Ainara Teresa Rodríguez Carballo

Los estándares del e-learning permiten al usuario acceder a recursos y a cualquier información disponible en Internet y a los docentes evaluar y hacer seguimiento personalizado y continuo. #FTELO23CAS45

¡Seguimos con la cuarta integrante en la Empresa Cid! Ainara Rodríguez, Graduada en Educación Primaria, especialidad lengua inglesa. Como integrante de la empresa, hace hincapié en la enseñanza de la coeducación y la ciudadanía digital en sus labores como docente #disuocproject

¿Deben los docentes tener un conocimiento experto de todas las herramientas tecnológicas que existen? @angelobregons #FTELO22CAS41

El modelo RAT explica de forma sencilla el proceso de integración de las tecnologías en la educación a través de tres etapas definidas: 💻Reemplazo: uso de las tecnologías📈 Ampliación: ventajas de su utilización. 🔄Transformación:reflexión. #FTELO22CAS41 @angelobregons

La relación entre las tecnologías y las pedagogías NO puede ser una relación de remplazo si no de apoyo donde la tecnología abra caminos a los docentes con el objetivo de solventar las necesidades educativas y optimizar los resultados de estudiantes. @angelobregons #FTELO22CAS41

@cruizpen #MasterTICAula2RETO12223Semestre1 Algunas soluciones podrían ser: -Ofrecer contenido descargable a través de plataformas online para que el alumno pueda usarlo offline. -Adaptar el contenido educativo a los smartphones y aumentar así la accesibilidad a los estudiantes online.📲

@ainarauoc Totalmente de acuerdo, por eso como docentes debemos siempre tener planificado un plan B para en caso de fallar la red, poder realizar la actividad mediante otras herramientas. #MasterTICAula2RETO12223Semestre1

Algunos de los grandes obstáculos de la educación en línea son los problemas con la red de conexión a Internet y la pobre infraestructura que proporciona la institución escolar a los docentes,la cual limita el desarrollo óptimo de esta metodologí #Masterticaula2reto12223semestre1

@ainarauoc Estoy de acuerdo contigo, hoy día todos las instituciones educativas deben contar con infraestructuras necesarias y por desgracia, aún hay muchas que no disponen de ello, y consecuentemente dificultan el proceso de E-A a través de las TIC. #MasterTICAula2RETO12223Semestre1

@ainarauoc @Lidiauoc @julia_agullo Totalmente de acuerdo, más inversión y menos recortes. Con el covid se aumentó el profesorado y los recursos. Ahora que parece que ya no hay otra vez hemos vuelto a escatimar en educación

@ainarauoc ¡Totalmente de acuerdo contigo compi! Nos encontramos en la era digital...sin embargo son muchos los centros educativos que aún no disponen de las infraestructuras necesarias para su desarrollo y con ello se dificulta el aprendizaje de las TIC #MasterTICAula2RETO12223semestre1

@LauraAlda30 Además de guía, el docente en línea tiene que ser una persona activa en el proceso enseñanza para que así el alumno/a pueda gestionar su tiempo y planificar su estudio de manera correcta #MasterTICAula2Reto12223Semestre1

@Lidiauoc @julia_agullo También es de vital importancia que las instituciones educativas inviertan en herramientas al igual que en la formación de sus usos pedagógicos para que los docentes no mantengan una actitud conservadora respecto a modelos educativos innovadores #MasterTICAula2RETO12223Semestre1

Existe una necesidad en la formación del profesorado para la educación en línea con la finalidad de ofrecer a sus alumnos/as más recursos y herramientas para tener una educación más exitosa. #MasterTICAula2RETO12223Semestre1

La educación en línea a través de las TIC obtiene resultados óptimos del proceso enseñanza-aprendizaje ya que incrementa la motivación, ofrece un aprendizaje más interactivo, participativo y colaborativo y potencia la autonomía del estudiante. 💻#MasterTICAula2RETO12223Semestre1

¿Educación presencial o en línea? ¿Qué preferís como estudiantes? ¿Está todo el mundo capacitado para una educación en línea? ¿Qué ventajas e inconvenientes tiene? Todas estas preguntas las iremos contestando a lo largo de este de reto #MasterTICAula2RETO12223Semestre1

Me gustaría compartir con vosotr@s este ejemplo de un proyecto Aprendizaje-servicio y os lanzo una pregunta: ¿Os habéis encontrado con alguna situación de similar o diferente necesidad en el aula en la cual necesitarais implantar una metodología APS? #disuocdebat @gielenyauah

#FTELO22CAS4i ¡Volviendo a usar twitter después de muchos años! Deseosa de empezar esta asignatura para ofrecer distintas propuestas de aprendizaje a mi alumnado a través de los avances tecnológicos y conseguir así su motivación, participación activa y disfrute de su aprendizaje