Planeta18

Te refieres a estos? Jajaja. Bobazo.

@lorearraiz El sofá, la minifalda, y así 😓

Y entonces leo a alguien diciendo que para que se llevan a una persona con autismo a la playa en lugar de reprochar la contaminación sónica y la falta de empatía de los sabrosones del vídeo 🤔

@psicotropicalnX @LuisTrincado Bobísima

@LuisTrincado No hace falta si tienen pensión europea :)). El trabajo arduo paga, no?

¡Ay, pobrecitos! Que se adapten.

@psicotropicalnX Boba

This is the most powerful picture taken at the Kentucky derby Two brothers Moments after crossing the finish line Irad Ortiz Jr., who finished 2nd, grabs his brother’s arm, Jose Ortiz, to celebrate his 1st place win This is what matters. Not trophies—family

@ForoCivicoVzla @fjreyna Es fundamental preservar y honrar los principios de memoria, verdad, justicia, reparación y garantías de no repetición como respuesta frente a las graves violaciones de los derechos humanos. #LindaLoaiza #VocesDeLasVíctimas

La última clase de Vladimiro. Froilan, hijo del gran Vladimiro Mujica, compartió, hoy domingo tres de mayo, este escrito: El juego del conocimiento Para Vladimiro, a una semana de la partida del avatar del conocimiento. Gracias por todo y por tanto. Cuando mi papá me contó que iría a San Luis Potosí invitado a dar una conferencia, como siempre nos pusimos de acuerdo para vernos. Era un ritual: cada vez que alguno estaba cerca del otro, hacíamos lo imposible por coincidir. Así fue como una vez manejé 20 horas para pasar una tarde con él, un Día del Padre. Una relación de esas que se atesoran, se valoran y se construyen con los años. Su conferencia quedó pautada para el 24 de abril de 2026. Decidimos vernos en Zacatecas el 22 de abril, un miércoles. Eso nos daba un par de días para estar juntos antes de que él entrara de lleno en su agenda. Aprovechando ese espacio, le propuse visitar una escuela de la Fundación Educando, en las afueras de San Luis Potosí a tan sólo 2 horas de Zacatecas. Educando —según sus propias palabras— es “un colegio gratuito que apoya a niños y niñas de comunidades en desventaja económica a desarrollar fortalezas de carácter y adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para tener éxito en la universidad y en la vida”. Es una institución financiada por entes privados, donde los alumnos reciben alimentación dos veces al día y, sobre todo, una oportunidad real de crecer. Como parte de esa visión, a cada niño y niña se le invita a soñar con la universidad: llevan bordado en su camiseta el año en el que asistirán. Es, sin exagerar, una institución de primera clase, sostenida por gente seria que quiere aportar algo valioso a la sociedad. Conozco a la directora de la fundación y, tras una breve explicación de quién los visitaría, accedió con gusto. La idea era simple: tener una charla con alumnos de cuarto grado —niños de unos 10 años— sobre el conocimiento. Cualquiera que haya estado frente a un salón con 60 chamos sabe que eso no es menor. A mi papá le brillaron los ojos cuando pensaba en que debería hablar con los chicos. Y entonces, como tantas veces, sacó de la chistera algo inesperado. Lo llamó: El juego del conocimiento. Hay algo casi invisible en el momento en que empieza el juego. No parece una clase. No hay solemnidad ni grandes definiciones. Solo una pregunta lanzada al aire, como si no pesara: —¿Cuál es la diferencia entre el hombre y el mono? Silencio breve. Luego, alguien se anima. —La cola. El profesor no corrige. No dice “no”. Apenas inclina la cabeza, como acompañando el pensamiento. —Hay monos que no tienen cola. La respuesta no muere, pero queda herida. Otro intenta. —El pelo. —Bueno… hay hombres muy peludos y monos casi sin pelo. Aparecen las risas, pero no hay burla. Hay algo más interesante en juego: la sensación de que cada respuesta, por obvia que parezca, es insuficiente. Y, sin embargo, necesaria. Cada intento abre camino y, al mismo tiempo, lo cierra. La dinámica continúa. Probar. Ajustar. Volver a intentar. Como si pensar fuera eso: un tanteo constante en la oscuridad. Hasta que alguien dice: —El habla. Y entonces cambia el aire. El profesor no responde de inmediato. Deja que la frase respire. Porque ahí ya no hay una respuesta fácil de desmontar. Hay una puerta. —¿Qué implica el habla? Y la clase, casi sin darse cuenta, entra en otro territorio. Ya no se trata de comparar cuerpos, sino capacidades. Aparecen ideas más grandes: lenguaje, símbolos, pensamiento abstracto, cerebro, evolución. Lo que comenzó como una diferencia superficial se convierte en una exploración profunda sobre lo que significa ser humano. Nadie dio “la respuesta correcta”. Nadie la tenía desde el inicio. Se construyó. Ese es el juego del conocimiento: un espacio donde equivocarse no solo está permitido, sino que es indispensable. Donde el maestro no entrega certezas, sino que afina preguntas. Donde aprender no es acumular respuestas, sino sostenerlas el tiempo suficiente para descubrir en qué fallan… y por qué. Como en los diálogos de Sócrates, lo importante no es llegar rápido, sino llegar mejor. Porque, al final, en ese ir y venir de ideas, ocurre algo más profundo que aprender una diferencia entre especies: se aprende a pensar. Mi papá sostuvo esta dinámica durante una hora. Sus atentos alumnos la disfrutaron, preguntando de todo, sin miedo, con curiosidad intacta. Al final, lo aplaudieron. Y él, de vuelta, los aplaudió a ellos. —Ustedes me aplauden a mí, y yo los aplaudo a ustedes. La última clase de un científico de reconocimiento mundial —cuyas disertaciones, en otros contextos, apenas entendería un puñado de personas en el mundo — fue para un grupo de chamos persiguiendo un sueño. Francamente, no puedo imaginar un mejor cierre para 50 años de docencia y excelencia. Yo estuve ahí para verlo. Y para contarlo. Gracias a todos por sus llamadas, mensajes y homenajes. Se reciben con gratitud enorme. En México, al 03 de Mayo de 2026. Wolfie – según mi papa. Lobito para los demás. En mi cédula dice Froilan. Fundación Educando: educando.mx

