Cédric Page

✨🇨🇳Many schools in China use AI systems to grade homework. These systems scan, grade, print annotated homework, saving teachers time for targeted tutoring and accurately identifying students' weak points. They’re good teaching partners, not replacements.

@CelinedeRoany @Cobra_FX_ Et oui l'IA déchiffrent déjà très bien l'écriture d'un élève. C'est encore insuffisant pour corriger une dictée mais parfait pour tout le reste.

@CelinedeRoany @Cobra_FX_ Vous avez une vision de l'enseignement supérieur. Les gains massifs se situent au niveau de l'Educarion nationale entre Le primaire et le secondaire. Il n'y a donc ni Word, ni pdf.

Une solution simplissime. Qui supprimerait un travail pénible, qui coûte 5 milliards par an. Des profs + épanouis. Des élèves mieux informés. À votre avis, combien de temps l'administration 🇫🇷 va-t-elle mettre pour généraliser la correction de copies par IA ?

@CelinedeRoany @Cobra_FX_ Donc c'est le professeur qui, sans recourir à un outil qui ne respecte pas la RGPD, va numériser les copies, les anonymiser, les transmettre à un outil IA puis va faire le travail dans l'autre sens ? Dans la vraie vie, les professeurs utiliseront l'IA en dehors du cadre légal.

@M_Cedrix @Cobra_FX_ Sur des copies en format word ou pdf, on peut assez facilement enlever toute mention identifiante,

@un_pedago La situation va empirer c'est certain, mais cela ne viendra pas d'un trop d'autonomie des établissements. Au contraire, je vous invite à échanger avec des chefs d'établissement qui, année après année, ont de plus en plus de contraintes administratives à gérer.

@M_Cedrix Vous verrez que si l'autonomie telle qu'elle prend son chemin en France s'intensifie, la situation empirera. Le système est fait pour inciter le chef d'établissement à se dé responsabiliser.

Ma ligne a le mérite de la constance : les chefs d'établissements ne sont pas du tout câblés pour gérer leur établissement en toute autonomie. Leur donner plus de pouvoir relève de l'inconscience. Il y a urgence à repenser l'échelle des responsabilités dans l'Education Nationale.

@GabLattanzio Je me permets de vous donner une piste de réflexion: l'IA est parmi nous, adultes, étudiants, adolescents, pour le meilleur et pour le pire. De sorte que la solution est d'adapter le travail à la maison et l'évaluation en prenant en compte ce contexte.

Prédiction : l'époque des "bullshit jobs" va être remplacée par les "bullshit jobbers". Les fausses missions seront remplacées par les fausses contributions. Je commence à perdre l'envie de me battre pour faire comprendre que l'on est en train de vivre une grande bascule de triche endémique dans l'enseignement. Vous avez entendu un seul haut cadre du métier, ou un seul politicien aborder le sujet ? Moi pas. Zéro. Zé - ro. Ne me parlez pas des chartes universitaires, demandez donc aux autorités concernées la fréquence des mesures disciplinaires. Il n'y en a pas. Ca fait 20 ans depuis la popularisation de facebook et on n'a pas encore la bonne approche pour la santé mentale des gamins. On mettra 20 ans aussi pour à peine commencer à réviser notre façon de faire dans l'enseignement. Deux décennies de tête dans le sable. Vous verrez, en 2028 on aura les premiers articles qui alerteront que plus d'un tiers des mémoires sont rédigés par la machine, et en 2030 on aura les articles sur l'arrivée au travail d'une génération qui fait semblant. J'ai envie de dire aux collègues, si vous ne décelez pas au moins 5% de triche, c'est que vous ne cherchez pas du tout. Vous détournez le regard. Sincèrement, qui pense que moins d'un élève sur vingt délègue ? Ne rien faire, c'est dire aux élèves qu'ils peuvent être les marionnettes de leur vie plutôt que les auteurs. C'est parfaitement dystopique. Je suis tout à fait technophile. Mais qui a proposé un cadrage de l'usage de l'IA dans la pédagogie ? Ca fait quatre ans qu'il faut que les deux ministères concernés cadrent. On n'a pas le début d'un moratoire ou d'une réflexion lancée. On peut ne pas trouver la solution tout de suite, mais c'est justement le silence que je dénonce. Comme toujours, on a laissé les profs se démerder seuls dans leur coin, parce que l'esprit de Parcoursup est de demander au coach de jouer le rôle de l'arbitre. On prépare et on certifie, tout en local. Mal noter ses élèves, c'est mal se noter soi-même. Je vais vous dire un début de solution : il faut que ce soit l'IA qui devienne l'arbitre. Créons des évaluations réalisées au travers d'une interaction de l'élève cadrée avec le logiciel. L'IA peut être un outil de certification, ensuite vérifié par un professionnel. Il faut enlever la tenue de l'arbitre aux enseignants qui entraînent. Les erreurs éducatives ont ceci de particulier qu'elles peuvent n'avoir lieu que pendant quelques années, mais les effets se font sentir tout au long de la vie de la personne. Nous n'avons pas vingt ans pour légiférer.

