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@Prof_Rency

Prof/formateur/chargé_de_mission en #Maths, #DNL🇩🇪, je suis le produit de toutes les bonnes idées piquées chez les autres . #GangWiMS 💛 #chNord #🤾‍♂️

lycée Jacques Coeur, Bourges Katılım Mart 2018
578 Takip Edilen952 Takipçiler
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Prof_Rency@Prof_Rency·
Enfin testé en classe ( 1ère STL, public idéal) . Quand la population de bactéries dépassera-t-elle les 10milliards? #mathsenvie. Beaucoup d'activité, des solutions allant de la proportionnalité (🙄 ) aux suites géométriques (🙂). Nice video, thanks @TamasGorbe 👍
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Tamás Görbe@TamasGorbe

Exponential growth in Biology Time-lapse video of E. coli colony growing on microscope slide Source: Stewart EJ, Madden R, Paul G, Taddei F (2005)

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🗨 #GangWiMS 💭 @gangwims.bsky.social
La classe ouverte d'automatismes du groupe PION c'est une pépite !! La partie calcul littéral est largement accessible dès la 5e. C'est formidable!! Un travail de qualité! Merci à eux pour le partage.
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@GangWiMS On a eu ce problème dans les groupements
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Prof_Rency@Prof_Rency·
@GangWiMS Non parce qu'il y a toujours un ghost de l'élève supprimé.
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🗨 #GangWiMS 💭 @gangwims.bsky.social
Question du moment: comment augmenter le nombre de participants dans une classe quand la limite est atteinte, mais qu'on a des comptes supprimés? On penserait qu'un compte supprimé libère de la place mais il n'en est rien 😬
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Prof_Rency@Prof_Rency·
@GangWiMS Magique, je t'avoue que moi aussi je me casse bien moins la tête pour programmer en wims. Je donne à Mistral des exos de Paul Byache et ensuite let's go " en t'inspirant de ...". Y a meme plus besoin de faire avaler la doc oef.
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🗨 #GangWiMS 💭 @gangwims.bsky.social
Bordel !!!!!!!!!!!!!!!!!! ça marche !!!!🤯🤯🤯🤯🤯🤯🤯🤯🤯🤯🤯 C'est officiel, on peut rajouter un lien vers des examens WiMS, même en affichage personnalisé! le truc de ouf!! Merci Antigravity! Tu m'étonnes que je n'y suis pas arrivé tout seul: ça ne ressemblait pas aux exos!
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Rasta Croquettes@gariguette973

Franchement , il me vend du rêve là !!! Ne me dis pas qu'une suite de 0 et de 1 a réussi en 5min ce que je n'ai pas réussi à faire en 3 ans 🤯🤯🤯🤯🤯😵‍💫. Allons vérifier si c'est du bluff ou pas!

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Académie d'Orléans-Tours
Académie d'Orléans-Tours@ac_orleanstours·
La cérémonie de remise du Prix de la jeune journaliste scientifique s'est tenu ce mercredi au rectorat. Félicitations aux lauréates et un grand merci à nos partenaires @f3centre et Rotary Club 👏 Retrouvez le palmarès et les productions sur notre site 🔎 ac-orleans-tours.fr/ljjs
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Prof_Rency@Prof_Rency·
@__colas Super boulot, merci de le mettre a disposition 🙏🙏🙏. Je tente une année en maths expertes avec ce support. Nous verrons jusqu'à quel point les élèves vont l'investir.
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Xavier Chanet
Xavier Chanet@xavierchanet·
TERM Maths Prépa : pour les élèves qui rentrent en #terminale spécialité #maths qui souhaitent faire une prépa après le bac. tmprepa.fr
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INA.fr
INA.fr@Inafr_officiel·
Résultats identiques à l’IRM. Mais il suffit d’une phrase pour tout faire basculer. Le poids des stéréotypes, visible… dans le cerveau. #égalitéfemmeshommes #neurosciences #CNRS #sciences #archives
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Rasta Croquettes
Rasta Croquettes@gariguette973·
Chaque fois que tu manges des Pringles tu fais des maths sans t'en rendre compte 😂😅🤡 et oui les pringles sont des paraboloïdes hyperboliques 🫣🤣
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Prof_Rency
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@Astr0Math @OtterGreg @gariguette973 C'est tout a fait possible si tu écris le projet pédagogique qui justifie l'utilisation d'une salle avec profil particulier. En tout cas c'est comme ca que je l'ai joué.
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Rasta Croquettes
Rasta Croquettes@gariguette973·
#gangwims C'est pour cela qu'il faut habituer dès le plus tôt possible les élèves à WiMSer avec leur cahier sous les yeux ! les maths c'est papier-crayon, même si la réponse finale il faudra la saisir sur l'ordi pour avoir un feedback @Prof_Rency d'accord ou pas d'accord?
Philippe Roi@7559pr

L'abandon du stylo au profit des ordinateurs portables et des tablettes a profondément modifié notre façon de penser lorsque nous écrivons. Selon des recherches récentes de l'Université norvégienne des sciences et des technologies, les mouvements délicats et minutieusement contrôlés de l'#écriture manuscrite activent des schémas cérébraux propices à l'apprentissage, une activation qu'on ne retrouve pas avec l'usage d'un clavier. Même lorsque l'#ordinateur portable n'est utilisé que pour la prise de notes, il nuit à l'apprentissage en favorisant un traitement moins approfondi de l'information. Trois études ont montré que les étudiants utilisant un ordinateur portable pour prendre des notes obtenaient des résultats inférieurs aux questions conceptuelles par rapport à ceux qui écrivaient à la main. Sources : Juillet 2020 – « L'importance de l'écriture cursive par rapport à la dactylographie pour l'apprentissage en classe : une étude EEG à haute densité sur des enfants de 12 ans et des jeunes adultes. » frontiersin.org/journals/psych… Octobre 2024 – « Ère numérique : voici pourquoi il faut continuer d'écrire à la main. Qu’il s’agisse d’améliorer la concentration ou de stimuler les voies cognitives, l’écriture manuscrite offre des bénéfices neurologiques que n’apporte pas la technologie moderne. » nationalgeographic.fr/sciences/memoi…

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Prof_Rency
Prof_Rency@Prof_Rency·
@gariguette973 Exact, depuis que les elves wimsent, ils consomment en classe des quantités astronomiques de brouillons, bien plus que dans les phases d'exercices "classiques". Idem en Evalwims.
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Greg Otter@OtterGreg·
@gariguette973 @Prof_Rency De mémoire, en Suède ils sont en train de faire marche arrière sur le numérique et reviennent au papier crayon.
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Jean-Yves Labouche
Jean-Yves Labouche@jy_labouche·
📘 Des QCM pour l’épreuve de fin de 1re (BAC 2026) Je partage un prompt IA pour générer des QCM conformes à la nouvelle épreuve + un second pour créer la correction. 🔁 Fiches prêtes à l’emploi (en cours) 📎 À découvrir ici : urlr.me/TYtp59 #maths #BAC2026 #IA
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