@LuisTrincado 😓💔

Hay muertes que impactan y conmueven pero la de mi hermano del alma Arnaldo Ysturiz, de un infarto en Bogotá, en el exilio forzado por los matones del chavismo me ha causado una tremenda arrechera. Arnaldo, un hombre íntegro, honesto, líder sindical en su Barlovento natal 🧵

@JauBuitre ¡Entiendo el choque!

@Tortolero Para ellos es una fruta (lo es) pero lo comen con azúcar y leche en polvo o lo hacen batido con leche. Nosotrxs en el resto de Latinoamérica lo comemos salado como contorno / acompañante, de platos, en cremas / salsas o en ensaladas saladas.

El verdadero choque cultural con Brasil es su relación con el aguacate 🫪🫨😵🤯

@mariaelisasmith Boba

No sé qué es más absurdo: que una niña de 18 años pueda votar o que un pobre sin dientes, analfabeta y con $3 a su nombre pueda votar simplemente por ser ciudadano mayor de edad. Para adquirir el derecho al voto, como mínimo, hay que tener más de 40 años, estar casado con hijos (nunca divorciado), tener tierra, trabajo, dinero, educación, un IQ de 130+ y vivir en el país. Lo que sí tengo clarísimo es que no existen peores demonios en este planeta que los políticos democráticos que promueven este sistema absurdo donde los miembros más ineptos de la sociedad tienen el poder de elegir el liderazgo político por voto popular.

“Tengan fe”, nos dice Jesús en el #EvangelioDeHoy (Jn 14,1). ¡Este es el secreto! Esta fe libera nuestro corazón de la ansiedad por tener y obtener, del engaño de correr tras un puesto de prestigio para valer algo. Cada uno posee ya un valor infinito en el misterio de Dios.

Buen hilo. Casi todo lo he aprendido por intuición después de haber errado muchas veces. El punto 7 no lo sabía, gracias.