@un_pedago @WesternMishima J'ai l'impression qu'aujourd'hui beaucoup d'utilisateurs de la suite workspace passe sur Gemini pro. L'intégration à Gmail/Agenda est déjà incroyable mais certaines fonctionnalités ont des progrès à faire (Google sheet...). Pour les enseignants, Notebooklm est incontournable.

Je pense que Microsoft a énormément bossé cette année sur l'intégration de "leur" LLM ChatGPT dans les données du tenant et on commence enfin à en voir des résultats. Copilot M365, notamment les agents du programme Frontier, se révèlent plutôt pertinents et utiles. ça ne manque pas d'ironie quand on voit les performances en chute libre de ChatGPT, comme quoi le LLM ne fait pas tout intrinsèquement, il faut aussi qu'il soit bien connecté à l’architecture logicielle de l'utilisateur.

« Ça me coûte une fortune et je n'ai aucun résultat concret » : trois ans après ChatGPT, les entreprises attendent le miracle de l'IA lesechos.fr/tech-medias/in…

Le plus grand jeu vidéo de tous les temps.

@marc_vanguard @CyniqueDeGauche Le problème n'est pas tellement l'hétérogénéité des résultats des élèves qui a toujours existée, mais le niveau global qui ne cesse de chuter pour tous depuis environ 30 ans. C'est particulièrement bien documenté pour le français et les mathématiques.

@CyniqueDeGauche Le problème vient-il "du primaire" ou des élèves ? Il y a forcément des élèves meilleurs et moins bons. Et ce n'est pas surprenant qu'on repère les moins bons dès le CP.

"Un élève en grande difficulté à l'entrée en 6e, il a une très forte probabilité d'être en difficulté en 3e." Le problème vient donc du primaire. Conclusion du ministre => on va concentrer les moyens sur les 15% de collège où il y a le plus de difficultés. Euh... ?

@tireugram @GabLattanzio Je me permets de corriger : pour les écoles privées, le port de signes religieux lors des sorties scolaires ne dépend pas du fait d’être sous contrat ou hors contrat, mais des règles fixées par le règlement intérieur. Vous répétez donc une confusion que j’avais déjà signalée.

@M_Cedrix @GabLattanzio Merci Cédric mais c’est pas le moment de faire la pub pour tes écoles. Il dit sûrement cela car pour les écoles publiques ou sous contrat, le règlement intérieur de l’établissement s’applique lors des sorties scolaires, donc de facto le voile serait interdit.

