Jerónimo Bernal Lópe

#AIDL meeting in Liubliana. Avanzamos!

🎉 Celebrating 10 years of the Council of Europe’s Reference Framework of Competences for Democratic Culture (RFCDC). Developed in response to rising populism and pressures on democratic values, the framework defines 20 key competences — spanning values, attitudes, skills, knowledge and critical understanding — essential for living in democratic and diverse societies. A decade on, the RFCDC continues to support education systems in fostering active, informed and responsible citizens. At a time when democratic values face increasing challenges, its role in promoting participation, inclusion and critical thinking is more important than ever. 🔗 Read more: coe.int/en/web/educati…

📄El Planificador ECD ofrece una guía práctica para integrar la educación para la ciudadanía digital en los centros educativos 🧐Un recurso útil para trasladar al aula las prioridades europeas en educación digital 🔗Más información en: run.gob.es/dra3a68e

🚀 El proyecto europeo AI-DL continúa avanzando ⏰ Pronto dará comienzo la fase de experimentación en centros educativos de varios países europeos 🔗 Ponte al día de la iniciativa en: aidlproject.eu

🚀 ¿Quieres integrar la inteligencia artificial en el aula de forma crítica y creativa? 📚 «Pensar, crear e innovar: claves para aprender en tiempos de IA» ⏱️ 40 horas | Online tutorizado 🗓️ Inscripción: 16 de enero al 5 de febrero de 2026 👉 educacionfpydeportes.gob.es/servicios-al-c…

✨ Desde el INTEF cerramos el año agradeciendo a toda la comunidad educativa su compromiso y dedicación 🎄 Os deseamos felices fiestas y un 2026 lleno de aprendizaje, innovación y nuevos proyectos compartidos 🚀 ¡Seguimos avanzando juntos por una educación mejor!

🤖 Eminent 2025 ha reunido en Madrid a la comunidad educativa europea para debatir sobre el uso responsable de la IA en educación 🏫 Centros españoles han compartido experiencias y buenas prácticas de uso de la IA en el aula 🔗 run.gob.es/dra357c2

🌈 ¿Quieres conocer cómo ha sido 2025 en el INTEF? 📰 En este artículo repasamos las iniciativas más destacadas en formación docente, competencia digital, innovación educativa y recursos 🚀 ¡Seguimos impulsando la transformación educativa! 👉 intef.es/?post_type=blo…

📢 El INTEF presenta en español el Planificador ECD del Consejo de Europa ✅ Una herramienta práctica con 320 objetivos de aprendizaje organizados por grupos de edad para integrar la #CiudadaníaDigital en el aula 👉 Más info: run.gob.es/draf45cd

Uno siente pena porque en media hora Aitana y Amaia, se sinceran sobre envidias, y hacen gracias sobre maricones, fachas y negros. Y se mean en todas las personalidades del reality que tanto miedo le han tenido a ser ellos mismo ante las cámaras. Menuda repasada en unos minutos.

👋 ¿Diriges un centro educativo y buscas optimizar tu agenda? ⌚️ El Método Director LIBRE ofrece una hoja de ruta práctica para reducir carga administrativa mediante IA y aumentar el tiempo dedicado a la gestión pedagógica 🔎 run.gob.es/draf567a

Monitor 2025 España necesita 1,39 millones de especialistas TIC para 2030. La demanda en STEM crece más rápido que la oferta. ¡Oportunidad para impulsar talento digital! Más información: bit.ly/4i0YH0o

What are the innovative response measures in the context of education for the digital age? Today in Ljubljana, participants are discussing why media and information literacy is key to tackling disinformation and why health and well-being should be prioritised to ensure learners thrive in and outside schools. Some key takeaways from the opening session of "The Way Forward", Closing Conference of the European Year 2025:

🏆Enhorabuena al colegio Príncipe Felipe de #Jumilla que ha ganado el primer premio 'Mentes AMI' de la Fundación Atresmedia, por su proyecto de agencia de noticias🎙. 🏅En esta edición de los premios han participado más de 350 proyectos de todo el país. #educación #RegióndeMurcia #MentesAMI 🔗⬇️ carm.es/web/pagina?IDC…

🔸 Do you have a success story to share about the European Year of #DigitalCitizenshipEducation 2025? 🔸 Are you interested in advancing digital citizenship education? The call for contributions to join “The Way Forward” closing conference of the European Year 2025 is out! The event taking place in Ljubljana on 18-19 November 2025 will gather educators, policy makers, youth workers, members from civil society and the tech sector to discuss the draft road map for the future of digital citizenship education. We welcome proposals for talks, moderated discussions and interactive workshops. The deadline is 5 October 2025. Find out more: go.coe.int/zBdqr #LearnConnectEngageThrive

"The European Space for Citizenship Education was requested by the Ministers of Education as a way to renew the civic mission of education. #DigitalCitizenshipEducation very much will play a role in this." Sarah Keating, Head of the Formal and Non-formal Education Division, @coe Education Department explains why digital citizenship education matters and provides some examples of good practice from Albania and Montenegro ⤵️ europeanyear2025.coe.int #LearnConnectEngageThrive

"The DCE Planner is an agreed framework of digital citizenship education that is comprehensive and applies in all member states of the Council of Europe but has a flexibility to be adapted to meet local conditions there." Ted Huddleston, @coe expert introduces the DCE Planner and explains why it is a key resource for educational professionals wishing to integrate #DigitalCitizenshipEducation into the school curriculum ⤵️ europeanyear2025.coe.int #LearnConnectEngageThrive

How can the European Space for Citizenship Education help address current priorities & challenges and meet the needs of education practitioners? Conference participants shared their inputs, experiences and lessons learned to inform the further development of the European framework that aims to revitalise the civic mission of education. Find out more about the outcomes of the conference: go.coe.int/lLODW #QualityEducation #LearnersFirst #NewDemocraticPact4Europe

"We have looked at creating algorithms where young people are completely in control of their experience. They are deciding what they are watching, we are not having autoplay so when they are looking at the scroll, they are consciously engaging with each aspect of the platform and not mindlessly just addicted through the way that they are built." @NatalieLizBoll, founder and CEO of Tribela explains the positive impact of changing young people's way of engaging with social media content and the importance of "social media with a conscience" ⤵️ europeanyear2025.coe.int #LearnConnectEngageThrive

¿Sería adecuada la expresión “contenido alucinado” para hablar de contenido erróneo generado por IA? @RAEinforma #dudaRAE