Ninguna "estabilización", ninguna "recuperación", nada será posible, si se sustenta sobre el hambre, la enfermedad y las penurias de todo tipo que sufren millones de venezolanos. El país es un inmenso lamento, una esperanza inútil y ninguna política será útil, si no se enfoca en superar esta inercia catastrófica.

@Johnbo100 @pupilalejana Creo también que la muerte es un problema para el humano porque la piensa, la razona y la sabe.

La muerte no es un problema para el universo, para la naturaleza. Permanentemente lo hace, es su ciclo natural. La muerte es un problema para el humano, que la adelanta (con la violencia), la esquiva o la aplaza (con la medicina), la llora o le teme (con la filosofía o la poesía)

@Pepe_Fdez @ajcaleca Mi Joan Manuel ❤️

Escuchen por favor esto que dice Joan Manuel Serrat.

Escucha un podcast sobre el Quijote en la era de la Inteligencia Artificial.  Vídeo explicativo del artículo sobre Don Quijote y la IAEl Quijote en la Era de la IA: Un Manual Filosófico para la Reconstrucción de la Realidad Vivimos en una era de fractura. Las grandes narrativas que una vez nos ofrecieron un mapa del mundo y de nuestro lugar en él —la fe religiosa, la confianza ciega en el progreso, la solidez de la identidad nacional— se han desmoronado en un sinfin de opiniones, datos y ficciones efímeras. Como sociedad, nos encontramos a la deriva en un océano de información sin sabiduría, de conexión sin comunión. En esta desorientación profunda, un impulso casi instintivo nos lleva a buscar respuestas en lo nuevo: en la próxima innovación tecnológica, en la siguiente ideología revolucionaria que promete un reinicio total. Pero quizás, y solo quizás, la solución no resida en mirar hacia un futuro incierto, sino en releer nuestro pasado con la agudeza que el presente exige. Con una urgencia que Cervantes jamás pudo prever, necesitemos volver a El Quijote. No como una pieza de museo literario, no como un mero entretenimiento erudito, sino como el manual de instrucciones más preciso jamás escrito para la era que estamos comenzando a transitar. Miguel de Cervantes, con un genio que hoy podemos calificar de profético, no escribió una simple novela; cartografió la crisis de una era de transición, y esa era es, de nuevo y con una intensidad multiplicada, la nuestra. Los desafíos que definen nuestra época —la demolición del concepto de verdad, la crisis existencial de la identidad, la revolución de la naturaleza misma del trabajo y la conciencia— son los mismos que se mantienen escritos, con una claridad pasmosa, en cada página de su Quijote.Don Quijote no luchaba contra molinos, sino contra una percepción alterada de la... microfilosofia.com/2025/11/el-qui…

Hola @Irisdefranca, ¿cómo estas? Hoy en el Celarg estuvieron hablando de la paz y las mujeres. Te quería consultar si ya acompañaron a Carmen Navas a la Defensoría del Pueblo. Mas que nada porque no puede haber paz si hay mujeres que tienen a sus hijos desaparecidos producto del terrorismo de Estado. De lo contrario ¿con qué se come la paz? Quedo atenta a la agenda de la comisión.

@DiegoRoyet41761 Amelia.

Nombre de señora mayor vintage para mi gatita, por favor.

@santajuanasanta @infocracia En este caso la realidad no es compleja, lo que le resulta complejo a usted es encontrar el discurso para justificar su indecencia. Ustedes no aceptan debates, ustedes son los que se creen superiores, ustedes son los que destruyeron mi país. Váyanse de una vez.

Andres @infocracia : Juzgar falsos dilemas desde la superioridad moral ha causado un gran daño al ejercicio de la política en el país, además de fomentar gravemente la polarización. Pretender tener supremacía ética sobre todo y los demás, anula el debate, lo envilece de pre conceptos acerca de lo bueno y lo malo y nos aleja del análisis de las realidades complejas, como las tantas que se cruzan a lo largo y ancho de Venezuela. Para lograr la convivencia democrática que necesitamos y nos merecemos, hacen falta el diálogo desprovisto de poses y la búsqueda de la paz siempre y pese a todo. Feliz domingo!