Depuis que je prends la parole sur l'éducation et la politique, c’est rare, mais il m’arrive de refuser des invitations de média. Je le fais quand je ne veux pas partager une idée qui n’est pas allée au bout de son temps de cuisson. Aujourd’hui, j’ai choisi de le faire sur la laïcité, et je partage avec vous ma réflexion maintenant qu’elle est moins brouillonne. Le député RN Julien Odoul a donc continué son numéro d’étincelle chez l’armurier, et a choisi de partager une photo de jeunes filles musulmanes voilées dans l’enceinte de l’Assemblée Nationale. On m’a contacté à 15h pendant ma pause, pour une télé’ à 19h et quelques. Très occupé entre temps, donc incapable de me poser pour réfléchir aux bonnes formulations. Je connais mes principes, mais je me suis senti contraint par le cycle court des informations : événement, réaction immédiate, imprécision du langage. Pour certains sujets, j’ai fait le tour, à chaud tout sera clair. Pour d’autres, il me faut davantage d’informations. Quand je passe à la télé, j’écris toujours au moins deux pages d’idées avant d’occuper du temps d’espace mental chez les gens. Ici, ces jeunes filles étaient-elles scolarisées dans un établissement privé hors contrat ? Quel âge ont-elles ? Quelle est l’histoire de cet établissement s’il s’agit d’un hors-contrat ? Y a-t-il des précédents dans l’histoire de l’Assemblée ? Etc. Bref, ce soir, j’ai pris le temps. Certains députés ont réagi en parlant du règlement. Et bien, c’est très clair. Pas d’interdiction. Mais essentiellement, la discussion s’est articulée autour de la tenaille identitaire : les identitaires de droite et les identitaires de gauche. La France/l’étranger, les fachos/les antiracistes. C’est facile de parler très vite quand on en est à ce niveau. C’est ce qui me vient immédiatement : quand Odoul prend cette photo, il sait ce qu’il fait. Il veut parler du sujet d’une telle façon qu’il ne réfléchit pas à comment améliorer le pays, il veut en expulser un corps étranger. Et quand Léaument réagit tout de suite, il est dans son créneau également. RN et LFI désirent être l’un contre l’autre. Le RN le veut parce que le RN peut gagner contre Mélenchon. Et LFI le veut parce qu’ils perdraient moins violemment contre le RN que contre quelqu’un d’autre. Alliance de circonstance. Et à la suite de LFI qui simplifie tout, certains à gauche sont dans le même créneau. Quand j’entends des députés écolos dire que “le voile n’est pas une opinion politique”, je désespère. Comment croient-ils que l’on traduit les mots halal ou haram ? Légal, illégal. C’est une autorité qui l’emporte sur l’Etat, pour certains. Quand on regarde les systèmes juridiques dans le monde, il n’y a pas tant de sources que cela. Il y a le droit romano-civiliste (le nôtre), le droit anglais, des formes de droit coutumier, quelques autres plus marginaux, et bien sûr le droit islamique dans de nombreux pays. C’est d’une naïveté totale que de croire que le voile n’est pas une règle de l'existence dans l’espace public. C’est la manifestation d’une idée folle : que le corps féminin est condamné à connaître l’agression masculine, et par extension, que le corps féminin dévoilé ne mérite pas tant de considération. Ce qu’est l’Assemblée n’est pas non plus un détail. Le droit doit être dans les mains des hommes, pas de dieu. La laïcité n’est pas un droit individuel ou seulement une contrainte contre les pouvoirs publics ; la laïcité est née de l’hostilité de Thomas Jefferson pour la confusion des genres entre le roi chef religieux et le roi faiseur de règles. La laïcité est la séparation de l’Eglise et de l’Etat, c’est-à-dire l’interdiction pour l’Eglise d’exercer un pouvoir, d’écrire la règle, de légitimer l’autorité. C’est américain, c’est français, et c’est très bien. Il y a eu des transformations récentes de la gauche au XXIème siècle. Au moment de la loi de 1905, la gauche n’était pas du tout sur la position d’Antoine Léaument. Lisez-le, et c’est très simple : pour lui, la laïcité n’est rien d’autre que l’interdiction pour le fonctionnaire de communiquer sa foi. En disant cela, il est sur la position du centre-droit de 1905. A gauche, l’enjeu était plus fondamental que d’entraver l’Etat. Il s’agissait de renforcer les pouvoirs publics. Je suis enseignant et j’ai ce devoir de mémoire : l’école a, dans l’adversité, arraché aux religieux la responsabilité de la formation des jeunes esprits. Il fallait défendre la science, le savoir, les règles républicaines. La laïcisation, la sécularisation, a transformé profondément la France. Doit-on revenir sur cela ? Le droit d’avoir une religion s’arrête l’instant où les clercs exercent un pouvoir sur la société. LFI a par le passé exprimé sa volonté d’interdire l’enseignement privé hors contrat. C’est ce que Corbière disait en 2018 à l’Assemblée. Aujourd’hui ils ont cessé d’en parler, et ils en sont à défendre concrètement une éducation qui prive l’Etat de sa responsabilité de défendre l’égalité entre hommes et femmes. C’est un simple calcul électoral né de la conviction que changer de position sur la laïcité serait suffisant pour obtenir des voix qui s’additionneraient à celles qu’ils ont eu jusque-là. Ils en perdront. En clair, parce que le voile est une forme de sexualisation, justifiée par la protection contre des hommes forcément prédateurs, je questionne sa justification pour des jeunes filles. Je crois aussi que l’éducation hors contrat doit être contestée, il ne faut pas que la force normative de notre droit s’arrête aux portes de certains bâtiments. Et dans l’Assemblée, si on n’a pas le droit de rentrer dans l’Assemblée avec un t-shirt disant “tax the rich”, alors je ne suis pas sûr que d’autres signes ostentatoires soient souhaitables alors que les représentants du peuple arbitrent. LFI dira que c’est la vieille gauche laïcarde. Je préfère la vieille gauche laïcarde à la vieille droite obscurantiste. Mais pour conclure, je crois quelque chose que ni Odoul ni Zemmour ne reconnaitront. Il y aura un tournant laïque voire un tournant athée dans les populations françaises d’origines arabes. Odoul et Zemmour sont persuadés que les civilisations ne peuvent évoluer, elles sont porteuses d’une essence éternelle. Balivernes. Tout ça est dynamique. Odoul et Zemmour vous diront que la façon de vivre française n’est pas capable de convaincre, comme si nos idées sur les femmes n’étaient pas les bonnes, ou comme si tout le monde ne pouvait vouloir l’égalité entre les sexes, ou comme si les sociétés musulmanes n’étaient pas elles-mêmes porteuses de nombreuses histoires différentes. Tout ce qu’un Odoul fait, c’est ostraciser. Il ne construit rien. C’est dans son action que réside le problème, et c’est un allié objectif des intégristes. C’est autrement que nous ferons une société débarrassée des superstitions oppressantes. Et au fait, puisque LFI se targue d’être humaniste : c’est précisément cela que veut dire l’humanisme. Vaincre le règne de la règle divine, en lui substituant le pouvoir des hommes.

