Gabriela Crespo

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Gabriela Crespo

@Gabriela_DDHH

Abogada e investigadora en #DDHHInfancias/ Doctoranda en @Idhbc_uc3m/ Colaboradora en @DDHH_Infancia y @PRONATsEspana/ Miembro de la @RedReir/ Peruana en Madrid

Madrid, Comunidad de Madrid Katılım Mart 2013
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Marta Martínez (MMM)
Marta Martínez (MMM)@MMM_DDHH·
1. Protagonismo Infantil Popular. Ya ha salido de imprenta este nuevo libro 📕del imprescindible (y siempre generoso) Manfred Liebel, en el que participo con una revisión crítica y reconceptualización para una teoría del paradigma del protagonismo infantil popular.
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Gabriela Crespo
Gabriela Crespo@Gabriela_DDHH·
Ya salió!!! Vengo esperando este libro desde hace meses 😍 y por fin ya ha salido de imprenta. Leer a Manfred es lectura obligatoria cuando trabajas con NNA. Y si, además, incluye leer a @MMM_DDHH, es que ya no puedes pedir más. Modo: 📗✈️🌍🥹 #ProtagonismoInfantilPopular
Marta Martínez (MMM)@MMM_DDHH

1. Protagonismo Infantil Popular. Ya ha salido de imprenta este nuevo libro 📕del imprescindible (y siempre generoso) Manfred Liebel, en el que participo con una revisión crítica y reconceptualización para una teoría del paradigma del protagonismo infantil popular.

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Marta Martínez (MMM)
Marta Martínez (MMM)@MMM_DDHH·
(1) Os anuncio que desde la @UNED_POLISOCI organizamos una Jornada Solidaria desde la UNED. 🏫 Dos largos años sin luz en #CañadaReal. 🗓️Jueves 2 de marzo de 2023. 📍Escuelas Pías-UNED. C/ Tribulete, 14. 28012 Madrid. ⌛De 15:45 h a 20:30h.
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Derechos Humanos (IDHPB)
Derechos Humanos (IDHPB)@idhbc_uc3m·
Hoy a las 14hs arranca el #TallerIDHPB de Infancias “Niñas, niños y adolescentes coinvestigadores. Experiencias de investigaciones participativas con infancias” con la colaboración de @DDHH_Infancia y la @RedReir. Infórmate aquí ⬇️
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Enclave de Evaluación y Enfoque de #DDHH
Enclave de Evaluación y Enfoque de #DDHH@DDHH_Infancia·
#Hoy ¡Todo listo para el inicio! #TallerIDHPB #TallerInfancias Estamos muy satisfechas con la gran acogida del profesorado y las y los participantes de muy diversos países. Muchas gracias de nuevo a @idhbc_uc3m por la confianza para seguir tejiendo estos espacios de formación.
Derechos Humanos (IDHPB)@idhbc_uc3m

Hoy a las 14hs arranca el #TallerIDHPB de Infancias “Niñas, niños y adolescentes coinvestigadores. Experiencias de investigaciones participativas con infancias” con la colaboración de @DDHH_Infancia y la @RedReir. Infórmate aquí ⬇️

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Marta Martínez (MMM)
Marta Martínez (MMM)@MMM_DDHH·
(2) Investigar con la infancia, SIEMPRE es un aprendizaje. Uno de los clásicos es re-descubrir que las niñas/os conocen bien y analizan la realidad social con gran precisión, mucho más de lo que nos creemos. 🙂 En coordinación con: @ivnrguez @regatenda y @Gabriela_DDHH
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Enclave de Evaluación y Enfoque de #DDHH
Enclave de Evaluación y Enfoque de #DDHH@DDHH_Infancia·
Un año más nos sumamos al IV #TallerInfancias del @idhbc_uc3m 📢🧩🎯🔎Niñas, niños y adolescentes coinvestigadores. Experiencias de investigaciones participativas con infancias. Inscripciones 👇🏽👇🏽
Gabriela Crespo@Gabriela_DDHH

El 𝟰 𝗱𝗲 𝗻𝗼𝘃𝗶𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 vuelve el #TallerInfancias del @idhbc_uc3m, con la colaboración de @DDHH_Infancia y la @RedReir. En esta VI edición dialogaremos sobre: 🔎Niñas, niños y adolescentes coinvestigadores. Experiencias de investigaciones participativas con infancias 👇

