Julen Lorenzo Román

Pues parece que ha trascendido la cosa... #LaVoz #SeñoraAzul #CRAG @JI_Lapido @teocardalda @santiagoalcanda Vía @Farodevigo

#ddc18_uned Alea iacta est. Me gustaría agradecer a todos mis compañeros de la UNED que han participado conmigo en esta última parte de agosto y septiembre en la realización de la actividad. Os deseo lo mejor. Un abrazo, Julen

@StopRepreRioja No puede ser

Acabamos de recibir la sentencia, 123 folios que condenan a Jorge a más de 1 año y a Pablo a más de 4 años de cárcel. Desordenes públicos y atentado como cargos. #NoCaso14N

@JavierJ89458082 @UnedCarla El juez Calatayud: «Ni síndrome posvacacional ni "ná", a trabajar y estudiar. El verdadero síndrome es el paro» #ns_campaign=rrss-inducido&ns_mchannel=abc-es&ns_source=tw&ns_linkname=noticia-foto&ns_fee=0" target="_blank" rel="nofollow noopener">abc.es/sociedad/abci-… vía @abc_es

@JavierJ89458082 @UnedCarla #DDC18_UNED El Sr. juez Calatayud se está volviendo viral 😂😂😂 hoy he leído esto y me he acordado de mis colegas estudiantes de la UNED

granadablogs.com/juezcalatayud/… ¿Algo que decir? #DDC18_UNED #DDC18_1 #DDC18_2 #DDC18_3

#DDC18_UNED Una ayuda para este compañero, necesita seguidores

#DDC18_UNED @Richie52602104 @LuisSaratxaga @amartin602 @nodigonaylodig1 @UnedCarla Gracias por seguirme y mucho ánimo con la asignatura que ya nos queda poco 👩‍🎓

@amartin602 @nodigonaylodig1 Y yo!

@julenloroman @nodigonaylodig1 #DDC18_3 cuantas veces estudiando el master he consultado el diccionario online y la wikipedia!

#DDC18_3 qué pensáis sobre el uso de la Wikipedia en clase? Los temas importantes están muy actualizados y bien trabajados. Pero conlleva el riesgo del recurso fácil para copiar y pegar...

@UnedCarla #DDC18_UNED Así, según el argumento del señor Calatayud, se puede usar para acallar cualquier protesta sobre el precio de cualquier cosa o bien obligatorio ( impuestos, multas...) -"No te quejes, que más te gastaste en las vacaciones" etc

@mika_palas @vay_m #DDC18_1 Lo puedo imaginar y probablemente lo veamos pero creo que será algo progresivo, igual es como el soporte físico musical, han ido desapareciendo los vinilos, casetes y CDs aunque aún no han llegado a desaparecer del todo

@vay_m Yo sí puedo @vay_m Existen experiencias y ejemplos claros de que se puede educar sin libros de textos. Además creo que es necesario cambiar la forma enseñar porque lo tradicional ya no funciona. Te dejo un link elmundo.es/espana/2015/04…

#DDC18_1 ¿podeis imaginar un aula sin libros de texto? Yo no, pero si me la puedo imaginar con otros recursos didácticos que se complementan y enriquecen en aprendizaje.

@InmaDG1_UNED gracias por el retweet!

#DDC18_UNED #DDC18_1 Estando en contra de los libros y a favor del uso de soportes digitales, también creo que el uso de los teléfonos móviles se está yendo de las manos, adjunto noticia de la prohibición en Francia. amp.elmundo.es/tecnologia/201…

29 Habilidades Digitales de un docente del Siglo XXI creaconlaura.blogspot.com/2012/06/las-33…

#DDC18_UNED #DDC18_1 #DDC18_2 #DDC18_3 "Phenomenon learning" La noticia es de hace tres años pero merece la pena leer el artículo para saber qué está haciendo el país con el mejor sistema de educación del mundo. bbc.com/mundo/noticias…

@dianaramosrguez @edusadeci #DDC18_3 #DDC18_UNED Algo parecido me pasó en la época del instituto de secundaria como alumno con la asignatura de inglés, me daba la sensación de estar estudiando el mismo temario recalentado curso tras curso

@julenloroman @edusadeci #DDC18_UNED #DDC18_3 Muy de acuerdo, las mátemáticas nunca han sido una asignatura atractiva y esto ha provocado junto con la forma obsoleta de enseñar que los alumnos la detesten y no aprendan. Se aprenden lo que te atrae y entiendes, hagamos de ella una asignatura divertida.

#DDC18_UNED #DDC18_3 Video muy interesante del gran @edusadeci que plantea si se debería de cambiar la la forma de enseñar las matemáticas en la actualidad ( válido para otras asignaturas también) youtu.be/5VWXm1Ml5v8

@jimenez_klemm @el_pais Muy interesante, estoy de acuerdo con lo de que si el profesor no conecta con los alumnos no significa que sea mal profesor, le costará más trabajo desarrollar su tarea pero no se le puede descartar por eso.

Si un profesor no conecta con sus alumnos, ¿es un mal docente? elpais.com/elpais/2017/06… vía @el_pais ¿Es más importante conectar con los alumnos que los materiales didácticos empleados? #DDC18_2 #DDC18_3