Clear light

@SFarsj1 @ShuraCouncil_OM هذه الوزارة تعيش تخبط في تخبط في ظل هذه الوزيرة المعمرة في هذا المنصب هذه الوزارة تحتاج ضخ دماء يافعة للأسف آلاف الطلبةدرسوا في كليات الآداب والعلوم بناء على نسب وشروط واضحةتجعل مسارهم واضح وأخذوا الموافقات من الجهات الرسمية ثم يأتي مسؤول وبجرة قلم يترك آلاف الطلبة بلا مسار واضح

اتمنى من مجلس الشورى @ShuraCouncil_OM ان يتوجه الى وزارة التعليم حول شروط #التاهيل_التربوي بالأسئلة البرلمانية التالية: ​ ​1. ​ ما هي الدراسات المسحية والإحصائية التي استندت إليها الوزارة قبل تحديد هذا التوقيت وهذه النسب لمخرجات دبلوم التعليم العام والتأهيل التربوي؟ وهل تم قياس الأثر المالي والاجتماعي على الخريجين وأسرهم قبل صدور القرار؟ ​2. كيف ينسجم هذا القرار مع خطط وزارة التربية والتعليم للتعمين والإحلال في مختلف المحافظات خلال الخطة الخمسية الحالية والقادمة ؟ وهل سينتج عنه نقص في تخصصات حيوية داخل المحافظات والولايات البعيدة؟ ​3. ​ ما هي المعالجات القانونية او فرص العمل المطروحة للطلبة الخريجين الذين أنهوا دراسة البكالوريوس في العلوم والآداب وفق الاشتراطات القديمة وتفاجؤوا بالشروط الجديدة للتأهيل؟ ​4. ​ هل تم التنسيق مع مؤسسات التعليم العالي الحكومية والخاصة لقياس مدى جاهزيتها للتكيف مع الشروط الجديدة، والتحديات المترتبة عليها بعد ان ينسحب عدد كبير من الطلاب المقبلين او من هم على مقاعد الدراسة؟ 5. ​ في ظل تقليص أعداد المتأهلين للتدريس من الكوادر الوطنية نتيجة الشروط الجديدة، هل تتوقع الوزارة اللجوء إلى استقطاب أو استئجار معلمين غير عمانيين لتغطية العجز المتوقع في المدارس؟ وفي حال حدوث ذلك، هل ستُطبّق ذات المعايير واشتراطات التأهيل الشديدة (كالمعدلات والساعات المعتمدة) على المعلم الوافد بنفس الدقة والصرامة المطبقة على المعلم العماني ضماناً لتكافؤ الفرص ولجودة العملية التعليمية؟

@Mmukhaini_TV86 أخي محمد نريدمنك موقف بخصوص قرار التأهيل حيث آلاف الطلبة في كليات الآداب والعلوم دخلوا وفق نسب وشروط واضحةبناء على موافقات المؤسسات الرسمية وكان مسارهم واضح ثم فجأة هذه المؤسسات اصدرت قرار غير مدروس ولا يراعي الحقوق تركت آلاف الطلبة بلا مسار ودمرت مستقبلهم التعليمي تخبط في تخبط

دعواتكم للمصابين بالسلامة وشكر خاص لوالدتي الغالية الي ماقصرت جزاها الله خير والشكر موصول لمستشفى السلطان قابوس بصلالة

@alrawahitalal @dr_alrawahi تخلف قسما بربي هؤلاء جراثيم سامة تعاني منها الأمة الإسلامية منذ قرون وكأنه المولى عزوجل نصبه ولي ووصي على عباده في الأرض يوزع صكوك الغفران والجنة والنار على باقي البشر هؤلاء مخلفات فكرية قديمة للغاية وبدأت تنقرض ولله الحمد العبادةعلاقة الفرد بربه وليس للآخرين حق في هذه العبادة

ديننا واحد لا مذهبية أو طائفية … #صباح_الخيـر @dr_alrawahi

#وزارة_التعليم_تتجاهل_المتضررين #مناشده_الي_السلطان_هيثم #اعادة_النظر_في_القرار_155_2026 #طلاب_الاداب_والعلوم_يستغيثون @EduGovOman عندما يوكل الأمر لغير أهله؟! تضيع الحقوق (قرار التأهيل بحاجة إلى تأهيل) كان مسار الطلبةواضح وفق شروط مسبقة وبجرة قلم من مسؤول يجعلهم بلا مسار واضح

@hakeem_63 للأسف تخبط في إصدار القرارات تخيل الطلبة تم قبولهم في كليات الآداب والعلوم وفق معايير ونسب واضحه وكان مسارهم واضح حسب شروط المؤسسات الحكومية نفسها ثم فجأة تأتي وزارة التعليم وتتركهم بلا مسار واضح أين العدالة أين المنطق والعقل من الرجوع للوراء بعد قبولهم وأخذهم الموافقات الرسمية

قد يتغير النظام… لكن لا ينبغي أن تضيع الحقوق. فنحن لا نطلب تعاطفاً… بل نطالب بعدالة تحفظ أحلاما بنيت على الثقة.. #التاهيل_التربوي