@CyniqueDeGauche Plus de salariés = plus de cotisations sociales

@M_Cedrix 9 salariés.

Premier item: n'importe quoi. La TVA est payée par le consommateur final. Le commerçant (ici @TiboInShape ) ne fait que la collecter pour l'État et la lui reverser.

@CyniqueDeGauche Une société avec un seul employé qui a 3M€ de CA TTC et un salaire brut de 10k€ brut par mois + 1.2M€ de dividende contribue à hauteur de 1.5M€ par an aux dépenses de l'Etat et des organismes sociaux. Merci pour vos contributions par ailleurs !

Si on compare à un salarié, il laisse bien plus de 19% de son brut en impôts et charge sociale.

Des bijoux volés au Louvre. Un concours national de médecine annulé après 2 h (12 000 candidats) pour un bug. Ce ne sont pas des faits divers : ce sont des signaux qui montrent le déclin de l'efficacité de nos organisations. 20minutes.fr/societe/418062…

@soseducation Il reste des places en section générale et STMG du lycée privé laïque Suger de Vaucresson (92). PM si besoin.

🎒Votre enfant rencontre des difficultés d'affectation scolaire ? Nous avons mis en place un formulaire dédié. Car les dysfonctionnements PERSISTENT. Des enfants restent sans affectation. Ou on leur impose des trajets de 1h et +. Vous êtes concernés ? 🖋️Témoignez ici : forms.gle/nCGBAU4Fm8MvbQ… @MamansLouves #affectation #parents #ecole

Évidemment que l'éducation doit être la première priorité du pays. Mais nous n'arriverons à rien sans d'abord repenser notre modèle: il faut décentraliser et donner une autonomie réelle aux établissements scolaires.

C'est efficacement dit.

🟣 Score PISA en maths : en France, les élèves ont perdu l'équivalent d'une année scolaire de niveau en 2 décennies.