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Gabriela Crespo
Gabriela Crespo@Gabriela_DDHH·
Más información: 💻Modalidad: Online ⌚️Horario: De noviembre a marzo, dos viernes al mes, de 14:00h a 15:45h (España). ✍️Inscripciones: tallerinfanciasidhpb@gmail.com. Programa👇
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Gabriela Crespo@Gabriela_DDHH·
El 𝟰 𝗱𝗲 𝗻𝗼𝘃𝗶𝗲𝗺𝗯𝗿𝗲 vuelve el #TallerInfancias del @idhbc_uc3m, con la colaboración de @DDHH_Infancia y la @RedReir. En esta VI edición dialogaremos sobre: 🔎Niñas, niños y adolescentes coinvestigadores. Experiencias de investigaciones participativas con infancias 👇
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Enclave de Evaluación y Enfoque de #DDHH
Enclave de Evaluación y Enfoque de #DDHH@DDHH_Infancia·
Todo listo para realizar el taller con @platdeinfancia para escuchar lo que las chicas y chicos tienen que compartirnos sobre las situaciones de pobreza y exclusión social. Hoy en Entrevías. ¡¡Os escuchamos!! 📢
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Claudia Ponce de León Rodríguez
Claudia Ponce de León Rodríguez@poncedeleonclau·
Que gran experiencia haber estado en el taller con @DDHH_Infancia para escuchar lo que las chicas y chicos tienen que compartirnos sobre las situaciones de pobreza y exclusión social. Seguimos trabajando por los derechos de la infancia.
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Iván Rodríguez
Iván Rodríguez@ivnrguez·
¿Que no seguís @la_enzina ? Error: no sólo traen pensamiento fresco y letras nuevas muy comprometidas (y gratis). También podéis disfrutar con columnistas novatos como yo (prometo mejorar, eso sí). Mi bautizo: "Al principio es el nombre" laenzina.es/al-principio-e…
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Enclave de Evaluación y Enfoque de #DDHH
Enclave de Evaluación y Enfoque de #DDHH@DDHH_Infancia·
Muy contentas. 😊 Hoy iniciamos el 2 Encuentro Estatal con las niñas, niños y adolescentes del proyecto Alzando La Voz que acompañamos con @CruzRojaEsp. Iremos a la sierra 🏔 a planear acciones de incidencia 🎯🧩 💌✍🏻 para que la voz de la infancia sea escuchada. 📢 👇🏽
Enclave de Evaluación y Enfoque de #DDHH@DDHH_Infancia

(3) Este estudio ha permitido conocer el amplio universo de emociones de las niñas, niños y adolescentes que han sufrido violencia de género: Sueños, Miedos, Alegrías y Tristezas. #SMAT. Seguiremos trabajando en el 2022. www2.cruzroja.es/web/cruzroja/a…

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Marta Martínez (MMM)
Marta Martínez (MMM)@MMM_DDHH·
Muy🥰de esta publicación con 🤍 mis geniales @ivnrguez, @MAndresCandelas y @Gabriela_DDHH. #VueltaAlCole2022 Unos resultados que ratifican la necesidad de poner en marcha políticas públicas que compensen las desigualdades educativas agudizadas por el contexto pandémico.👇🏾
Iván Rodríguez@ivnrguez

Puede que a todo el mundo le parezca ya lejano el tiempo del confinamiento pero algunos hemos seguido investigando sobre él. Os presento la última publicación ligada al informe @IConfinada sobre el papel que tuvieron las tareas escolares. acceso: scielo.br/j/ccedes/a/r3S…

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Gabriela Crespo
Gabriela Crespo@Gabriela_DDHH·
Les comparto el artículo, publicado junto a mis compis @MMM_DDHH, @ivnrguez y @MAndresCandelas, sobre los efectos de las #TareasEscolares en niñas/os, durante el confinamiento en España. Una realidad que, con matices, también es compartida por las infancias en otros territorios👇
Iván Rodríguez@ivnrguez

Puede que a todo el mundo le parezca ya lejano el tiempo del confinamiento pero algunos hemos seguido investigando sobre él. Os presento la última publicación ligada al informe @IConfinada sobre el papel que tuvieron las tareas escolares. acceso: scielo.br/j/ccedes/a/r3S…

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#InfanciaConfinada
#InfanciaConfinada@IConfinada·
🔴🔴Participaciones infantiles y aprendizajes colectivos para la defensa de territorios y derechos en tiempos de pandemia. Muy recomendable este artículo, gracias @RedReir y Eliud Torres. Enlace: ▶️ runas.religacion.com/index.php/abou…
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Ignacio Campoy
Ignacio Campoy@IgnacioCampoy1·
Esto me ha hecho recordar que a finales de marzo de 2015, en Rincón de la Victoria (Málaga), un día ningún padre permitió que sus hijos compartieran clase con una niña con discapacidad, buscando que se la expulsara del colegio, ese día no asistió ningún otro niño a clase...
@GsiaInfancia@GsiaInfancia

La salida del 1º día de colegio de la 1ª niña negra que fue a un colegio de blancos en EEUU. Al colegio no asistió ese día ningún otro niño. Ningún padre permitió que sus hijos compartieran Realmente la especie humana tiene muchísimo de lo que avergonzarse. 4 de julio de 1960

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Keşfet

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