カラフルバードくまもと

現在、子どもが千葉市の公立小学校に在籍しておりますが、デジタル教科書活用については課題が多いと感じています。 英語デジタル教科書ライセンスは配布されてるものの、学校側の設定対応が行われず児童が使用できないケースもございます。国語のデジタル教科書は学びの多様化に有用です。

「無理して学校に行かなくていいよ」 …その優しさ、本当に子どものためですか？ 今、不登校は過去最多。 でも実は、多くの家庭で起きているのは“不登校”じゃありません。“快適登校拒否”です。 朝起きない。 学校は休む。 でも、スマホは触る。 YouTubeは見る。 ゲームはする。 それ、子どもからしたら“学校行かない方が得”なんです。 親は「この子は傷ついてるから…」と守ったつもり。 でも現実は、嫌なことから逃げるほど、脳は“頑張れない人間”に変わっていきます。 厳しいことを言います。 子どもを壊してる原因、学校だけじゃありません。 家庭の環境です。 「無理しなくていい」を、 “努力しなくていい”に変えてしまった瞬間、子どもの未来は一気に崩れます。 社会に出れば、嫌なことなんて毎日ある。 でも今、それを全部避け続けた子どもが、大人になって急に戦えると思いますか？ 国も学校も、最後まで責任なんて取ってくれません。 子どもの人生を守れるのは、親だけです。