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Dispositif d’accompagnement à l’insertion professionnelle des jeunes en situation de handicap sortant des dispositifs ULIS LP géré par @MorhainCecile

Académie Nancy-Metz Katılım Temmuz 2019
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Steve Masson
Steve Masson@SteveMasson·
Pour clôturer ma série de vidéos sur les fonctions exécutives et le développement de compétences, je vous propose un court extrait de mon livre « Développer des compétences : comment mieux utiliser son cerveau ». Vidéo : youtube.com/shorts/fOk4a6G…
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Handicap.fr
Handicap.fr@Handicap_fr·
[SERIE HISTOIRE 🎞️] Comment les personnes handicapées ont-elles été considérées à travers les siècles ? Ne manquez pas le 9e épisode de « En dix caps sur l’histoire » par Handicap.fr et Charles Gardou. youtu.be/8pNSQLnr558 @CGardou
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Réseau Canopé
Réseau Canopé@reseau_canope·
🤲 Parcours M@gistère : découvrez en 1h30 d’auto-formation comment installer un climat de classe qui priorise l’engagement dans les apprentissages, le plaisir et la motivation de tous les élèves #competencespsychosociales swll.to/vgSDKM6
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Cochise
Cochise@Cochise77510725·
𝗜𝗡𝗧𝗘𝗟𝗟𝗜𝗚𝗘𝗡𝗖𝗘 𝗔𝗥𝗧𝗜𝗙𝗜𝗖𝗜𝗘𝗟𝗟𝗘 : une innovation majeure arrive. 𝗟𝘂𝗰𝗶𝗲, 𝘂𝗻 𝗺𝗼𝗱𝗲̀𝗹𝗲 𝗱'𝗜𝗔 𝗴𝗿𝗮𝘁𝘂𝗶𝘁𝗲 𝗱𝗲́𝗱𝗶𝗲́ 𝗮̀ 𝗹'𝗲́𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻. lnkd.in/enT_E-wj @Gaveau
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Lycée professionnel René Cassin
Les élèves de 1ère MDA du lycée René Cassin ont assuré avec joie et professionnalisme l'accueil des bénévoles et seniors des résidences autonomie lors des vœux de M. le Maire de @VilledeMetz 🎉 Bravo à toutes et tous pour cet engagement 👏🤝✨ #Citoyenneté #Éducation
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Le Papotin
Le Papotin@JournalPapotin·
📅 Matthieu Ricard, moine bouddhiste et auteur, parle à coeur ouvert dans le nouvel épisode des Rencontres du Papotin, ce samedi 11 janvier à 20h30 sur France 2 ! #LesRencontresDuPapotin #LePapotin
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Jean-Marc Huart
Jean-Marc Huart@HuartJean·
Un grand connaisseur de l’Education nationale prend la direction du cabinet de la ministre de l’éducation nationale. Ancien recteur de Paris, son expérience et son sens de l’Etat seront très utiles à l’Institution Je le félicite très chaleureusement et amicalement @FrancoisWeil
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IsafilProfASH
IsafilProfASH@isafil·
Comment aider un élève qui présente un trouble des fonctions exécutives : difficultés pour planifier, hiérarchiser, s’organiser, s’adapter, rester attentif… ? Les matrices d’accompagnement propose un étayage particulièrement efficace à découvrir ici 👉 pedagogie.ac-montpellier.fr/sites/default/…
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éduscol
éduscol@Eduscol·
Comment l’école contribue-t-elle à la construction d’une société plus inclusive ? Découvrez des témoignages d'élèves et des pistes pédagogiques lors de la diffusion du 1er épisode de la série Perspectives sur l’#ÉcoleInclusive Le 11 décembre à 16h 🗓 #summary-item-0" target="_blank" rel="nofollow noopener">eduscol.education.fr/1137/ecole-inc…
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Handicap.fr
Handicap.fr@Handicap_fr·
Le court métrage « La prochaine fois... C'est une omelette ! » est récompensé par le Grand Prix du Jury 2024 au Festival Regards Croisés !  Une belle reconnaissance pour l'histoire inspirante d'Antoine Mourret et son énergie positive. À découvrir sur Handicap.live!
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IsafilProfASH
IsafilProfASH@isafil·
Nous pouvons enseigner à nos é à apprendre solidement et durablement avec la méthode de Leitner. Elle repose sur le principe de la "répétition espacée". Associée à des flashcards ou cartes #mémoire, c’est le combo gagnant pour réviser avec efficacité 👍 classeadeux.fr/utiliser-les-b…
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M@ths en-vie
M@ths en-vie@mathsenvie·
Deux jeux de l’oie pour travailler la résolution de problèmes : mathsenvie.fr/deux-jeux-de-l… Une banque de problèmes avec sa correction modélisée en schéma en barres pour une activité ritualisée en résolution de problèmes.
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Sébastien Peytavie
Sébastien Peytavie@speytavie·
Comment garantir que les engagements pris il y a 20 ans deviennent une réalité pour toutes et tous ? Nous devons aussi explorer des pistes pour améliorer la loi de 2005 et adapter notre cadre législatif. L'inclusion ne doit plus être un objectif théorique, mais une réalité.
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Sébastien Peytavie
Sébastien Peytavie@speytavie·
📢 Sur ma proposition, la commission des Affaires sociales lance une mission d’évaluation de la loi du 11 février 2005 ! J'en serai le co-rapporteur, aux côtés de Christine Le Nabour. Thread ↓
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Joan Riguet
Joan Riguet@joanriguet·
j'avais fait un petit audio pr aider les 6e à apprendre les essentiels de la leçon (sur une idée de @loweman29 ), certains 6e m'ont demandé d'en refaire pour la nouvelle leçon. Ce sont les questions que je pourrais leur poser à l'oral pour vérifier leurs connaissances de la leçon
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