكبدون عناء الطرق تحويل الدراسة عن بعد سيزيل المشقة في الشهر الكريم.

#فقط_اقول ليت وزارة التعليم تجعل دوام رمضان عن بعد تخفيفاً على الطلاب والأساتذة. #لاتنسوا أن هناك مدرسات يسافرن لمدارسهن يومياً 200 كيلو رايح ومثلها 200 كيلو جاي. تحويل الدراسة عن بعد سيزيل عنهن المشقة في الشهر الكريم🌻🌻

@Latifh_dleehan ابسوي ورشه عمل بالمدرسه وش الطريقه عشان ادخلها بفارس واعطيهم شهادات ؟

يسترط وجود دورات مباشرة ( متزامنة) عن بعد أو حضوري

@HamadAlMuneef مدارس المناطق النائية وحنا نداوم ونقطع خطوط هذي أولى انه تكون عن بعد طول الترم

مع #الإزدحام_المروري في المدن الكبرى ولكون الدراسة في #رمضان لهذا العام قصيرة (١١ يوم)، فجميل أن يدرس الموضوع لتقديم الحلول المناسبة في ذلك ، من وجهة نظري الخاصة وقد يجانبني الصواب أرى أن تكون الدراسة عن بُعد في #رمضان هي الأنسب في مدينة #الرياض أو المدن الكبرى لتقلل من الإزدحام المروري أو أن تكون الدراسة (يوم حضوري ويوم عن بعد) وتوزع بين المدارس في كل حي بطريقة تقلل من هذا الازدحام.

#العقود_المكانية ✍️معلمو العقود موظفون حكوميون مكفولون بالنظام ولا يجوز التعامل معهم كفئة قابلة للتهديد أو الضغط. العقد ليس أداة ترهيب ولا يملك أي مسؤول صلاحية إلغاء العقد بقرار فردي أو مزاجي. ✍️إنهاء العلاقة التعاقدية له إجراءات نظامية واضحة وجهات اختصاص وليس ورقة تخويف تُستخدم لإجبار الموظف على قبول مهام فوق طاقته. ✍️والنظام شدد على أن الإنهاء غير المشروع يترتب عليه تعويض نظامي وفق المادة (77) من نظام العمل. ✍️ كما أن الأنظمة واللوائح التنفيذية للموارد البشرية تحدد حالات انتهاء الخدمة وأسبابها ضمن ضوابط رسمية لا باجتهاد المدير المباشر. ✍️ ونأمل من #وزارة_التعليم الموقرة إيلاء ملف معلمي ومعلمات العقود العناية اللازمة وضمان حصولهم على كامل حقوقهم المهنية أسوة بزملائهم وعلى وجه الخصوص: ✅ إتاحة النقل الخارجي بعدالة وشفافية. ✅ تنظيم واستحقاق الإجازات الاضطرارية دون تعقيد أو تضييق. ✅ توفير بيئة عمل عادلة تحفظ الكرامة المهنية وتمنع أي استغلال أو ضغط وظيفي. فالحقوق الوظيفية لا تُجزّأ والعدالة لا تتغير باختلاف مسمى العقد. #المجتمع_الوظيفي #حقوق_الموظفين

@math_5137 ابي استراتيجية للصف الاول ابتدائي

استراتيجية الورقة البيضاء ممتعة هنا شرحها t.me/math_5137/18 و بالنسبة للفروق الفردية هذي تعتمد على نوع الأسئلة المطروحة من المعلم ، ابدأ بالاسئلة البسيطة و الفكرة الأسهل بالدرس و ربطها بمفهوم سابق ، أما الطلاب فوق المتوسط يحلون مسائل التفكير العليا في آخر الحصة

@Abady_81 @5fo_o8 @abukaled_edu @al_zara1 @Latifh_dleehan التطوير المهني للمعلمين والدورات التدريبية للإداري

وش الفرق بين (التطوير المهني) في خانة صلاحية الخدمة الذاتية و (الدورات التدريبة) في خانة صلاحية بياناتي؟ ودورات منصة ابعاد موجود بالاسم في الدورات التدريبية نرجو الافادة @abukaled_edu @al_zara1 @Latifh_dleehan @5fo_o8

@Latifh_dleehan ابسوي ورشه عمل بالمدرسه ؟ كيف طريقه توثيقها وماهي الإجراءات؟ وبفارس كيف ادخلها

لابد أن يكون الموعد وقت الدوام أو يتم التوقيع والاستئذان قبل نهاية الدوام