Baltasar González-Anta

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Baltasar González-Anta

Baltasar González-Anta

@Baltasar_psi

Asst. prof @UV_EG . Social Psychologist & Ph.D. in HR. Lifelong learner. RT≠ endorsement. Fighting for democracy, fighting for a better world🌹.

Spain Katılım Temmuz 2013
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Baltasar González-Anta
Baltasar González-Anta@Baltasar_psi·
Teaching people how to handle their emotions online actually helps fix divided groups! Training teammates in emotion management reduced conflict and built trust. Less drama, more trust - sometimes the solution is that simple! doi.org/10.1080/019339…
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Baltasar González-Anta
Baltasar González-Anta@Baltasar_psi·
Deducciones que faltan y tengo derecho a aplicar según lo que me hayas preguntado Recomendación final: presentar tal cual, modificar, o pedir cita con gestor. Si algo es ambiguo o necesita documentación adicional, indícalo. (4/4)
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Baltasar González-Anta
Baltasar González-Anta@Baltasar_psi·
Una vez tengas el contexto, revisa los documentos adjuntos, investiga y dame un informe estructurado con: Errores de Hacienda que me perjudiquen (ingresos duplicados, imputaciones incorrectas, retenciones mal recogidas…) Deducciones aplicadas que debería revisar o eliminar (3/4
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Baltasar González-Anta
Baltasar González-Anta@Baltasar_psi·
he visto una porquería de tuit con un prompt superbásico para revisar el borrador de la renta. Os pongo uno mejor: Actúa como asesor fiscal español especializado en IRPF. Voy a adjuntarte mi borrador de la renta 2025 y mis datos fiscales de la AEAT. (1/4)
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Dave
Dave@GamewithDave·
For anyone who used a computer between 1990 & 2005… what’s the one game you still think about?
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Baltasar González-Anta
Baltasar González-Anta@Baltasar_psi·
Las soluciones son buenas pero la primera frase es una cuñadez. Las calculadoras también producen cálculos en minutos y no por eso se deja de enseñar matemáticas a los niños.
EL PAÍS@el_pais

Tribuna | "Cuando un estudiante puede producir un trabajo con instrucciones a ChatGPT, la pregunta no es si nuestras tareas miden el aprendizaje, es por qué fingimos durante tanto tiempo que lo hacían", por Santiago Schnell social.elpais.com/sdi1ca

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Pablo Malo
Pablo Malo@pitiklinov·
Brian D. Earp defiende aquí que las grandes editoriales académicas comerciales (como Elsevier o Springer) están perdiendo legitimidad porque obtienen enormes beneficios sin añadir suficiente valor a la calidad científica. Actualmente, los investigadores hacen el trabajo real, revisan gratis y corrigen sus propios errores, mientras las editoriales se limitan a un control de calidad mínimo, muchas veces automatizado y deficiente. Esto ha permitido la propagación de citas falsas, referencias inventadas y errores que se repiten en la literatura. Su propuesta es sencilla pero me temo que difícil de llevar a la práctica: las editoriales deberían contratar verificadores humanos profesionales (fact-checkers) bien pagados para comprobar que las citas existen, que realmente dicen lo que el artículo afirma y que las afirmaciones están respaldadas por evidencia. También sugiere incluir estadísticos y expertos en reproducibilidad. De esta forma, las editoriales podrían justificar sus altos precios y márgenes de beneficio, mejorar la integridad de la ciencia y recuperar la confianza del público y de los investigadores en un momento en que la IA está agravando el problema de la desinformación científica. api.omarshehata.me/substack-proxy…
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Robin S. Codding
Robin S. Codding@rscodding·
“Perhaps if we use explicit teaching in the mathematics classroom, like the Science of Math advocates suggest, fewer students will develop additional needs.” open.substack.com/pub/fillingthe…
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elEconomista.es
elEconomista.es@elEconomistaes·
Una paciente murió tras 36 horas en Urgencias, pero ahora la familia recibirá una indemnización millonaria: 225.000 euros dozz.es/ovhc52
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Julián Estévez
Julián Estévez@Jeibros·
@sanz_ismael Me afecta de lleno y soy experto en el área de IA y educación. Pero a mi alrededor veo que sin incentivos (pecuniarios) no se va a hacer nada. Los sexenios han conseguido dirigir todo el esfuerzo del profesoraado a la investigación y que la docencia sea la hermana pobre.
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Ismael Sanz
Ismael Sanz@sanz_ismael·
La universidad medieval evaluaba con exámenes orales. Evaluar es exigir que el conocimiento se interiorice. Si la IA reduce el esfuerzo, la universidad debe reintroducirlo de otra forma. La IA está forzando otro cambio: menos tareas en casa, más interacción directa, más conversación socrática. The New York Times: Si la escritura “aceptable” se automatiza, la educación superior debe centrarse en pensamiento crítico, identidad intelectual y evaluación relacional nytimes.com/es/2025/08/27/… m.youtube.com/watch?v=kZXzZH…
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